所属成套资源:同步课件 -2025-2026学年三年级数学上册 西师大版(2024版)
小学数学西师大版(2024)三年级上册(2024)四则混合运算教案
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这是一份小学数学西师大版(2024)三年级上册(2024)四则混合运算教案,共26页。
第一课时乘加乘减01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计学习目标掌握乘加、乘减混合运算的运算顺序,能正确进行计算。0102通过解决实际问题,经历“分析数量关系→列综合算式→探究运算顺序”的过程,提升逻辑思维和运算能力。03感受数学与生活的紧密联系,激发应用数学解决问题的兴趣。温故孕新1.算一算,连一连。20×3 12×2 35×2 25+45 36+24 5×1050 60 24 70温故孕新2.看图列式。35元?元25元32元?元35×4=140(元)25+32=57(元)情境导入猜一猜情境导入猜一猜合作探究 探究1 探究 “买足球和篮球一共用了多少元”合作探究每个足球45 元,每个篮球35元。要买1 个足球和2个篮球。解决的问题合作探究合作探究35×2=70(元) 70+45=115(元)合作探究=7045+115(元)=等号要对齐答:买足球和篮球一共用了115元。这样计算叫脱式计算。合作探究 探究2 巩固运算顺序:“想一想”合作探究计算下面各题。说一说先算什么,再算什么。12×3+500 26×4-103 =36+500=536=104-103=1变式深化 探究3 拓展应用变式深化变式深化分享编的算式和计算过程:15×2+30先算15×2=30,再算30+30=60。=30+30=60变式深化分享编的算式和计算过程:20×3-40先算 20×3=60,再算60-40=20。=60-40=20巩固练习1.连一连。(一只蜜蜂采一朵花)。 32×3+525669 56-9×314129巩固练习2.先填一填,再列综合算式。100-25×2=50505012+16×5=928092巩固练习3.看图列式。?个100元?元 15×3+6=45+6=51(个) 100-22×2=100-44=56(元)巩固练习4.圈出正确的答案。计算24+16×5,正确的运算顺序是( )。巩固练习5.小红从班级图书角借了一本书,这本书共380页,看了8天,每天看30页,还剩多少页?答:还剩140页。 380-30×8=380-240=140(页)课堂小结我会计算乘加乘减了。我还知道既有乘法又有加法或减法,先算乘法,再算加法或减法。板书设计乘加乘减 5+35×2 12×3+500 26×4-103=45+70 =36+500 =104-103=115(元) =536 =1 既有乘法又有加法或减法,先算乘法,再算加法或减法。分层作业拓展迁移: 找一找生活中还有哪些问题可以用乘加、乘减混合运算来解决,下节课和大家分享。
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