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      习作第2单元《“漫画”老师》学习单学案

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      小学语文统编版(2024)五年级上册习作:“漫画”老师学案

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      这是一份小学语文统编版(2024)五年级上册习作:“漫画”老师学案,共2页。学案主要包含了审清要求,梳理思路,积累好词等内容,欢迎下载使用。
      《 “ 漫 画 ” 老 师 》 学 习 单
      班级: 姓名: 学号:
      一、审清要求。
      1.下列对作文题目中的“漫画”一词理解有误的一项是( )
      A.用简单而夸张的手法给老师画一幅画。
      B.抓住人物外貌和典型事例 ,突出老师的特点。
      C.运用多种人物描写方法写出人物特点。
      D.把能够体现特点的地方进行重点描绘。
      2.表现老师的特点可以从( )等方面来进行描写。(多选)
      A.外貌 B.性格 C.喜好 D.品质
      二、梳理思路。
      “漫画” 老师
      外貌:长发飘飘、身材苗条、高大魁梧、干净整洁、穿着朴素……
      性格:和蔼可亲、严肃认真、雷厉风行、爱说爱笑、责任心强……
      喜好:喜欢读书、运动达人、能歌善舞、象棋高手、写字画画……
      事例:讲课幽默、和同学一起锻炼、善于教育学生、表演节目……
      根据上面的选材图示 ,理一理自己的写作思路。
      习作题目
      人物
      特点
      外貌
      性格
      喜好
      典型
      事例


      三、积累好词。
      亭亭玉立
      眉清目秀 高大魁梧
      手舞足蹈
      健步如飞
      抓耳挠腮
      忐忑不安
      心神不定 心灰意冷
      神采飞扬
      目瞪口呆
      泰然自若

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      小学语文统编版(2024)五年级上册电子课本

      习作:“漫画”老师

      版本: 统编版(2024)

      年级: 五年级上册

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