


初中人教版(2024)原始农业与史前社会一课一练
展开 这是一份初中人教版(2024)原始农业与史前社会一课一练,共9页。试卷主要包含了单项选择,填空题,判断题等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择
我国原始农业兴起的时间距今约( )
A. 170 万年 B. 10000 年 C. 7000 年 D. 6000 年
下列不属于原始农业兴起重要标志的是( )
A. 农作物种植 B. 家畜饲养 C. 使用打制石器 D. 聚落形成
河姆渡原始居民生活在( )
A. 长江流域 B. 黄河流域 C. 珠江流域 D. 淮河流域
河姆渡人种植的主要农作物是( )
A. 粟 B. 水稻 C. 小麦 D. 玉米
半坡原始居民居住的房屋样式是( )
A. 干栏式房屋 B. 半地穴式圆形房屋 C. 窑洞 D. 竹楼
半坡人制作的典型陶器是( )
A. 黑陶 B. 白陶 C. 彩陶 D. 青瓷
史前社会中,以血缘关系为纽带形成的集体是( )
A. 群居部落 B. 氏族公社 C. 国家 D. 部落联盟
下列能反映原始农业对人类生活影响的是( )
A. 从游牧生活转向定居生活 B. 从使用打制石器转向使用磨制石器
C. 从采集转向狩猎 D. 从人工取火转向使用天然火
二、填空题
距今约 7000 年的河姆渡人,使用______石器,种植______,居住在______房屋中,以适应南方潮湿的气候。
距今约 6000 年的半坡人,生活在黄河流域,种植______,居住在______房屋中,能制作精美的______。
原始农业的兴起,使人类从依赖______和狩猎获取食物,转向通过______获得稳定食物来源。
河姆渡遗址中发现了______,证明当时已有家畜饲养;半坡遗址中发现了______,说明当时已会纺织、制衣。
氏族公社时期,人们共同劳动、共同分配食物,没有______和______的差别,过着平等的生活。
从河姆渡人和半坡人的生产生活可以看出,我国早期文明发展具有______的特点(如南稻北粟)。
三、判断题
河姆渡人和半坡人都使用磨制石器,属于新石器时代。( )
河姆渡人的干栏式房屋和半坡人的半地穴式房屋,主要是为了适应不同的地理环境。( )
原始农业兴起后,人类不再进行采集和狩猎活动。( )
氏族公社时期,生产资料归个人所有,人们开始出现贫富分化。( )
第二部分 史料分析
一、材料分析题
1. 阅读材料,回答问题
材料一:河姆渡遗址中,出土了大量的稻谷、稻壳、稻秆和稻叶,它们堆积在一起,厚度可达 1 米以上。同时还发现了骨耜,骨耜的形状像现代的铁锹,主要用于翻土耕种。
材料二:半坡遗址中,出土了一个小口尖底瓶,这种瓶子巧妙利用了重心原理,方便人们从河中取水。还出土了大量彩陶,上面绘有鱼纹、鹿纹等图案,造型精美。
(1)根据材料一,概括河姆渡人的生产生活特征。
(2)材料二中的小口尖底瓶和彩陶,反映了半坡人怎样的生活技能?
(3)对比两则材料,说明河姆渡人和半坡人在农业生产上的差异,并分析差异产生的原因。
2. 观察图片,回答问题
图片 1:河姆渡干栏式房屋 图片 2:半坡半地穴式圆形房屋
(1)图片 1 中的房屋有什么特点?这种设计主要是为了适应怎样的环境?
(2)图片 2 中的房屋与图片 1 相比,在结构上有何不同?为什么会有这种不同?
(3)从这两种房屋样式中,你能得出什么历史结论?
二、表格对比
填写下表,对比河姆渡人与半坡人的主要特征
第三部分 理解运用
一、简答题
结合河姆渡人和半坡人的实例,说明 “自然环境影响人类生产生活” 这一观点。
原始农业的兴起对史前社会发展有哪些重要意义?
二、情景探究
假如你是一名生活在距今约 6000 年的半坡人,请你描述一天的生活场景(提示:从生产劳动、居住、饮食、工具使用等方面展开)。
第四部分 拓展探究
一、小论文(50 字左右)
题目:《从 “南稻北粟” 看我国早期农业的智慧》
要求:①结合河姆渡人和半坡人的农业生产;②分析 “南稻北粟” 形成的原因;③体现我国早期人类适应自然的智慧。
二、实践活动
活动任务:绘制 “河姆渡人 / 半坡人生产生活场景图”(选择其中一个群体,标注出房屋、农作物、工具等关键元素)。
2.思考问题:(1)在绘制过程中,你参考了哪些历史知识来确定场景元素?
(2)通过绘制,你对 “原始居民与自然环境的关系” 有了怎样的认识?
参考答案
第一部分 基础识记
一、单项选择
B 2. C 3. A 4. B 5. B 6. C 7. B 8. A
二、填空题
磨制;水稻;干栏式 2. 粟;半地穴式圆形;彩陶 3. 采集;种植农作物 4. 猪、狗等家畜骨骼;纺轮、骨针 5. 贫富;阶级 6. 因地制宜(或 “多元发展”)
三、判断题
√ 2. √ 3. ×(解析:原始农业兴起后,采集和狩猎仍是食物来源的补充) 4. ×(解析:氏族公社时期生产资料归集体所有,无贫富分化)
第二部分 史料分析
一、材料分析题
(1)特征:以种植水稻为主(原始农业发达);使用骨耜等农具;粮食产量较高(稻谷堆积厚)。
(2)生活技能:掌握了巧妙的取水技术(小口尖底瓶);具备较高的制陶和艺术创作能力(彩陶)。
(3)差异:河姆渡人种植水稻,半坡人种植粟;原因:自然环境不同 —— 河姆渡人生活在南方,气候潮湿、水源充足,适合种水稻;半坡人生活在北方,气候干燥、土壤肥沃,适合种粟。
2.(1)特点:房屋高于地面,以木桩支撑,下方可通风、防潮;适应环境:南方潮湿多雨的气候,避免地面潮湿影响居住。
(2)不同:半地穴式房屋一部分在地下,保暖性好;原因:半坡人生活在北方,冬季寒冷,半地穴式房屋可抵御寒冷,适应干燥寒冷的气候。
(3)结论:我国早期原始居民能根据自然环境的差异,创造适合自己的居住方式,体现了对自然环境的适应能力。
二、表格对比
第三部分 理解运用
一、简答题
河姆渡人生活在长江流域,潮湿多雨、水源充足,因此种植喜水的水稻,居住干栏式房屋(防潮);半坡人生活在黄河流域,干燥寒冷、土壤肥沃,因此种植耐旱的粟,居住半地穴式房屋(保暖)。两者的农作物、房屋样式均因自然环境不同而有差异,体现了 “自然环境影响人类生产生活”。
2.意义:①提供稳定的食物来源,使人类从游牧转向定居,促进聚落形成;②推动磨制石器、陶器等生产工具和生活用品的发展(如骨耜、彩陶);③为手工业(如纺织、制衣)的出现奠定基础;④促进氏族公社的发展,使人类社会向更复杂的形态演进。
二、情景探究(示例)
清晨,我(半坡人)从半地穴式房屋中醒来,先和家人一起用石斧砍伐树木、修整土地,准备种植粟。上午,我们用石铲翻土,播下粟种;中午,在房屋旁的火堆上烧烤粟米和猎物(如鹿肉)作为食物。下午,我和部落里的妇女一起制作彩陶,在陶坯上绘制鱼纹图案;傍晚,大家回到房屋,分享一天的劳动成果,讨论明天的耕种计划。(符合半坡人生产生活特征即可)
第四部分 拓展探究
一、小论文(示例)
《从 “南稻北粟” 看我国早期农业的智慧》
我国早期农业的 “南稻北粟”,是原始人类适应自然的智慧结晶。河姆渡人生活在长江流域,这里雨水充沛、河湖众多,他们发现水稻喜水,便培育种植水稻,还制作骨耜翻土,提高耕种效率;半坡人生活在黄河流域,这里气候干燥、土壤疏松,他们选择耐旱的粟种植,用石铲耕作。“南稻北粟” 不是偶然,而是早期人类观察自然、顺应自然的结果,既充分利用了不同地域的自然条件,又为我国农业发展奠定了 “因地制宜” 的基础,体现了古人的生存智慧。(150 字左右)
二、实践活动(示例)
(1)参考的历史知识:河姆渡人的干栏式房屋、水稻种植、骨耜工具;半坡人的半地穴式房屋、粟种植、彩陶等,确保场景元素符合该群体的生产生活特征。
(2)认识:原始居民的生产生活离不开自然环境,他们会根据自然条件调整自己的生存方式(如农作物选择、房屋建造),同时也通过劳动改造自然(如开垦土地、种植农作物),人与自然是相互依存、相互影响的关系。
特征
河姆渡人
半坡人
生活流域
______
黄河流域
主要农作物
水稻
______
房屋样式
______
半地穴式圆形房屋
典型工具
骨耜
______(如石斧、石铲)
陶器类型
黑陶
______
适应环境
潮湿多雨
______
特征
河姆渡人
半坡人
生活流域
长江流域
黄河流域
主要农作物
水稻
粟
房屋样式
干栏式房屋
半地穴式圆形房屋
典型工具
骨耜
磨制石器(如石斧、石铲)
陶器类型
黑陶
彩陶
适应环境
潮湿多雨
干燥寒冷
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