人教部编版（2024）九年级上册第六单元名著导读（二） 《水浒传》：古典小说的阅读教案配套ppt课件

这是一份人教部编版（2024）九年级上册第六单元名著导读（二） 《水浒传》：古典小说的阅读教案配套ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了故事情节概括，情节梳理，刚正不阿坚守伦理底线，武松行者，勇猛刚强外冷内热，不慕美色磊落正直，懦弱本分隐忍善良，老实木讷缺乏主见，貌美轻浮工于心计，贪婪放荡道德败坏等内容，欢迎下载使用。
⑴武松任阳谷县都头，街头偶遇哥哥武大郎，得知其因妻子潘金莲貌美遭骚扰，从清河县迁至紫石街。 ⑵潘金莲见武松仪表堂堂，心生爱慕，借邀其同住、言语撩拨等试探，遭武松严词拒绝后反诬其调戏，迫使武松搬离。 ⑶西门庆遇潘金莲后魂不守舍，王婆为贪财设计“捱光计”，促成二人私通，二人每日在王婆茶坊幽会。 ⑷郓哥为寻西门庆卖梨，得知其私通一事，闯入茶坊被王婆殴打，愤而欲向武大告发。
武松任都头→兄弟阳谷重逢→金莲邀武松同住→勾搭武松失败→反诬武松调戏→武松搬离→金莲叉竿打中西门庆→西门庆求王婆撮合→王婆设 “捱光计”→二人私通→郓哥寻西门庆→遭王婆殴打→欲告武大
⑴社会黑暗与人性贪婪：王婆为财设计促成私情，西门庆仗势欺人，潘金莲背叛婚姻，展现了封建底层社会的道德沦丧与利益至上，映射官商勾结、市井小人钻营的社会现实。 ⑵矛盾激化与反抗伏笔：郓哥的 “不忿” 闹茶肆，成为后续武大捉奸、武松复仇的导火索，体现 “官逼民反”“逼上梁山” 的主题逻辑 —— 底层小人物在压迫下的觉醒与反抗。 ⑶善恶对立与命运悲剧：武松的刚正不阿与潘金莲、王婆等人的丑恶形成对比，为后续 “武松杀嫂” 的情节铺垫，凸显小说对忠义、伦理的推崇及对奸邪的批判，深化 “替天行道” 的正义主题。
.武大郎（三寸丁谷树皮）
1.《水浒传》第24回中，武松在阳谷县担任_____________时，与哥哥武大郎在街头重逢。武大郎因妻子潘金莲在清河县遭浮浪子弟骚扰，被迫迁居至__________（地名）。
根据原文“景阳冈上一个打虎的壮士，姓武，县里知县参他做个都头”“搬来这里赁房居住，因此便是想你处”，可知武松任“都头”，武大郎迁居“紫石街”。此题意在考查主要人物的身份及情节关联，是《水浒传》中“兄弟重逢”的关键情节。
2.文中描写潘金莲外貌时，用“眉似初春柳叶，常含着__________；脸如三月桃花，暗藏着__________”，暗示其风流性格。
直接引用原文对潘金莲的外貌描写，“雨恨云愁”“风情月意”既展现其美貌，又为后文勾搭武松、西门庆埋下伏笔，是人物形象塑造的重要细节，符合中考对“人物描写”的考查要求。
3.王婆向西门庆提出“捱光”需“五件事俱全”，分别是__________、驴的大行货、邓通的钱、____________________、闲工夫，简称“潘驴邓小闲”。
原文中王婆明确提出“第一件，潘安的貌；第二件，驴的大行货；第三件，要似邓通有钱；第四件，小，就要绵里针忍耐；第五件，要闲工夫”，此考点聚焦经典情节“捱光计”，“潘驴邓小闲”是《水浒传》中极具代表性的俗语，需准确记忆。
4.郓哥因寻找西门庆卖梨，闯入王婆茶坊，被王婆骂作“含鸟猢狲”并殴打，他愤而扬言要将西门庆与潘金莲的私情告知_______________（人名），成为后续_______________________（情节）的导火索。
郓哥被打后称“我不去说与他，不做出来不信”，“他”指武大郎，其告发行为直接引发后续武大捉奸被西门庆踢伤、最终被毒死，以及武松复仇杀嫂等情节，是故事转折的关键，考查情节逻辑关联。
武大捉奸（或武松复仇）
5.武松面对潘金莲的勾引，愤怒斥责：“武二是个___________________男子汉，不是那等败坏风俗没人伦的__________！”体现其刚正不阿的性格。
直接引用武松拒绝潘金莲时的核心台词，“顶天立地噙齿带发”强调其坚守伦理，“猪狗”痛斥对方行为，是人物形象塑造的关键语言描写，符合中考对“人物语言分析”的要求。
6.西门庆在阳谷县开设有__________（店铺名称），文中称其“专在县里管些公事，与人放刁把滥，说事过钱”，是________________________（人物性格）的典型代表。
原文明确西门庆“开着个生药铺”，其“放刁把滥”等行为体现“奸诈霸道”，是《水浒传》中“恶霸”形象的代表，考查人物身份与性格的对应关系。
奸诈霸道（或“好色贪婪”）
7.武大郎因身材短矮，被清河县人起诨名为“______________”；潘金莲原是清河县大户人家的________（身份），因拒绝主人纠缠被嫁与武大。
武大郎的绰号“三寸丁谷树皮”在文中多次出现，潘金莲的出身是“使女”，因反抗主人被“倒赔房奁”嫁给武大，此考点涉及人物背景，是理解其婚姻悲剧的关键。
8.王婆设计撮合西门庆与潘金莲时，第一步借“_______________”（事件）邀请潘金莲到茶坊，最后通过“___________”（动作）促成二人私通。
王婆以“借历头选裁衣日”为由，骗潘金莲来茶坊缝制衣料（“送终衣料”），最后借买酒之机“拽上门”，将二人关在屋内，促成私通，考查“捱光计”的关键步骤，属情节细节题。
1.下列对武松在第24回中身份的表述，正确的一项是【 】 A.阳谷县提辖 B.清河县都头 C.阳谷县都头 D.清河县押司
根据原文“景阳冈上一个打虎的壮士，姓武，县里知县参他做个都头”，武松因打虎被阳谷县知县任命为“都头”，而非清河县。A项“提辖”是鲁达的职位，B、D项地点或职位错误，故选C。
2.武大郎从清河县迁居阳谷县的主要原因是【 】 A.武松在阳谷县任职，想投靠弟弟 B.妻子潘金莲因貌美遭浮浪子弟骚扰 C.武大郎自己在清河县与人斗殴，惹上官司 D.阳谷县买卖更好，想多赚些钱
原文明确提到“清河县人不怯气，都来相欺负”“自从武大娶得那妇人之后，清河县里有几个奸诈的浮浪子弟们，却来他家里薅恼”，可见迁居主因是潘金莲被骚扰，而非A、C、D项所述。B项符合原文情节。
3.下列对潘金莲外貌描写的语句，出自第24回的是【 】 A.“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉” B.“眉似初春柳叶，常含着雨恨云愁；脸如三月桃花，暗藏着风情月意” C.“面如傅粉，唇若涂朱，腰细膀宽，声雄力猛” D.“鬓边插朵石榴花，桃腮带笑，檀口轻盈”
A项是《红楼梦》中王熙凤的描写，C项是《水浒传》中燕青的外貌，D项是对阎婆惜的描写。B项直接出自第24回对潘金莲的原文描写，通过“雨恨云愁”“风情月意”暗示其风流性格，故选B。
4.王婆为西门庆设计的“捱光计”中，关键的一步是【 】 A.让西门庆假装路过，与潘金莲偶遇 B.以“裁制送终衣料”为由，邀潘金莲到茶坊 C.请武大郎到茶坊吃酒，借机撮合 D.让郓哥送信给武大郎，引其前来捉奸
根据原文，王婆第一步是“买一匹白绫……央及娘子与老身拣个好日，去请个裁缝来做”，即借裁衣将潘金莲骗至茶坊，为西门庆创造机会。A项“偶遇”是自然发生，非王婆设计；C项武大郎未参与；D项是郓哥后续行为，与“捱光计”无关。故选B。
5.下列对郓哥人物形象的分析，不正确的一项是【 】 A.十五六岁，以卖雪梨为生，家境贫寒 B.性格机灵懂事，为养活父亲四处奔走 C.因被王婆殴打，愤而向武大郎告发私情 D.胆小怕事，面对王婆的辱骂不敢反抗
原文中郓哥被王婆殴打后，不仅骂王婆“马泊六”“老咬虫”，还扬言“我不去说与他，不做出来不信”，主动要告知武大郎，体现其敢怒敢言，而非“胆小怕事”。D项与原文矛盾，故选D。
6.下列对西门庆形象的描述，符合第24回内容的是【 】 A.阳谷县的书生，为人正直善良 B.开生药铺的财主，奸诈好色，横行霸道 C.清河县的捕快，武艺高强，嫉恶如仇 D.卖炊饼的小贩，老实本分，胆小懦弱
原文明确西门庆“开着个生药铺”“专在县里管些公事，与人放刁把滥，说事过钱”，且为勾搭潘金莲不惜重金贿赂王婆，体现其“奸诈好色、横行霸道”。A项“正直善良”、C项“捕快”、D项“卖炊饼”均与原文不符，故选B。
1.武松在阳谷县与武大郎重逢时，武大郎为何从清河县迁居至此？请结合原文情节简要概括。
武大郎迁居阳谷县的主要原因是妻子潘金莲在清河县因貌美遭浮浪子弟骚扰。原文提到“清河县里有几个奸诈的浮浪子弟们，却来他家里薅恼”，而武大郎性格懦弱，无法保护家庭，只能被迫搬离，“在清河县住不牢，搬来这里赁房居住”。
2.潘金莲初次见到武松时，有哪些言行体现了她对武松的好感？请结合具体语句分析。
①主动邀请武松同住：“叔叔，恁地时却不便当……奴家亲自安排与叔叔吃”；
②试探婚否：“莫不别处有婶婶？可取来厮会也好”；
③夸赞武松雄壮：“若得叔叔这般雄壮，谁敢道个不字”。这些言行既展现她对武大郎的嫌弃，也暴露其对武松外貌和能力的倾慕。
3.王婆为西门庆设计的“捱光计”包含哪些关键步骤？请简要概括其核心策略。
“捱光计”分十步，核心策略为：
①借“裁制送终衣料”骗潘金莲至茶坊（制造独处机会）；
②引西门庆相见，夸赞二人“一个出钱，一个出力”（拉近距离）；
③借买酒离开，关门促成私通（关键推手）。其本质是利用潘金莲的虚荣（好针线）和西门庆的好色，步步设套，最终促成苟合。
4.郓哥在第24回中“闹茶肆”的行为，反映了他怎样的人物形象？对情节发展有何作用？
①机灵懂事：为养活父亲卖梨，主动打听西门庆下落；②敢怒敢言：被王婆殴打后，骂其“马泊六”，扬言告知武大郎。
作用：他的告发是情节转折点，直接引发后续武大捉奸、被西门庆踢伤乃至被毒死的情节，为武松复仇埋下伏笔。
5.武松面对潘金莲的勾引时，态度坚决拒绝；而西门庆则不择手段勾搭潘金莲。两人的不同选择，反映了《水浒传》中怎样的价值观？
武松拒绝体现了小说对“伦理纲常”和“忠义品格”的推崇——他坚守叔嫂之礼，痛斥“败坏风俗没人伦”的行为，是“义”的化身；西门庆的勾搭则暴露“财色至上”的丑恶，反映小说对“奸邪贪婪”的批判。二者对比，强化了“善恶有报”“邪不压正”的价值观，为后续武松杀嫂、替天行道的情节张本。
6.第24回中，武大郎的懦弱、潘金莲的放荡、王婆的贪婪，共同构成了一幅怎样的社会图景？这与《水浒传》“官逼民反”的主题有何关联？
三人形象共同展现了封建底层社会的道德沦丧与生存困境：武大郎代表懦弱隐忍的底层百姓，潘金莲是被压迫后堕落的女性，王婆是唯利是图的市井小人，西门庆则是官商勾结的恶霸。
这种“弱肉强食”的社会现实，正是“官逼民反”的前奏——武大郎的悲剧迫使武松最终走上复仇之路，体现底层民众在腐朽社会结构中，唯有反抗才能求生存，深化了“逼上梁山”的主题逻辑。
武松正在雪里踏着那乱琼碎玉归来，那妇人推起帘子，陪着笑脸迎接道：“叔叔寒冷。”武松道：“感谢嫂嫂忧念。”……武松劈手夺来，泼在地下，说道：“嫂嫂休要恁地不识羞耻！”把手只一推，争些儿把那妇人推一跤。武松睁起眼来道：“武二是个顶天立地噙齿带发男子汉，不是那等败坏风俗没人伦的猪狗！嫂嫂休要这般不识廉耻，为此等的勾当。倘有些风吹草动，武二眼里认的是嫂嫂，拳头却不认的是嫂嫂。再来休要恁地！”
1.结合文段内容，分析潘金莲对武松的勾引手段有哪些？体现了她怎样的人物形象？
①语言试探，如询问武松是否养“唱的”，质疑其“口头不似心头”；
②动作挑逗，如捏武松肩胛、夺火箸、递残酒；
③环境营造，如关门、独自饮酒，制造私密空间。这些行为体现了她工于心计、放荡轻浮的性格，以及对武大郎的嫌弃和对武松外貌的觊觎。
2.赏析文中画线句“武松劈手夺来，泼在地下，说道：‘嫂嫂休要恁地不识羞耻！’”的表达效果。
这句话通过“劈手夺”“泼”等动作描写，以及“不识羞耻”的厉声斥责，生动展现了武松的愤怒与刚正。“劈手夺”体现其动作迅猛，态度坚决；“泼在地下”以激烈的肢体语言拒绝诱惑，与潘金莲的谄媚形成鲜明对比，凸显武松坚守伦理、不容亵渎的品格。
3.文段中多次描写“火盆”“饮酒”，这些细节有何作用？
“火盆”象征潘金莲的“欲火”，其“拨火”动作暗示内心的骚动；“饮酒”则是勾引的媒介，酒意烘托暧昧氛围，同时反衬武松的清醒。二者共同营造出紧张的冲突场景，推动情节发展，也暗示人物的心理变化——潘金莲借酒壮胆，武松借酒隐忍，最终在残酒递来时爆发。
4.武松的拒绝反映了《水浒传》中怎样的价值观？结合全书，谈谈你的理解。
武松的拒绝体现了小说对“忠义”“伦理”的推崇。作为打虎英雄，他坚守叔嫂之礼，痛斥“败坏风俗没人伦”的行为，是“义”的化身。这种对道德底线的坚守，与全书“替天行道”的主题呼应，说明梁山好汉虽身处乱世，却以“义”为行事准则，区别于奸邪小人。
西门庆道：“干娘，端的与我说得这件事成，便送十两银子与你做棺材本。”王婆道：“大官人，你听我说：……”……他若欢喜地说：‘我来做，就替你裁。’这光便有二分了……（中间省略部分步骤）……你先假做把袖子在桌上拂落一双箸去，你只做去地下拾箸，将手去他脚上捏一捏。他若闹将起来，我自来搭救，此事也便休了，再也难得成。若是他不做声时，此是十分光了。他必然有意，这十分事做得成。这条计策如何？”
1.王婆提出的“捱光计”需要哪“五件事”？结合文段，分析其本质是什么？
“五件事”即“潘驴邓小闲”：潘安的貌、驴的大行货、邓通的钱、绵里针忍耐、闲工夫。
其本质是利用男性外在条件（外貌、财富）和手段（忍耐、时间），通过算计和诱惑，达成不正当关系。王婆的“计”是对人性弱点（好色、贪财）的精准利用，体现了市井小人的功利与狡猾。
2.赏析文中王婆的语言特点，举例说明其如何体现人物形象？
王婆语言油滑世故，善用比喻和激将法。如称自己的计策“强如孙武子教女兵”，夸大其词以获取西门庆信任；故意说西门庆“悭吝”，激他花钱，体现其深谙谈判技巧。“老身做了一世媒，那讨一个在屋里？”的调侃，显示其风月场中的圆滑，符合“马泊六”的角色定位。
3.文段中西门庆“跪下”的举动，反映了他怎样的心理？对情节发展有何作用？
“跪下”体现西门庆对潘金莲的急切渴求，以及对王婆计策的依赖，暴露其好色到丧失尊严的一面。
这一动作推动情节发展，让王婆确信西门庆愿破财，从而详述“捱光计”，为后续二人私通提供关键条件。