湖北省武汉市洪山区2024-2025学年下学期6月模拟考九年级下数学试题（二）（含答案解析）

这是一份湖北省武汉市洪山区2024-2025学年下学期6月模拟考九年级下数学试题（二）（含答案解析），共100页。试卷主要包含了单选题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1. “数学”的英文缩写为“”，下列四个字母中，属于中心对称图形的是（ ）
2. 袋子中装有3个白球，1个红球．从中一次性取出2个球，下列事件是必然事件的是（ ）
3. 如图是一个正方体，被切去一角，则其左视图是（ ）

4. 2024年7月11日人口司在全球发布了新一轮“世界人口展望2024”，预计世界人口在未来五十年内将不断增长，预计到2080年代中期达到峰值，约103亿人，已知1亿，将103亿用科学记数法表示为（ ）
5. 计算的结果正确的是（ ）
6. 如图，直线l1∥l2，点C在l1上，点B在l2上，∠ACB＝90°，∠1＝25°，则∠2的度数是（ ）
7. 一个不透明的盒子中放入四张卡片，每张卡片上都写有一个数字，分别是，，，，卡片除数字不同外其它均相同，从中随机抽取两张卡片，抽取的两张卡片上数字之和为正数的概率是（ ）
8. 如图，在四边形中，是四边形的内切圆，分别切于F，E两点，若，则的长是（ ）
9. 直线平行于直线，直线上有10个点，分别是、、、…、，直线上有11个点，分别是、、、…、，将上的每个点与上的每个点相连，可以得到许多线段．已知没有三条线段相交于、外的一点，这些线段一共有（ ）个交点．（不包括、、、…、，、、、…、）
10. 如图①，一个小球从左侧斜坡上某处开始自由滚下，到达底端后沿着一段水平路面继续向前滚动，最后沿着右侧斜坡向上滚至某处．在这个过程中（不计任何阻力），小球的运动速度与运动时间的函数图象如图②所示，则该小球运动的路程与运动时间之间的函数图象大致是（ ）
二、填空题
11. 微信账单上，收入的钱用正数表示，支出的钱用负数表示．张叔叔今日使用微信支付购买苹果支出50元，微信账单上记作______元．
12. 机器狗是一种模拟真实犬只形态和部分行为的机器装置，其最快移动速度是载重后总质量的反比例函数．已知一款机器狗载重后总质量时，它的最快移动速度；当其载重后总质量时，它的最快移动速度_______．

13. 计算：_____．
14. 为出行方便，越来越多的市民使用起了共享单车，图1为单车实物图，图2为单车示意图，与地面平行，坐垫可沿射线方向调节．已知，车轮半径为，当时，小明体验后觉得骑着比较舒适，此时坐垫离地面高度约为______．（结果精确到，参考数据：，，）
15. 如图，在矩形中，，E是的中点，连接，P是边上一动点，沿过点P的直线将矩形折叠，使点D落在上的点处，当是直角三角形时，_________．
16. 为了研究函数的性质，小杨同学用描点法画它的图象，列出了下列表格：
下列五个结论：
①该函数图象是一个轴对称图形；②该函数图象在轴下方；
③该函数没有最高点；④当时，随的增大而增大；
⑤若将该函数图象关于轴对称，则对称后的图象函数解析式是．
其中正确的结论是______（填写序号）．
三、解答题
17. 解不等式组：．
18. 如图，点四点在同一条直线上，，若______，则．请从①；②；③；从三个选项中选择一个作为条件，使结论成立，并说明理由．
19. 第四届全民阅读大会于2025年4月23日至25日在太原举办，大会主题是“培育读书风尚建设文化强国”，通过全民阅读构筑共有精神家园，提升社会文明程度，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供文化滋养和精神力量．某校数学综合实践小组为了解全校2000名学生最喜欢阅读的一种图书类型进行了抽样调查，调查的图书类型包括“A人文社科类”、“B文学艺术类”、“C科普生活类”、“D少儿类”和“E其它”，并将调查情况绘制成如下两幅尚不完整的统计图．
根据调查信息，回答下列问题：
(1)本次调查共抽查了_______名学生，的值为_______；
(2)补全条形统计图；
(3)估计该校最喜爱“文学艺术类”图书的学生有多少名？
(4)假如你是小组成员，请你向该校提一条合理建议．
20. 如图，⊙O中，直径CD⊥弦AB于E，AM⊥BC于M，交CD于N，连AD．
（1）求证：AD=AN；
（2）若AE=，ON=1，求⊙O的半径．
21. 如图，是由小正方形组成的的网格，每个小正方形的顶点叫做格点，是格点，是网格线上一点，仅用无刻度直尺在给定网格中完成如下两个问题，每问的画线不得超过四条．
(1)在图（1）中，先在上画点，使；再在上画点，使；
(2)在图（2）中，先在网格内画一点使；再在上画点使．
22. 某公司生产的某种时令商品每件成本为22元，经过市场调研发现，这种商品在未来40天内的日销售量（件）与时间（天）的关系如表：
未来40天内，前20天每天的价格（元/件）与时间（天）的函数关系式为（且为整数），后20天每天的价格（元/件）与时间（天）的函数关系式为（且为整数）．
（1）直接写出日销售量（件）与时间（天）之间的关系式；
（2）请预测未来40天中哪一天的日销售利润最大，最大日销售利润是多少？
（3）在实际销售的前20天中，该公司决定每销售一件商品就捐赠元利润给希望工程．公司通过销售记录发现，前20天中，每天扣除捐赠后的日销售利润随时间（天）的增大而增大，求的取值范围．
23. 某班甲、乙、丙三位同学进行了一次用正方形纸片折叠探究相关数学问题的课题学习活动．
活动情境：
如图2，将边长为的正方形纸片沿折叠（折痕分别与、交于点、），使点落在边上的点处，与交于点处，连接与交于点．
所得结论：
当点与的中点重合时：（如图1）甲、乙、丙三位同学各得到如下一个正确结论（或结果）：
甲：的边______，______；
乙：的周长为16cm；
丙：．
你的任务：
(1)填充甲同学所得结果中的数据；
(2)当点在边上除点A、外的任何一处（如图2）时：
①试问乙同学的结果是否发生变化？请证明你的结论；
②直接写出S（S为四边形的面积）的最大值是多少？
24. 如图，抛物线与轴交于两点，与轴负半轴交于点．
(1)求抛物线的解析式；
(2)如图1，点是抛物线上第三象限内的一点，连接，若为锐角，且，求点的横坐标的取值范围；
(3)如图2，经过对称轴上一定点作一次函数与抛物线交于两点．若的值为定值，求点的坐标．
湖北省武汉市洪山区2024-2025学年下学期6月模拟考九年级数学试题（二）
整体难度：适中
考试范围：图形的变化、统计与概率、数与式、图形的性质、函数、方程与不等式
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
第11题：
第12题：
第13题：
第14题：
第15题：
第16题：
第17题：
第18题：
第19题：
第20题：
第21题：
第22题：
第23题：
第24题：
A．
B．
C．
D．
A．两个球都是白球
B．两个球都是红球
C．两个球中至少有一个白球
D．两个球中至少有一个红球
A．
B．
C．
D．
A．1.03×108
B．1.03×102
C．103×107
D．1.03×1010
A．
B．
C．
D．
A．35°
B．45°
C．55°
D．65°
A．
B．
C．
D．
A．
B．
C．
D．
A．110
B．2475
C．9900
D．2024
A．
B．
C．
D．
…
0
1
2
3
…
…
…
时间（天）
1
3
6
10
36
…
日销售量（件）
94
90
84
76
24
…
题型
数量
单选题
10
填空题
6
解答题
8
难度
题数
容易
4
较易
8
适中
7
较难
4
困难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
中心对称图形的识别
2
0.85
事件的分类
3
0.94
判断简单组合体的三视图
4
0.94
用科学记数法表示绝对值大于1的数
5
0.85
积的乘方运算
6
0.94
两直线平行内错角相等
7
0.65
根据概率公式计算概率；列表法或树状图法求概率
8
0.65
应用切线长定理求解；用勾股定理解三角形
9
0.65
直线、线段、射线的数量问题
10
0.65
其他问题(实际问题与二次函数)
二、填空题
11
0.85
正负数的实际应用
12
0.85
实际问题与反比例函数
13
0.85
同分母分式加减法
14
0.85
其他问题（解直角三角形的应用）
15
0.65
相似三角形的判定与性质综合；用勾股定理解三角形；矩形与折叠问题
16
0.4
函数的三种表示方法；根据成轴对称图形的特征进行判断；从函数的图象获取信息
三、解答题
17
0.85
求不等式组的解集
18
0.85
添加条件使三角形全等（全等三角形的判定综合）
19
0.65
由样本所占百分比估计总体的数量；条形统计图和扇形统计图信息关联；由条形统计图推断结论；画条形统计图
20
0.65
利用垂径定理求值
21
0.4
由平行截线求相关线段的长或比值；相似三角形的判定与性质综合；利用平行四边形的判定与性质求解；无刻度直尺作图
22
0.4
销售问题(实际问题与二次函数)
23
0.15
正方形折叠问题；相似三角形的判定与性质综合；y=ax²+bx+c的最值；全等的性质和ASA（AAS）综合（ASA或者AAS）
24
0.4
y=ax²+bx+c的图象与性质；待定系数法求二次函数解析式；解直角三角形的相关计算
序号
知识点
对应题号
1
图形的变化
1,3,14,15,16,21,23,24
2
统计与概率
2,7,19
3
数与式
4,5,11,13
4
图形的性质
6,8,9,15,18,20,21,23
5
函数
10,12,16,22,23,24
6
方程与不等式
17