小学数学苏教版（2024）三年级上册（2024）三 数据的收集与整理评课课件ppt

这是一份小学数学苏教版（2024）三年级上册（2024）三 数据的收集与整理评课课件ppt，共12页。
数据的收集与整理（3）苏教·三年级数学上册数据的收集与整理情境导入你课外经常运动吗？其他同学呢？探索新知可以怎样调查了解全班同学课外运动的情况？3先在小组里询问，记录结果后将各组的结果进行汇总。先让每天运动的同学举手，再让经常运动的同学举手，接着让偶尔运动的同学举手，最后让从不运动的同学举手，数一数记录数据。 为了获得更加全面和准确的信息，人们常常设计调查表开展调查。调查表一你有几个喜欢的运动项目？调查表二你每天课外运动大约用多长时间？调查表三你课外经常运动吗？你能看懂这几种调查表吗？和同学互相说一说。 从这三种调查表中选择一种，在小组里调查后全班汇总，完成统计表。下面是三年级(一)班同学每天课外运动情况的调查结果。三年级( 一 )班同学(每天课外运动)情况统计表月 日通过调查，你如何评价全班同学课外运动的情况？大部分同学每天课外运动的时间不足1小时，运动的时长太短，应该增加每天的运动时间，这样更利于提高身体素质。选择不同调查表获得的数据可能会有什么联系？若调查表三中天天运动的人数较多，那么调查表一中喜欢的运动项目数量可能也较多。若调查表三中偶尔运动和从不运动的人数较多，那么调查表二中每天运动不足30分的人数可能也较多。想想做做1.[教材P43]为了解全班同学看动画片的情况，小洪设计了如下两种调查表。你觉得可以使用哪一种调查表？理由是什么？调查表一调查的是大家对看动画片的态度，不能反映看动画片的情况。调查表二既能反映看动画片时间的长短，也能反映大家对动画片的喜爱情况。2.从下面的调查表中选择一种，了解全班同学吃蔬菜的情况，并根据收集的数据完成统计表。三年级( )班同学吃蔬菜情况统计表月 日下面是三年级(一)班同学吃蔬菜情况的调查结果。三年级( 一 )班同学吃蔬菜情况统计表月 日通过调查，你如何评价全班同学吃蔬菜的情况？ 从调查结果来看，大部分同学经常吃蔬菜，这是比较好的情况，说明大家有一定的健康饮食意识；但也有 12人偶尔吃蔬菜，3人从来不吃蔬菜，这部分同学需要加强对吃蔬菜重要性的认识，因为蔬菜富含维生素、矿物质等营养物质，对身体健康成长很有帮助。进一步了解各种蔬菜的营养价值，和同学交流。课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？