第三单元综合提升 学案课件（含答案） 统编版道德与法治八年级上册

这是一份第三单元综合提升 学案课件（含答案） 统编版道德与法治八年级上册，共25页。
第三单元综合提升第三单元　勇担社会责任知识回顾 知识回顾 综合练习 综合练习 一、单项选择题1. （2024·山东淄博中考）轮椅出行，缘石坡道基本“零高差”；居家养老，起夜行走有扶手……近年来，我国积极打造连续贯通、安全便捷、健康舒适、多元包容的无障碍环境，让残疾人、老年人等群体的生活出行更加“无障有爱”。“无障有爱”是（　D　）。D2. （2024·河南中考）用人单位通过公开招聘的方式录用新员工；车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口；义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看，这些举措有利于（　B　）。B3. （2024·山东日照中考）公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。下列诗句能体现人们向往公平的是（　D　）。D4. （2024·天津中考）天津市见义勇为协会举办了第二十届“津城百姓英雄”事迹表彰活动。这有助于（　B　）。B5. （2024·黑龙江绥化中考）正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。下列选项属于正义行为的是（　B　）。 B6. （2024·山东潍坊中考）“法不能向不法让步”。近年来，司法机关积极回应社会关切，不断强化对正当防卫权的保护。2023年，检察机关审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人，同比上升25.5％。2021年至2023年，人民法院对77名被告人以正当防卫宣告无罪。这有利于（　D　）。①保障和实现公民权利与义务的有机统一②惩恶扬善、弘扬正气，维护社会公平正义③司法机关按照法定职权和程序开展立法工作④让人民群众切实感受到法律温度和司法担当D　　7.（2024·黑龙江牡丹江中考）道德与法治课上，老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论，大家纷纷表达观点。你认为正确的是（　A　）。A8. （2024·河南中考）中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是（　C　）。 C9. （2024·广东深圳中考）下列人物体现的共同精神品质是（　B　）。B10. （2024·广东中考）2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道亮丽的风景线。此活动有利于少先队员（　C　）。C11. （2024·广东中考）新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是（　D　）。D12. （2024·四川宜宾中考）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（　B　）。①坚定理想信念，志存高远②投身志愿服务，放弃学业③追求名利至上，成为优秀人才 ④立志报效祖国，担当时代责任B 13. （2024·河南中考，改编）阅读材料，回答问题。中学生小刚课余时间喜欢上网，他在网络上多次散布同学小德的隐私，给小德的生活带来很大的困扰。小德和家长要求小刚停止侵害并赔礼道歉，但是小刚不予理睬，小德和家长最后选择了报警。面对警察的询问，小刚说：“我是中华人民共和国公民，我有上网发表言论的自由。”　　结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小刚的观点进行辨别与分析。【答案】小刚的观点是错误的。我们应依法行使权利。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。（符合题意即可）14. （2024·西藏中考）【参与社会生活 服务奉献社会】某班研学活动小组在学校的组织下开展了形式多样的社会研学活动，以下是他们展示的部分活动照片。（1）除上述活动外，你还参加过哪些类似的活动？（答出两种即可）【答案】到敬老院帮老人打扫卫生，到社区进行法律宣讲，等等。（2）你所在的班级计划开展义务植树活动，以下是班委拟订的活动方案，请你将其补充完整。　　【答案】活动主题：义务植树，你我在行动。活动意义：①有利于增强青少年的劳动意识，培养劳动观念。②有利于增强青少年的集体观念，学会团结协作。