商务星球版（2024）七年级上册（2024）地球的公转背景图ppt课件

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地球的公转学习目标1.利用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球公转的方向、周期等特点。2.借助地球公转运动示意图，观察二分二至日地球表面的太阳光照情况，理解地球上四季的更替。3.利用地球上的五带示意图，说出五带的划分依据及界线，举例说明五带的主要自然现象及人们生产生活的特点。4.列举实例，说出地球公转产生的自然现象及其对人们生产生活的影响。地球公转特征探究新知地球的公转绕转中心周期方向轨道形状探究新知地球的公转无论是自转或公转，地轴总是倾斜的，且方向不变，永远指向北极星。探究新知地球的公转示意图探究新知地球的公转示意图图中二分二至日均指北半球探究新知太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。北极南极赤道23.5°N23.5°S太阳直射点的回归运动北回归线南回归线太阳直射点太阳直射点的移动探究新知北极南极赤道23.5°N23.5°S太阳光太阳光太阳光夏至春分 秋分冬至太阳直射点的回归运动回归线是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。太阳直射点的移动探究新知太阳直射点的移动3月21日前后6月22日前后9月23日前后12月22日前后北回归线赤道赤道南回归线探究新知太阳直射点移动平面图●春分3月21日前后夏至6月22日前后秋分9月23日前后冬至12月22日前后●●●●次年春分3月21日前后太阳直射点的移动四季更替探究新知南北半球季节有何不同?获得的热量适中获得的热量多获得的热量适中获得的热量少春季（3——5月）夏季(6——月）秋季（9——11月）冬季（12——2月）四季的更替探究新知小组合作昼夜长短变化—一北半球为例春分日（秋分日）3月21日前后（9月23日前后）赤道昼夜等长探究新知昼夜长短变化—一北半球为例小组合作夏至日6月22日前后北回归线23.5°N昼长夜短探究新知昼夜长短变化—一北半球为例小组合作冬至日12月22日前后南回归线23.5°S昼短夜长探究新知昼夜长短变化—一北半球为例●春分3月21日前后夏至6月22日前后秋分9月23日前后冬至12月22日前后●●●●次年春分3月21日前后昼夜等长昼渐长，夜渐短昼最长，夜最短昼渐短，夜渐长昼夜等长昼渐短，夜渐长昼最短，夜最长昼渐长，夜渐短昼夜长短 vs 昼夜变化地球上的五带探究新知太阳高度角越大，地面获得的热量越 ，气温就越 。 多太阳高度角:是指对 与 的夹角。高太阳距离我们十分遥远，因此照射到地面的太阳光可以看成是平行光线。太阳光线地平面 探究新知北极圈北回归线南回归线南极圈北寒带北温带南寒带南温带赤道(66.5°N)(23.5°N)(23.5°S)(66.5°N)随堂测试1．地球由于自转产生的地理现象是（ ）A.四季更替 B.昼夜长短的变化C.昼夜更替 D.太阳直射点的南北移动2．关于地球公转叙述正确的是（ ）A．地球公转是指地球绕太阳旋转 B．由于地球公转而产生昼夜交替现象C．地球绕太阳一周需一天时间 D．地轴始终垂直于地球公转轨道面CA随堂测试3.当北半球是冬季时，南半球属于什么季节（　　）Ａ．冬季　Ｂ．春季　Ｃ．夏季　Ｄ．秋季4.关于五带的叙述错误的是（　　）A．南北回归线之间是热带B．极圈以内是寒带C．北极圈与北回归线之间是北温带D．热带与南温带的界限是赤道DC课堂小结地 球 的 公 转方向：周期：产生的现象：四季的变化（南北半球季节相反）昼夜长短的变化地球五带的划分自西向东一年，约为365天