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      3.3分式的加法与减法 青岛版(2024)初中数学八年级上册同步练习(含详细答案解析)

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      初中数学青岛版(2024)八年级上册(2024)3.3 分式的加法与减法精品同步达标检测题

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      这是一份初中数学青岛版(2024)八年级上册(2024)3.3 分式的加法与减法精品同步达标检测题,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.计算1a−1−2a2−1的结果等于( )
      A. a+2a2−1B. 1a−1C. 1D. 1a+1
      2.化简a+1a2−2a+1÷(1+2a−1)的结果是( )
      A. 1a2+1B. 1a+1C. 1a2−1D. 1a−1
      3.甲工程队完成一项工程需m天,乙工程队完成这项工程需要2m天,则下列结论正确的是( )
      A. 甲工程队每天的工作量比乙工程队多1m
      B. 乙工程队的工作效率是甲工程队的2倍
      C. 甲、乙两工程队合作一天可完成这项工程的32m
      D. 甲、乙两工程队合作完成这项工程所需的天数是m2天
      4.化简a2a−b−b2a−b的结果为( )
      A. a−bB. a+bC. a+ba−bD. a−ba+b
      5.下列计算正确的是( )
      A. 3x2y+5xy=8x3y2B. (−b22a)3=−b6a3
      C. (−2x)2÷x=4xD. yx−y+xy−x=y
      6.一辆货车送货上山,并按原路下山.上山速度为a千米/时,下山速度为b千米/时.则货车上、下山的平均速度为( )千米/时.
      A. 12(a+b)B. aba+bC. a+b2abD. 2aba+b
      7.化简4x+2+x−2的结果是 ( )
      A. 1B. x2x2−4C. xx+2D. x2x+2
      8.已知a>b>0,且a2+b2=3ab,则1a+1b2÷1a2−1b2的值是( )
      A. 5B. − 5C. 55D. − 55
      9.下列等式成立的是( )
      A. 1a+2b=3a+bB. 22a+b=1a+b
      C. abab−b2=aa−bD. a−a+b=−aa+b
      10.若Ax+Bx+1+Cx+2(A、B、C均为常数)的计算结果为x2+2xx+1x+2,则A+B+2C的值为( )
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      11.已知1a−1b=4,则a−2ab−b2a−2b+7ab=( )
      A. 215B. −27C. −6D. 6
      12.若x在0,−1,1,2中取值,则化简(2x+1−1x)÷x−1x的值是( )
      A. 1B. 12C. 13D. 12或13
      二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
      13.计算a−3ba2−b2+1a−b的结果是_________.
      14.若分式1x−1y=3,则分式4x+5xy−4yx−3xy−y的值为_________.
      15.实数x、y满足x2+ 3y=5,y2+ 3x=5,x≠y,则xy+yx= ______.
      16.分式13x2和12y的最简公分母是______.
      三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题8分)
      数学教材每本厚amm,语文教材每本比数学教材厚2mm。一摞数学教材总高度为bcm,比一摞语文教材的总高度高5cm,请问数学教材比语文教材多多少本?
      18.(本小题8分)
      已知5x−4(x−5)(x+2)=mx−5+nx+2,求m,n的值。
      19.(本小题8分)
      某游轮在静水中航行的平均速度为vkm/h,长江水流的平均速度为akm/h,武汉到上海的水上距离为skm。如果这艘游轮从武汉到达上海后停留6h,然后返回武汉,那么往返一次所用的时间是多少小时?
      20.(本小题8分)
      A,B两地之间是一段坡路,C,D两地之间是一段平路,两段路程相等。小亮骑车在平路的速度为xm/min,上坡速度减少ym/min,下坡速度增加ym/min。若小亮从A地到B地再返回A地所需时间为t1,小亮从C地到D地再返回C地所需时间为t2,请比较t1与t2的大小关系,并说明理由。
      21.(本小题8分)
      解答下列各题:
      (1)化简:x2−9x2+6x+9−2x+12x+6;
      (2)先化简,再求值:(2a−12aa+2)÷a−4a2+4a+4,其中a满足a2+2a−3=0.
      22.(本小题8分)
      先化简,再求值:22x−1⋅2−1x+xx2−2x÷3xx2−4,其中x=4。
      23.(本小题8分)
      已知分式13x2−3,2x−1,a是这两个分式中分母的公因式,b是这两个分式的最简公分母,且ba=3,试求这两个分式的值.
      24.(本小题8分)
      先化简再求值:(1−1x+2)÷x2−1x2+4x+4,其中x= 3+1.
      25.(本小题8分)
      阅读下面的解题过程:已知xx2+1=13,求x2x4+1的值.
      解:由xx2+1=13知x≠0,所以x2+1x=3,即x+1x=3.
      因此x4+1x2=x2+1x2=(x+1x)2−2=32−2=7,所以x2x4+1的值为17.
      该题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解决下面的问题:
      已知:xx2−x+1=15,求:
      (1)x+1x;
      (2)x2x4+4x2+1的值.
      答案和解析
      1.【答案】D
      【解析】解:原式=a+1(a−1)(a+1)−2(a−1)(a+1)
      =a−1(a−1)(a+1)
      =1a+1.
      故选:D.
      根据分式的加减运算法则即可求解.
      本题考查了分式的加减,熟练掌握分式的加减运算法则是解题的关键.
      2.【答案】D
      【解析】解:a+1a2−2a+1÷(1+2a−1)
      =a+1(a−1)2÷a−1+2a−1
      =a+1(a−1)2÷a+1a−1
      =a+1(a−1)2⋅a−1a+1
      =1a−1,
      故选:D.
      先根据分式的加法法则进行计算,再根据分式的除法法则把除法变成乘法,最后根据分式的乘法法则进行计算即可.
      本题考查了分式的混合运算,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.
      3.【答案】C
      【解析】【分析】
      本题主要考查的是列代数式,分式的混合运算等有关知识,根据工作总量,工作效率和工作时间之间的关系进行逐一分析即可.
      【解答】
      解:由题意得:
      甲每天的工作量为1÷m=1 m,乙每天的工作量为1÷2m=12m,
      则甲工程队每天的工作量比乙工程队多:(1 m−12m)÷12m=1,故A错误;
      12m÷1 m=12,
      则乙工程队的工作效率是甲工程队的12,故B错误;
      12m+1 m=32m,
      则甲、乙两工程队合作一天可完成这项工程的32m,故C正确;
      1÷(12m+1 m)=2m3,
      则甲、乙两工程队合作完成这项工程所需的天数是2m3,故D错误.
      4.【答案】B
      【解析】解:a2a−b−b2a−b
      =a2−b2a−b
      =(a+b)(a−b)a−b
      =a+b,
      故选:B.
      根据同分母的分式相加减法则进行计算即可.
      本题考查了分式的加减,能正确根据分式的加减法则进行计算是解此题的关键.
      5.【答案】C
      【解析】解;根据相关计算法则逐项分析判断如下;
      A、3x2y与5xy不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意;
      B、(−b22a)3=−b68a3,原式计算错误,不符合题意;
      C、(−2x)2÷x=4x2÷x=4x,原式计算正确,符合题意;
      D、yx−y+xy−x=y−xx−y=−1,原式计算错误,不符合题意;
      故选:C.
      根据相关计算法则求出对应选项中式子的结果即可得到答案.
      本题主要考查了分式的乘方计算,分式的减法计算,积的乘方和单项式除以单项式等计算,熟练掌握以上知识点是关键.
      6.【答案】D
      【解析】【分析】
      平均速度=总路程÷总时间,设单程的路程为x,表示出上山下山的总时间,把相关数值代入化简即可.
      本题考查了列代数式(分式),得到平均速度的等量关系是解决本题的关键,得到总时间的代数式是解决本题的突破点.
      【解答】
      解:设上山的路程为x千米,
      则上山的时间为xa小时,下山的时间为xb小时,
      则上、下山的平均速度为2xxa+xb=2aba+b千米/时.
      故选:D.
      7.【答案】D
      【解析】解:原式 =4x+2+(x−2)(x+2)x+2
      =4+x2−4x+2
      =x2x+2 ,
      故选: D .
      本题考查分式的加法,掌握分式的加法运算法则是解题关键.
      利用分式的加法法则进行计算即可.
      8.【答案】B
      【解析】略
      9.【答案】C
      【解析】【分析】
      此题考查了分式的化简和运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      原式各项计算得到结果,即可做出判断.
      【解答】
      解:A、1a+2b=bab+2aab=b+2aab,不等于右边,故选项A等式不成立;
      B、22a+b不能约分,不等于右边,故选项B等式不成立;
      C、abab−b2=abb(a−b)=aa−b,等于右边,故选项C等式成立;
      D、a−a+b=a−(a−b)=−aa−b,不等于右边,故选项D等式不成立.
      故选:C.
      10.【答案】D
      【解析】【分析】本题考查分式的加减运算,解三元一次方程组,解题的关键是正确化简分式.
      先将Ax+Bx+1+Cx+2化简计算得到A+B+Cx2+3A+2B+Cx+2Axx+1x+2,则得到方程组2A=2A+B+C=13A+2B+C=0,即可求解A,B,C,再代入求值.
      【详解】解:Ax+Bx+1+Cx+2
      =x+1x+2A+xx+2B+xx+1Cxx+1x+2
      =x+1x+2A+xx+2B+xx+1Cxx+1x+2
      =x2+3x+2A+x2+2xB+x2+xCxx+1x+2
      =A+B+Cx2+3A+2B+Cx+2Axx+1x+2,
      ∵Ax+Bx+1+Cx+2(A、B、C均为常数)的计算结果为x2+2xx+1x+2,
      ∴2A=2A+B+C=13A+2B+C=0,
      解得:A=1B=−3C=3,
      ∴A+B+2C=1+−3+2×3=4,
      故选:D.
      11.【答案】D
      【解析】【分析】
      本题考查了分式的化简求值问题,关键是根据已知代数式进行转化,然后代入求值.
      根据已知的等式得到a−b=−4ab,然后整体代入即可求值.
      【解答】
      解:∵1a−1b=4,
      ∴b−aab=4,
      ∴a−b=−4ab,
      ∴原式=a−b−2ab2(a−b)+7ab
      =−4ab−2ab−8ab+7ab
      =−6ab−ab
      =6,
      故选D.
      12.【答案】C
      【解析】解:(2x+1−1x)÷x−1x
      =2x−x−1x(x+1)⋅xx−1
      =x−1x(x+1)⋅xx−1
      =1x+1,
      ∵x≠0,x+1≠0,x−1≠0,
      ∴x≠0,−1,1,
      ∴当x=2时,原式=12+1=13.
      故选:C.
      先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.
      本题考查的是分式的化简求值,熟记分式混合运算的法则是解题的关键.
      13.【答案】2a+b
      【解析】【分析】
      此题考查的是分式的加减运算,根据异分母分式的加减运算法则计算即可.
      【解答】
      解:a−3ba2−b2+1a−b
      =a−3ba+ba−b+a+ba+ba−b
      =a−3b+a+ba+ba−b
      =2a−ba+ba−b
      =2a+b.
      14.【答案】76
      【解析】【分析】
      本题考查的是分式的化简求值,掌握整体代入的方法是解题的关键,由1x−1y=3,得1x−1y=3,从而可得x−y=−3xy.代入所求的式子化简即可.
      【解答】
      解:由1x−1y=3,得y−x=3xy,
      ∴x−y=−3xy,
      ∴原式=4(x−y)+5xy(x−y)−3xy=−12xy+5xy−3xy−3xy=−7xy−6xy=76.
      故答案为76.
      15.【答案】−72
      【解析】解:∵实数x、y满足x2+ 3y=5,y2+ 3x=5,x≠y,
      ∴x2+ 3y−y2− 3x=0,即(x+y− 3)(x−y)=0
      ∵x≠y,
      ∴x+y= 3,
      ∴x2+ 3y+y2+ 3x=10,
      解得x2+y2=7,
      ∴xy=12[(x+y)2−(x2+y2)]=−2,
      ∴xy+yx=x2+y2xy=−72.
      故答案为:−72.
      先用两式相减计算x+y= 3,然后两式相加得到x2+y2=7,再根据完全平方公式的变形得到xy=−2,代入计算即可解题.
      本题考查利用因式分解、解一元二次方程的应用,熟练掌握以上知识点是关键.
      16.【答案】6x2y
      【解析】解:两个分式的最简公分母是6x2y,
      故答案为:6x2y.
      根据最简公分母的定义解答即可.
      本题考查的是最简公分母,取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.
      17.【答案】解:数学教材的本数为10ba,语文教材的本数为10b−50a+2。
      10ba−10b−50a+2=10b(a+2)a(a+2)−a(10b−50)a(a+2)
      =10ab+20b−10ab+50aa(a+2)=20b+50aa2+2a。
      所以数学教材比语文教材多20b+50aa2+2a本。

      【解析】见答案
      18.【答案】解:mx−5+nx+2=m(x+2)+n(x−5)(x−5)(x+2)
      =(m+n)x+2m−5n(x−5)(x+2)。
      因为5x−4(x−5)(x+2)=mx−5+nx+2,
      所以5x−4=(m+n)x+2m−5n,
      所以m+n=5,2m−5n=−4,解得m=3,n=2.

      【解析】见答案
      19.【答案】解:往返一次所用时间为sv+a+6+sv−a
      =s(v−a)(v+a)(v−a)+6(v−a)(v+a)(v+a)(v−a)+s(v+a)(v+a)(v−a)
      =sv−sa+sv+sa+6v2−6a2(v+a)(v−a)
      =2sv+6v2−6a2(v+a)(v−a)=2sv+6v2−6a2v2−a2(h)。

      【解析】见答案
      20.【答案】解:设A,B两地之间的路程为S,
      由题意得t1=Sx+y+Sx−y,t2=2Sx,
      t1−t2=Sx+y+Sx−y−2Sx=2Sxx2−y2−2Sx=2Sy2x(x2−y2)。
      由题意,得x>y>0,且S>0,所以x2−y2>0,所以t1−t2>0,所以t1>t2。

      【解析】见答案
      21.【答案】−72(x+3);
      2a2+4a,6
      【解析】(1)原式=(x+3)(x−3)(x+3)2−2x+12(x+3)
      =x−3x+3−2x+12(x+3)
      =2x−6−2x−12(x+3)
      =−72(x+3);
      (2)原式=(2a2+4aa+2−12aa+2)÷a−4(a+2)2
      =2a2−8aa+2÷a−4(a+2)2
      =2a(a−4)a+2×(a+2)2a−4
      =2a(a+2)
      =2a2+4a.
      ∵a2+2a−3=0,
      ∴a2+2a=3.
      ∴原式=2(a2+2a)=6.
      (1)按照异分母分式加减运算法则计算;
      (2)先计算括号内减法,再将除法化为乘法,计算乘法,最后整体代入求值.
      本题考查了分式的运算,分式的化简求值,正确计算是解题的关键.
      22.【答案】解:22x−1⋅2−1x+xx2−2x÷3xx2−4
      =22x−1⋅2x−1x+xx(x−2)⋅(x−2)(x+2)3x
      =2x+x+23x
      =6+x+23x=x+83x。
      当x=4时,原式=4+83×4=1212=1。

      【解析】见答案
      23.【答案】解:两分式分母的公因式为a=x−1,最简公分母为b=3(x+1)(x−1),
      ∴ba=3x+1x−1x−1=3,
      即x=0,
      则13x2−3=10−3=−13,
      2x−1=−2.
      【解析】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.找出两分式中分母的公因式确定出a,找出最简公分母确定出b,根据ba=3,求出x,从而求出分式的值.
      24.【答案】x+2x−1;1+ 3.
      【解析】解:(1−1x+2)÷x2−1x2+4x+4
      =x+2−1x+2⋅(x+2)2(x+1)(x−1)
      =(x+1)(x+2)(x+1)(x−1)
      =x+2x−1,
      当x= 3+1时,
      原式= 3+1+2 3
      =1+ 3.
      先化简括号内的分式,将除法转化为乘法,并对分子分母进行因式分解,约分后得到最简形式.再将x= 3+1代入化简后的表达式计算具体数值.
      本题主要考查分式化简与代入求值,关键步骤是正确进行分式加减、乘除运算及因式分解,最终结果需化简到最简形式并代入计算.
      25.【答案】6;
      138
      【解析】(1)∵xx2−x+1=15且x≠0,
      ∴x2−x+1x=5,
      ∴x+1x=6;
      (2)∵x4+4x2+1x2
      =(x+1x)2+2
      =62+2
      =38,
      ∴x2x4+4x2+1=138.
      (1)将已知条件的两边式计算各自的倒数,约分后可得结论;
      (2)计算所求式子的倒数,再将x+1x代入可得结论.
      本题考查分式的求值问题,解题的关键是正确理解题目给出的解答思路,注意分式的变形.

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      数学八年级上册3.5 分式的加法与减法课堂检测:

      这是一份数学八年级上册3.5 分式的加法与减法课堂检测,共3页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题等内容,欢迎下载使用。

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      初中数学青岛版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      3.3 分式的加法与减法

      版本:青岛版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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