人教版（2024）八年级上册（2024）网络改变世界集体备课课件ppt

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（1）生活中你经常借助互联网做哪些事？（2）如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？ 世界因互联网而更加绚丽多彩， 生活因互联网而更加丰富多彩。2025第3课：共建网络美好家园3.1网络改变世界自学导航-问题指引思考：互联网出现之前和之后，我们的生活是什么样的？出现前出现后思考：网络对我们的日常生活有什么影响？ ①网络深刻改变着我们的生活方式。P16 网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛进，推动网络传播方法、渠道不断创新，算法不断优化和加速，由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。例如，通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。古代昔日现在驿站、狼烟书信、电报QQ、微信、视频电话思考：在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的？思考：从“书信”到“天地对话”，说说网络对我们生活有何影响？从“书信”到“天地对话”②网络促进了人际交往。P18网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。2022年10月12日，在“天宫课堂”上，神州十四号飞行乘组三位航天员为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。 小魏是土壤学硕士。毕业不久，她回到家乡，创办合作社，发展数字化农业，即为返乡创业的“新农人”。她走进田间地头，在实践中学习种植技术，积极同高校、科研机构合作，创建智慧农业社会化服务平台，建立起集耕、种、管、收、烘干、仓储、加工、销售于一体的现代农业生产体系。思考：结合上述材料和你的生活经验，说说网络给社会发展带来了什么影响。③网络推动了生产方式的深刻变革。P18网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平;推加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。请你结合生活经验，说一说以下“互联网+”产生哪些新形式？互联网+传统集市=互联网+传统银行=互联网+传统餐馆=互联网+传统交通=2025年5月20日，“十五五”规划编制工作开启网络征求意见活动，在人民网端口，活动推出48小时后，“健康中国”“社会治理”等话题备受关注。本次引入 AI智能引擎，支持语音输入、智能转写，降低了建言门槛，老年人等群体也能便捷发声。思考：1.你还知道哪些类似的网上征求意见和建议活动? 2.从公民、政府的角度谈谈这些活动取得了怎样的效果?④网络改进了社会治理方式。P19网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。笔记—1.网络改变世界的表现？P16-19①②③④②网络促进了人际交往。P18①网络深刻改变着我们的生活方式。P16③网络推动了生产方式的深刻变革。P18④网络改进了社会治理方式。P193.1网络改变世界2.网络促进了人际交往。P181.网络深刻改变着我们的生活方式。 P163网络推动了生产方式的深刻变革。P184.网络改进了社会治理方式。P19推进生活变革驱动社会发展1.（2025·八年级上·全国·课后练）互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能（   ）A．快速消除城乡差距                B．打破人际交往的时空限制C．促进民主政治进步              D．推动生产方式的深刻变革材料没体现。材料没体现。D说法错误。2.（2025·八年级上·全国·课后练）“老师在那头，我们在这头”，居家防疫的中学生通过智慧教育云课堂，实现远程在线学习。这直接得益于国家强大科技支撑的网络（   ）A．为文化传播搭建了新平台 B．为结交朋友拓展了新时空C．为民主参与开辟了新渠道 D．为经济发展注入了新活力材料没体现。材料没体现。A与材料无关3.（2025·八年级上·全国·单元测试）2025年春节前夕，DeepSeek搅动全球Ai圈。借助网络它可以理解我们说的话，回答我们的问题、帮我们解答写作业时遇到的难题、生活中不懂的知识。材料表明网络（   ）A．丰富民主方式，拓宽民主渠道 B．阻碍人际交往，打破时空限制C．丰富日常生活、带来诸多便利 D．促进经济发展，注入新的活力与题意不符。材料没体现。C与材料无关4.（2025·八年级上·全国·课后练）下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见（   ）①网络是学生唯一的学习工具②网络是汇聚民智的重要渠道③网络可以让生活更丰富多彩④网络开辟人际交往的新通道A.①② B．①④ C．②④ D．③④说法绝对。D与题意无关。