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      2025-2026年人教版数学一年级上册整理和复习+同步练习

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      • 2025-09-26 18:46
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      2025-2026年人教版数学一年级上册整理和复习+同步练习

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      这是一份2025-2026年人教版数学一年级上册整理和复习+同步练习,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题
      1.同学们排队做操,从左边数小红排第5,从右边数小红排第7,一共有( )人。
      A.10B.11C.12
      2.操场上有10名同学在游戏,其中男生有5人,女生有多少人?正确的解答是( )。
      A.10+5=15(人)B.10-5=5(人)C.15-5=10(人)D.15-10=5(人)
      二、填空题
      3.在括号里填上适当的数。
      6+( )=14 3+( )=13 ( )+5=12
      9+( )=16 4+( )=12 ( )+7=14
      4.下面哪组扑克牌上的数的和最大?画“√”。
      5.填一填。
      6.龟兔赛跑。
      7.在□里填上合适的数。
      8.爱心接力赛。
      9.把减法表填完整。
      10.找规律,补全加法表并计算。
      11.数楼。
      三、计算题
      12.
      6+( )=11 11-6=( ) ( )+9=11 11-9=( )
      ( )+9=12 12-9=( ) 7+( )=11 11-7=( )
      13.
      3+15= 18-5= 14-4= 19-9=
      14.
      方法一:(人)
      方法二:(人)
      四、解答题
      15.原来一共有多少本故事书?
      (本)
      口答:原来一共有本故事书。
      16.用两种不同的方法算一算。
      第一种方法:左边有( )个,右边有( )个。一共有多少个?
      (个)
      第二种方法:有( )个,有( )个。一共有多少个?
      (个)
      17.
      18.一共有多少个字母?
      方法一:(个)
      方法二:(个)
      19.原来有多少个气球?
      口答:原来有个气球。
      20.原来有12个,吃了4个,又买来8个,现在还有多少个?
      (个)
      答:现在还有 个。
      21.一共有多少人?
      (1)原来有( )人在踢毽子,又跑来( )人,一共有几人?
      ( )( )=( )(人)
      (2)参加踢毽子的男生有( )人,女生有( )人,一共有几人?
      ( )( )=( )(人)
      22.原来有多少个?
      (个)
      口答:原来有个。
      23.
      ( )
      答:圣诞老人袋子里原来有______份礼物。
      24.一共有多少个立体图形?
      列式:(个)
      还可以这样列式:(个)
      答:一共有( )个立体图形。
      25.看图回答问题。
      ①有( )只,有( )只,和一共有多少只?
      (只)
      ②两行一共有( )只小动物,第二行有( )只小动物,第一行有多少只小动物?
      (只)
      原有
      8个
      7个
      9条
      5只
      6个
      7只
      又买来
      4个
      6个
      5条
      7只
      6个
      8只
      一共
      ( )个
      ( )个
      ( )条
      ( )只
      ( )个
      ( )只
      《2025-2026年人教版数学一年级上册 整理和复习》参考答案
      1.B
      【知识点】加减混合运算(20以内)
      【分析】从左边数小红排第5,从右边数小红排第7,这样数,小红数了2次,计算时要减掉1次。
      先把5和7加起来,求出和,再减去1,求出差,即可解决此题。
      【详解】5+7-1
      =12-1
      =11(人)
      即,一共有11人。
      故答案为:B
      2.B
      【知识点】10的加减法、减法表(20以内)
      【详解】从操场上在游戏的10名同学里,去掉其中男生的5人,剩下的就是女生的人数。正确的列式是10-5=5(人)。
      故答案为:B
      3. 8 10 7 7 8 7
      【知识点】加法表(20以内)
      【详解】略
      4.见详解
      【知识点】20以内数的比大小、加法表(20以内)
      【分析】从左往右,第一组扑克牌上的点数和是5点,第二组扑克牌上的点数和是11点,第三组扑克牌上的点数和是13点,再比较大小即可。
      【详解】依题意:
      2+3=5;
      5+6=11;
      6+7=13;
      13>11>5;
      所以答案如下:
      【点睛】本题主要考查20以内的加法计算和20以内整数大小的比较,熟练掌握即可。
      5. 12 13 14 12 12 15
      【知识点】8加几的进位加法、9加几的进位加法、7、6加几的进位加法、加法表(20以内)
      【分析】原有的数量+又买来的数量=一共的数量;据此解答。
      【详解】8+4=12(个)
      7+6=13(个)
      9+5=14(条)
      5+7=12(只)
      6+6=12(个)
      7+8=15(只)
      【点睛】本题主要考查20以内的加法计算,熟练掌握即可。
      6.4;13;6;11;2;
      8;14;6;13;4;
      【知识点】加法表(20以内)、减法表(20以内)
      【分析】根据20以内的加减法运算,从左往右依次计算出结果填在方块里。
      【详解】由分析计算如下:
      12−8=4;4+9=13;13−7=6;6+5=11;11−9=2;
      15−7=8;8+6=14;14−8=6;6+7=13;13−9=4;
      7.见详解
      【知识点】减法表(20以内)
      【分析】12减4等于8,写出三个得数是8的减法算式即可。15减6等于9,写出三个得数是9的减法算式即可。
      【详解】13-5=8
      14-6=8
      15-7=8
      16-7=9
      17-8=9
      18-9=9
      8.9;12;7;5;
      7;13;6;11
      【知识点】加法表(20以内)、减法表(20以内)
      【分析】根据20以内的整数加减法计算法则,从左至右计算;
      第一行:18-9=9,9+3=12,12-5=7,7-2=5;
      第二行:15-8=7,7+6=13,13-7=6,6+5=11。据此填空。
      【详解】爱心接力赛。
      【点睛】本题考查了20以内的加减法,有一定运算能力是解题的关键。
      9.
      【知识点】减法表(20以内)
      【解析】略
      10.
      【知识点】加法表(20以内)
      【解析】略
      11.
      【知识点】加法表(20以内)
      【解析】略
      12.5;5;2;2;
      3;3;4;4
      【知识点】加法表(20以内)、减法表(20以内)
      【详解】略
      13.18;13;10;10
      【知识点】不进位加法(20以内)、不退位减法(20以内)、加法表(20以内)
      【解析】略
      14.8+8=16
      9+7=16
      【知识点】8加几的进位加法、7、6加几的进位加法、图文问题
      【分析】可以用左边的8人加右边的8人;也可以用男生的9人加女生的7人。
      【详解】方法一:8+8=16(人)
      方法二:9+7=16(人)
      15.6+6=12
      12
      【知识点】7、6加几的进位加法
      【分析】借走了6本故事书,剩下的和借走的同样多,也就是剩下的也是6本。
      把借走的故事书数量与还剩的数量加起来,求出和,就是原来一共的故事书数量。
      【详解】6+6=12(本)
      口答:原来一共有12本故事书。
      16.9;4;13
      9+4=13(个)
      8;5;13个
      8+5=13(个)
      【知识点】8加几的进位加法、9加几的进位加法、图文问题
      【详解】第一种方法:左边有9个,右边有4个,求一共有多少个,用加法计算。
      第二种方法:有8个,有5个,求一共有多少个,用加数计算。
      【解答】解:第一种方法:左边有9个,右边有4个;
      9+4=13(个)
      第二种方法:有8个,有5个;
      8+5=13(个)
      故答案为:9;4;13个;8;5;13个。
      【点评】本题解题关键是能够从两个角度观察图意,写出图中的数学信息,列式计算。
      17.16个
      【知识点】7、6加几的进位加法、图文问题
      【分析】求原来有几个,根据加法的意义,已经卖了的数量+还剩的数量=原来的数量,计算即可。
      【详解】7+9=16(个)
      答:原来有16个水壶。
      18.6+8=14
      5+9=14
      14个
      【知识点】7、6加几的进位加法、图文问题、5~2加几的进位加法
      【分析】把左边的字母数量与右边的数量加起来,求出和,就是一共的字母数量。
      把灰色底的字母数量与白色底的字母数量加起来,求出和,也是一共的字母数量。
      【详解】方法一:6+8=14(个)
      方法二:5+9=14(个)
      答:一共有14个字母。
      19.11;11个
      【知识点】7、6加几的进位加法、图文问题
      【分析】根据题意可知,飞走了5个气球,还剩下6个气球,求原来气球的数量,用剩下气球的个数加上飞走的个数,计算即可。
      【详解】6+5=11(个)
      答:原来有11个气球。
      20.12-4+8=16(个)
      【知识点】实际问题(十几减9~6的退位减法)、加减混合运算(20以内)
      【解析】略
      21.(1)8;4
      8+4=12
      (2)4;8
      4+8=12
      【知识点】8加几的进位加法、5~2加几的进位加法
      【分析】根据上图中表达的题意来解答此题。
      【详解】(1)上图中踢毽子的人有8人,又跑来4人,总共12人。列式:
      8+4=12(人)。
      答:一共有12人。
      (2)图中男生有4人,女生8人,共12人。列式:4+8=12(人)。
      答:一共有12人。
      【点睛】此题考查的是综合分析和20以内整数的计算能力。
      22.7+4=11
      11;11个
      【知识点】7、6加几的进位加法、图文问题
      【分析】根据加法的意义,拿走的数量+还剩的数量=原来的数量。
      【详解】7+4=11(个)
      答:原来有11个。
      23.7+5=12(份);12
      【知识点】7、6加几的进位加法、图文问题
      【分析】从题干可知:圣诞老人已经送出去7份礼物,还有5份没送,根据整数加法的意义,列式解答即可。
      【详解】7+5=12(份)
      答:圣诞老人袋子里原来有12份礼物。
      【点睛】本题考查学生对20以内整数加法运算的掌握和运用。
      24.5+8=13
      7+6=13
      13
      【知识点】7、6加几的进位加法、图文问题、5~2加几的进位加法
      【解析】略
      25.①5;7
      ②19;9
      【知识点】不退位减法(20以内)、5~2加几的进位加法
      【分析】①认真数出小猫和小兔子的只数,然后相加即可;
      ②先数出两行一共有几只小动物,再数出第二行有几只,用总只数减去第二行的只数可得第一行的只数。
      【详解】①5+7=12(只)
      答:有5只,有7只,和一共有12只。
      ②19-9=10(只)
      答:两行一共有19只小动物,第二行有9只小动物,第一行有10只小动物。
      【点睛】掌握20以内数的加减运算是解题的关键。
      题号
      1
      2








      答案
      B
      B








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