搜索
      点击图片退出全屏预览

      【新教材】华师大版八上数学 11.4.2 多项式除以单项式(课件+教案表格式)

      • 1.24 MB
      • 2025-09-15 14:23:52
      • 71
      • 0
      • 屋顶橙子味
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      课件
      11.4.2 多项式除以单项式 课件.pptx
      预览
      教案
      11.4.2 多项式除以单项式 教学设计.doc
      预览
      正在预览:11.4.2 多项式除以单项式 课件.pptx
      11.4.2 多项式除以单项式 课件第1页
      点击全屏预览
      1/28
      11.4.2 多项式除以单项式 课件第2页
      点击全屏预览
      2/28
      11.4.2 多项式除以单项式 课件第3页
      点击全屏预览
      3/28
      11.4.2 多项式除以单项式 课件第4页
      点击全屏预览
      4/28
      11.4.2 多项式除以单项式 课件第5页
      点击全屏预览
      5/28
      11.4.2 多项式除以单项式 课件第6页
      点击全屏预览
      6/28
      11.4.2 多项式除以单项式 课件第7页
      点击全屏预览
      7/28
      11.4.2 多项式除以单项式 课件第8页
      点击全屏预览
      8/28
      11.4.2 多项式除以单项式 教学设计第1页
      点击全屏预览
      1/7
      11.4.2 多项式除以单项式 教学设计第2页
      点击全屏预览
      2/7
      11.4.2 多项式除以单项式 教学设计第3页
      点击全屏预览
      3/7
      还剩20页未读, 继续阅读

      【新教材】华师大版八上数学 11.4.2 多项式除以单项式(课件+教案表格式)

      展开

      11.4.2 多项式除以单项式第十章 数的开方华师大版八年级上册数学目录01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置01教学目标02新知导入想一想:1.单项式除以单项式的法则是什么?单项式相除,把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式中出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.2.计算:(1)6x3y2 ÷ 2xy ; (2) -12a5b3 ÷ 3a2b 。解:(1)6x3y2 ÷ 2xy = 3x2y.(2)-12a5b3 ÷ 3a2b = -4a3b2 02新知导入根据长方形面积公式,宽为面积除以长,列式为:(12x3 + 8x2)÷ 2x如图所示,有一个长方形花坛,长为2x 米,宽为(12x3 + 8x2)平方米,求这个花坛的宽是多少米?想一想:怎样计算多项式除以单项式?03新知探究多项式除以单项式试一试计算: (1)(ax+bx)÷x;(2)(ma+mb+mc)÷m想一想:能不能根据除法是乘法的逆运算求出上面两个式子的结果?第(1)题中(ax+bx)÷x 就是要求一个式子,使它与x的积是ax+bx,想一想,什么式子乘以x等于ax+bx?03新知探究多项式除以单项式试一试计算: (1)(ax+bx)÷x;(2)(ma+mb+mc)÷m(1)因为___________ · x=ax+bx,所以(ax+bx)÷x=_________.(a+b)a+b(2)因为______________· m=ma+mb+mc, 所以(ma+mb+mc)÷m=_________.(a+b+c)a+b+c03新知探究单项式除以单项式这里,商式中的项a、b 和c是怎样得到的?你能总结出多项式除以单项式的法则吗?(ax+bx)÷x = a+b(ma+mb+mc)÷m = a+b+c知识要点 多项式除以单项式, 先用这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.【例如】(ma+mb+mc)÷m =ma÷m + mb÷m + mc÷m =a+b+c03新知讲解 计算:(1) (9x4-15x2 + 6x)÷3x; (2) (28a3b2c + a2b3 - 14a2b2)÷(-7a2b)解:(1) (9x4-15x2 + 6x)÷3x = 9x4÷3x - 15x2 ÷3x + 6x÷3x = 3x3 - 5x + 2例203新知讲解 计算:(1) (9x4-15x2 + 6x)÷3x; (2) (28a3b2c + a2b3 - 14a2b2)÷(-7a2b)例21.多项式除以单项式实质是转化为单项式除以单项式,计算时应注意逐项相除,不要漏项;2.计算时要注意符号的变化,最后的结果通常要按某一字母升幂或降幂的顺序排列;3.被除式中的多项式有几项,所得的结果中也有几项.【做一做】计算[(x+y)3-(x+y)2] ÷(x+y)分析:通过观察式子特点,可以将(x+y)看作一个整体,然后再运用多项式除以单项式的法则进行计算。解:[(x+y)3-(x+y)2] ÷(x+y) =(x+y)2-(x+y) =​x2+2xy+y2 - x - y04课堂练习【知识技能类作业】必做题:1. 下列计算:① ( 7ab+5a )÷a=7b+5;② ( 8x2y-4xy2 )÷(-4xy )=-2x-y;③ ( 15x2yz-10xy2 )÷5xy=3x-2y;④ ( 3x2y-3xy2+x )÷x=3xy-3y2.其中不正确的有(  ).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个C04课堂练习【知识技能类作业】必做题:2. 已知7x5y3与一个多项式之积是28x7y3+98x6y5-21x5y5,则这个多项式是(  ).A.4x2-3y2 B.4x2y-3xy2C.4x2-3y2+14xy2 D.4x2-3y2+7xy3C04课堂练习【知识技能类作业】必做题:3.计算(1)(-36m3 + 48m2 - 12m)÷(-12m)(2)(-2x2y + 6x3y4 - 2xy)÷(-2xy)解:(1)原式=-36m3 ÷(-12m)+ 48m2 ÷(-12m)- 12m÷(-12m) =3m2-4m+1(2)原式=-2x2y ÷(-2xy)+ 6x3y4÷(-2xy)- 2xy ÷(-2xy) =x - 3x2y3 + 1 04课堂练习【知识技能类作业】必做题:4. 若三角形的面积是6a2-3ab +3a,一边长为3a,则这条边上的高为( ).A. 4a - 2b+2B. 4a - 2bC. 4a2 - 2ab + 2aD. 6a - 3b +3A04课堂练习【知识技能类作业】选做题:5. 已知A=- 4x2,B是多项式,在计算B +A时,小马虎同学把B+A看成了B · A,结果得32x5 - 16x4,则B+A的值为( ).A. -8x3 + 4x2B. -8x3 + 8x2C. -8x3D. x2- 3x +1C04课堂练习【知识技能类作业】选做题:6. 先化简,再求值: [(2a- b)2 - (2a + b)( 2a- b )]÷2b,其中| a - 1 | + ( b + 2)2 = 0.解:原式=(4a2 -4ab+ b2 - 4a2 +b2 )÷2b =(-4ab+ 2b2 )÷2b =-2a+1b.04课堂练习【知识技能类作业】选做题:6. 先化简,再求值: [(2a- b)2 - (2a + b)( 2a- b )]÷2b,其中| a - 1 | + ( b + 2)2 = 0.因为| a - 1 | + ( b + 2)2 = 0所以a - 1=0,b + 2=0,解得a = 1,b = -2,所以原式=-2 × 1+1× ( -2 )=- 2- 2=- 4.04课堂练习【综合拓展类作业】7.某同学在化简[(x - y)2 -y( y- 2x ) + 4x] ÷ 2x时,解答过程如下,请认真阅读并完成相应任务.04课堂练习【综合拓展类作业】7.以上解题过程中,第一步用到的乘法公式是______________________,第____步开始出现错误的,这一步错误的原因是________________,请你计算正确结果.(a-b)2=a2-2ab+b2二去括号没有变号05课堂小结本节课学习了什么内容?单项式相除,把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式中出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.单项式除以单项式的步骤:1. 被除式的系数 ÷ 除式的系数=商的系数 ;2. 商中的字母是同底数幂除以同底数幂;3. 被除式里单独存在的幂,直接写在商里面作因式。06作业布置【知识技能类作业】必做题:1.若长方形的面积是3a2- 3ab+9a,一边长为3a,则与该边相邻的一边长为( ).A. 8a-2b+6B. 2a- 2b+6C. 8a- 2bD. a-b+3D06作业布置【知识技能类作业】必做题:2. 小力在计算( 6x3y - 3x2y2 )÷3xy时,错把括号内的减号写成了加号,那么正确结果与错误结果的乘积是( ).A. 2x2- xyB. 2x2 + xyC. 4x4- x2y2D. 无法计算C06作业布置【知识技能类作业】选做题:3.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,■×2ab = 4ab + 2ab3,“■”即为被墨水弄污的部分,那么被墨水弄污的部分是( )A. 2+b2B. a + 2bC. 3ab + 2b2D. 2ab + b2A06作业布置【知识技能类作业】选做题:4. 小明总结了以下结论:① a(b+c)=ab+ac;② a(b-c)=ab-ac;③ (b-c)÷a=b÷a-c÷a(a≠0);④ a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0).其中一定成立的个数是(  )A.1 B.2 C.3 D.4C06作业布置【综合拓展类作业】5.小虎同学发现课堂笔记本中的一道题“( 12a3 b2c3 -□+ 3ab) ÷3ab = ○ -2a+1”,被除式的第二项及商的第一项被墨水污染了.请你利用所学的知识帮小虎复原出整个算式.解:因为( 12a3 b2c3 -□+ 3ab) ÷3ab = ○ -2a+1,所以12a3 b2c3 ÷3ab =4a2bc3,即○表示4a2bc3,-□ ÷3ab =-2a,则□=2a×3ab=6a2b,所以整个算式为( 12a3 b2c3 -6a2b+ 3ab) ÷3ab = 4a2bc3 -2a+1.

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中数学华东师大版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      2. 多项式除以单项式

      版本:华东师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑17份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map