小学数学北京版（2024）一年级上册（2024）整理书包授课ppt课件

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活动课 我是小学生第3课时 整理书包小学数学·一年级（上）·北京版天天上学背身上，装满知识走四方，五颜六色样式多，它是我们好伙伴。认识书包物品及分类标准数一数。数一数。中间有2个口袋。两边各有1个口袋。分一分有书、本、笔、水杯、纸巾……分一分一起放书包里面太乱了！我们来分类整理一下吧！这些都是书按不同的用途分类。分一分分一分这些都是本按不同的用途分类。分一分这些都是生活用品按不同的用途分类。分一分这些都是文具按不同的用途分类。把同一类物品放在一起，有规律地放置，既整洁，又方便清楚。按不同的用途分类。分一分分一分分一分这些都是纸制品这些都是塑料制品这些都是金属制品这是橡胶制品这是木制品按不同的材质分类。 可以根据物品的特征（如颜色、形状），制作材料、功能和用途（如衣、食、住、行）等标准进行分类。按不同的特征分类。（颜色）分一分按用途分按材质分按颜色分实践整理书包做一做我把书装进中间的口袋，再把本…… 和 放在两边的口袋里。自我评价1. 把与左图有联系的物品圈出来。2. 分一分，填一填。3. 它们可以怎么分？？4. 把会飞的动物涂上颜色。5.（思维训练）找出每行中不同的是什么？放到篮子里。 1. 把同一类的物品放在一起，就是分类。2. 分类的标准：可以根据物品的特征（如颜色、形状），制作材料、功能和用途（如衣、食、住、行）等标准进行分类。知识总结。1. 绘制本节课知识的思维导图；2. 完成《分层作业》。