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      3.2平面直角坐标系课后提高训练2025-2026北师大版八年级上册数学

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      初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)2 平面直角坐标系习题

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      这是一份初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)2 平面直角坐标系习题,共6页。试卷主要包含了5.等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题
      1.已知点Pm+4,m−1在x轴上,则点P的坐标是( ).
      A.0,−5B.0,5C.5,0D.−5,0
      2.若点Pm,1在第二象限内,则点Q1−m,−1在( )
      A.第三象限B.x轴负半轴上C.第四象限D.y轴负半轴上
      3.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,点B的坐标为−1,0,点C的坐标为1,4,则点A的坐标为( )
      A.5,2B.4,2C.−5,2D.−4,2
      4.如图,在直角坐标系中,已知点A−3,0,B0,4,对△OAB连续作旋转变换,依次得到△1,△2,△3,△4,…,△26的直角顶点的坐标为( )
      A.96,0B.100,0C.103.2,2.4D.105.2,2.4
      5.“在生活的舞台上,我们都是不屈不挠的拳击手,面对无尽的挑战,挥洒汗水,拼搏向前!”今年的春节档《热辣滚烫》展现了角色坚韧不拔的精神面貌,小明、小华、小亮三人也观看了此电影.如图是利用平面直角坐标系画出的影院内分布图,若分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,建立平面直角坐标系xOy,他们是这样描述自己的座位:
      ①小明:表示我座位的坐标为−2,3;
      ②小华:在小明的座位向右走4个座位,再向上走2个座位,就可以找到我了;
      ③小亮:小旗帜所在的位置就是我的座位了.
      则表示小华、小亮座位的坐标分别为( )
      A.2,5,2,−1B.−4,5,−4,0
      C.4,2,4,7D.2,5,2,0
      6.在平面直角坐标系中,已知点A(0,1),B(2,1),P为x轴上一点,当PA+PB最小时,点P的坐标是( )
      A.(0,1)B.(1,0)C.(0,2)D.(2,0)
      7.已知点Ax,x−2,不论x取何值,点A不会在( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      8.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如 1,0,2,0,2,1,1,1,1,2,2,2,⋯,根据这个规律,第 331 个点的坐标为( )
      A.8,17B.8,16C.7,17D.7,18
      二、填空题
      9.已知点P(−1,a)到x轴的距离是3,则a= .
      10.已知线段MN平行于y轴,且M(3,−5),N(x,2),那么x= .
      11.已知点a−1,2b−4在y轴上,点B3a−6,b+4在x轴上,则点Ca,b的坐标为 .
      12.如图,平面上的25个点组成一个5×5的点阵,同一行或同一列中的两个相邻点之间的距离相等,在点阵中建立平面直角坐标系,若B(2,0),C(2,4),则点A的坐标为 .
      13.对于平面直角坐标系xOy中的点P与图形M,N给出如下定义:点P到图形M上的各点的最小距离为m,点P到图形N上各点的最小距离为n,当m=n时,称点P为图形M与图形N的“等长点”.如:点E−2,0,O0,0,F2,0中,点O就是点E与点F的“等长点”,已知点A2,0,B2,2,C2,−2,连接BC,若点P既是点O与点A的“等长点”,也是线段OA与线段BC的“等长点”,则点P的坐标为 .
      14.如图,在平面直角坐标系中,一巡查机器人接到指令,从原点O出发,沿O→A1→A2→A3→A4→A5→A6→A7→A8…的路线移动,每次移动1个单位长度,依次得到点A10,1,A21,1,A31,0,A42,0,A52,−1,A63,−1,A73,0,A84,0,…,则点A26的坐标是 .
      三、解答题
      15.如图,在平面直角坐标系xOy中,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,2),B(1,0),C(5,−3),三角形ABC中任意一点P(x0,y0),经平移后对应点为P'(x0−6,y0+2),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A'B'C',点A,B,C的对应点分别为A',B',C'.
      (1)点A'的坐标为 ;点B'的坐标为 .
      (2)①画出三角形A'B'C';
      ②求出三角形A'B'C'的面积.
      16.已知当m,n都是实数,且满足2m=8+n时,称p(m﹣1,n+22)为“开心点”.例如点A(5,3)为“开心点”.
      ∵当A(5,3)时,m﹣1=5,n+22=3,得m=6,n=4,∴2m=2×6=12,
      8+n=8+4=12,∴2m=8+n.∴A(5,3)是“开心点”.
      (1)判断点B(9,6)是否为“开心点”,并说明理由;
      (2)若点M(a,2a-3)是“开心点”,请判断点M在第几象限?并说明理由.
      17.如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0), B(b,0),其中a,b满足 b−3+|a+1|=0,点 M为第三象限内的一点.
      (1) 直接写出A,B两点的坐标;
      (2) 若点 M(-2,m), 请用含 m的式子表示△ABM的面积
      (3)若点.M(2-m,2m-10)到坐标轴的距离相等,且 MN‖AB,MN=AB,,求点N的坐标.
      答案解析部分
      1.【答案】C
      2.【答案】C
      3.【答案】C
      4.【答案】C
      5.【答案】D
      6.【答案】B
      7.【答案】B
      8.【答案】D
      9.【答案】±3
      10.【答案】3
      11.【答案】C1,−4
      12.【答案】(-2,4)
      13.【答案】1,1或1,−1
      14.【答案】13,1
      15.【答案】(1)(−2,4);(−5,2)
      (2)解:①如图,三角形A'B'C'为所作;
      ②△A'B'C'的面积=5×4−12×3×4−12×2×3−12×5×1=8.5.
      16.【答案】(1)解:点B(9,6)不是“开心点”,理由如下:
      ∵当点B(9,6)时,m−1=9,n+22=6,
      解得:m=10,n=10,
      ∵2m=20,8+n=18,
      ∴2m≠8+n,
      ∴点B(9,6)不是“开心点”.
      (2)解:∵点M(a,2a−3)是“开心点”,
      ∴m−1=a,n+22=2a−3,
      解得:m=a+1,n=4a−8,
      ∵2m=8+n,
      ∴2(a+1)=8+4a−8,
      解得:a=1,
      ∴2a−3=−1,
      此时点M的坐标为(1,−1),
      ∴点M在第四象限.
      17.【答案】(1)解:A(-1,0),B(3,0)
      (2)解:如图,
      ∵M 为 (−2,m), 且 M 在第三象限内,
      ∴m

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      初中数学北师大版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      2 平面直角坐标系

      版本:北师大版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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