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      2 中国人首次进入自己的空间站课件 语文八年级上册

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      初中语文人教部编版(2024)八年级上册(2024)2 中国人首次进入自己的空间站课文内容ppt课件

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)八年级上册(2024)2 中国人首次进入自己的空间站课文内容ppt课件,共22页。
      余建斌吴月辉刘诗瑶2 中国人首次进入自己的空间站预习检测中国人首次进入自己的空间站,这一事件有什么重大意义?在课文中找出相关语句,并结合生活实际谈谈自己的理解。课文语句:“北京时间17日18时48分,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。”从科技发展角度,这标志着中国在航天领域取得了重大突破,掌握了空间站建设和运营的关键技术;从国家实力角度,展示了中国强大的综合国力;从民族精神角度,激发了全国人民的民族自豪感和爱国热情。本文报道了我国神舟十二号载人飞船从发射升空到三名航天员顺利进入中国人自己的空间站这一里程碑式的事件,突出了我国航天事业的蓬勃发展和取得的巨大成就,表达了作为中国人的强烈民族自豪感。1.时间顺序,条理清晰文章主体部分并未按照时间顺序依次介绍神舟飞船发射升空、与核心舱对接、航天员进入核心舱、后续工作,让读者能清晰地把握事件发展脉络。2.语言准确,情感鲜明全文虽然篇幅短小,却包含了丰富的信息,而且时间、数字、用词等凸显了语言的准确与严谨,字里行间洋溢着对中国航天事业伟大成就的自豪之情,具有较强的感染力。学习目标■语言运用掌握消息这一新闻体裁的基础知识,积累字词,能够用清晰、连贯的语言概括新闻主要内容。■思维能力通过分析新闻的写作顺序和结构,培养学生的逻辑思维能力;引导学生思考中国载人航天工程的意义,提升学生的深度思考能力。(重点)■审美鉴赏体会新闻报道语言的准确性和简洁性之美,感受中国航天事业伟大成就带来的震撼美。(重点)■文化自信了解中国载人航天工程的发展历程,增强民族自豪感和文化自信,激发学生对科学探索的兴趣和爱国之情。视频导入知识回顾新闻:又称消息,是报纸最常用的文章样式。它用事实说话,及时报道最新发生的有社会价值的事实。新闻六要素:何时、何地、何人、何事、何故、如何新闻结构五部分:标题、导语、主体、背景、结语字音字形获悉(xī)驻留(zhù)关键(jiàn)获悉:得到消息知道(某事)。交会:会合;相交。节点:指整体事物中的某个关键点。驻留:时间相对较长的停留。关键:最关紧要的。作者介绍背景链接中国载人航天工程自1992年立项以来,逐步实现了从无到有、从弱到强的跨越。2003年神舟五号成功发射,杨利伟成为中国进入太空的第一人。2005年神舟六号实现“多人多天”在轨飞行。2008年神舟七号完成首次空间出舱活动。2011年神舟八号与天宫一号实现首次成功交会对接。2016年神舟十一号首次实现了我国航天员中期在轨驻留。2021年,空间站天和核心舱发射任务取得圆满成功,标志着中国空间站在轨组装建造全面展开。2021年6月17日9时22分,神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道,顺利将3名航天员送上太空。中国人首次进入自己的空间站,这是一个重大历史时刻和难忘瞬间。3名记者组成航天报道一线团队,在酒泉卫星发射中心北京航天飞行控制中心两地进行了多天前期采访,通宵达旦值守,见证和记录中国航天大事件,并第一时间精心撰写稿件形成见报稿件。背景链接中国空间站基本概况名称:天宫空间站(Tiangong Space Station)建设阶段:2021-2022年完成在轨建造运营阶段:长期有人驻留,设计寿命10年以上核心组成天和核心舱:主控舱段,提供航天员生活和 工作支持问天实验舱:侧重空间生命科学研究梦天实验舱:专注微重力科学与技术实验载人飞船(神舟):航天员天地往返货运飞船(天舟):物资补给国际合作首批国际合作实验项目已入选,向全球科学家开放未来可能对接外国舱段或航天器意义中国首个长期在轨载人空间站标志中国航天进入空间站时代推动全球太空科研合作新知探究准备任务-名词解释1.空间站:是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器 ,可用于开展各种科学实验和技术验证。2.核心舱:是空间站的关键舱段,相当于空间站的 “大脑”,具备长期自主飞行能力,可支持航天员长期驻留,还能承担空间站组合体控制和管理等任务。3.在轨驻留:指航天员在航天器(如空间站)处于太空轨道运行期间,在其中停留生活和开展工作的状态 。新知探究聚焦标题同学们,标题是文章的眼睛,主标题的含金量体现在哪里?中国人首次进入自己的空间站新知探究学习任务一:整体感知认真阅读课文及相关参考资料,捕捉课文中的关键段落、句子、词语。记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于研读课文时解决。1.读课文,概括主要内容。2.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。新知探究学习任务一:整体感知1.用不超过15字概括本新闻的核心信息。新知探究学习任务一:整体感知何时何地何人何事何故如何6月17日9时22分 15时54分 18时48分酒泉卫星发射中心 空间站航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员顺利进入空间站。飞船发射升空后顺利入轨;与核心舱成功交会对接;三名航天员先后进入空间站,将按计划开展相关工作验证关键技术新知探究学习任务一:整体感知新知探究学习任务一:整体感知时效性:6月17日18时48分,中国人首次进入自己的空间站,当天完成报道,6月18日见诸《人民日报》。真实性:“中国人首次进入自己的空间站”,事实毋庸怀疑;“记者从中国载人航天工程办公室获悉”,由权威渠道获得的一手信息,确保内容可靠。准确性:①6月17日9时22分 15时54分 18时48分②整个交会对接过程历时约6.5小时。③按程序完成各项准备后,先后开启节点舱舱门、核心舱舱门。④航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱。新知探究学习任务一:整体感知5.消息的正文通常呈现“倒金字塔结构”,本文是否如此?请结合文本内容具体分析。本文并没有按照“倒金字塔结构”展开,而是按时间顺序展开正文,依次介绍了新闻事件的原委始末。这样写,脉络清楚,方便读者对事件的过程获得清晰、完整的印象。新知探究学习任务二:品味语言1.“神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,准确进入预定轨道,顺利将三名航天员送上太空。”(句中“准确”“顺利”能不能去掉?为什么?)不能,“准确”“顺利”这两个词精准地描述了飞船发射升空后的状态,体现了我国航天技术的高超水平和可靠性,表明此次发射任务的成功。去掉这两个词,就无法准确传达出载人飞船升空后的状态和我国航天技术水平的高超。新知探究学习任务二:品味语言2.“北京时间17日18时48分,航天员聂海胜、 刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。”(分析句中具体时间和航天员名字的表述作用?)“17日18时48分”精确到分钟,不仅体现了新闻的准确性和及时性,更让读者感受到中国人首次进入自己的空间站这一历史时刻的庄重;先后列举航天员的名字,使进入天和核心舱这一事件更具画面感,增加新闻的真实感和可信度;突出了这三位航天员的个体贡献。板书设计

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      2 中国人首次进入自己的空间站

      版本:人教部编版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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