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      Starter Unit 1 Hello!Section A Pronunciation过关训练2025-2026 学年人教(2024)版七年级英语上册(有答案)

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      人教版(2024)七年级上册(2024)Unit 1 Hello! Section A一课一练

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)Unit 1 Hello! Section A一课一练,共6页。试卷主要包含了字母发音认知,单词发音基础,发音小练习等内容,欢迎下载使用。
      一、字母发音认知
      1. 选出下列字母的正确发音(填序号)
      (1)A. ______(① /eɪ/ ② /æ/ ③ /ɑː/)
      (2)B. ______(① /biː/ ② /bə/ ③ /baɪ/)
      (3)C. ______(① /siː/ ② /kə/ ③ /saɪ/)
      (4)I. ______(① /aɪ/ ② /ɪ/ ③ /iː/)
      (5)O. ______(① /əʊ/ ② /ɒ/ ③ /uː/)
      2. 根据发音写出对应的字母
      (1)/biː/ → ______ (2)/siː/ → ______ (3)/eɪ/ → ______
      (4)/aɪ/ → ______
      3. 判断下列字母发音是否含有相同元音音素,相同打 “√”,不同打 “×”
      (1)A 与 H ( )(解析:A /eɪ/,H /eɪtʃ/,均含 /eɪ/)
      (2)B 与 D ( )(解析:B /biː/,D /diː/,均含 /iː/)
      (3)I 与 O ( )(解析:I /aɪ/,O /əʊ/,元音音素不同)
      二、单词发音基础
      1. 选出下列单词中画线字母的正确发音(填序号)
      (1)Hell( )
      ① /eɪ/ ② /h/ ③ /æ/
      (2)I’m( )
      ① /aɪ/ ② /ɪ/ ③ /iː/
      (3)Alice( )
      ① /eɪ/ ② /æ/ ③ /ɑː/
      2. 匹配单词与对应的发音(连线)
      Hell /aɪm/
      I’m /həˈləʊ/
      Alice /ˈælɪs/
      第二部分 能力提升
      一、发音辨析
      1. 选出每组中发音不同的一项( )
      (1)A. A B. H C. B
      (2)A. B B. C C. I( )
      (3)A. I B. O C. Hi
      (4)A. Alice B. apple C. A
      2. 听录音(模拟题型,实际练习需配合音频),判断下列单词发音是否正确,正确打 “√”,错误打 “×”
      (1)Hell /həˈləʊ/( )
      (2)I’m /aɪm/( )
      (3)Alice /ˈeɪlɪs/( )
      (4)Hi /haɪ/( )
      二、朗读节奏与语调
      1. 下列句子朗读时应用升调还是降调?填 “升调(↗)” 或 “降调(↘)”
      (1)Hell!( )
      (2)What’s yur name?( )
      (3)Hi! I’m Alice.( )
      2. 选出下列句子的正确朗读停顿(填序号)
      (1)Gd mrning,I’m Tm.( )
      ① Gd mrning,/ I’m Tm. ② Gd / mrning,I’m / Tm.
      (2)Hi,what’s yur name?( )
      ① Hi,/ what’s yur name? ② Hi what’s / yur name?
      (3)Hell,Alice!( )
      ① Hell / Alice! ② Hell,/ Alice!
      第三部分 拓展运用
      一、发音与拼写匹配
      根据发音写出对应的单词或短语(提示:均来自本单元)
      (1)/həˈləʊ/ → ______
      (2)/aɪm/ → ______
      (3)/ɡʊd ˈmɔːnɪŋ/ → ______
      (4)/haɪ/ → ______
      二、情景朗读(共 2 题,结合交际场景)
      1. 给下列对话标注正确的语调(升调↗/ 降调↘),并朗读
      A:Hell!( )
      B:Hi! What’s yur name?( )
      A:I’m Lucy.( )
      B:Nice t meet yu,Lucy!( )
      2. 按正确发音和节奏朗读下列句子,圈出重读单词(通常为名词、代词、动词等实义动词)
      (1)Gd mrning,I’m Bb.
      (2)Hell,what’s yur name?
      三、发音小练习(自主检测)
      写出 3 个含有字母 “A” 且发音为 /eɪ/ 的单词(提示:本单元或已学词汇):
      ______ 2. ______ 3. ______
      参考答案
      第一部分 基础过关
      一、字母发音认知
      1.(1)① (2)① (3)① (4)① (5)①
      2.(1)B (2)C (3)A (4)I
      3.(1)√ (2)√ (3)×
      二、单词发音基础
      1.(1)② (2)① (3)②
      2.Hell—/həˈləʊ/;I’m—/aɪm/;Alice—/ˈælɪs/
      第二部分 能力提升
      一、发音辨析
      1.(1)C (2)C (3)B (4)C
      2.(1)√ (2)√ (3)×(正确发音为 /ˈælɪs/) (4)√
      二、朗读节奏与语调
      1.(1)↘ (2)↘ (3)↘
      2.(1)① (2)① (3)②
      第三部分 拓展运用
      一、发音与拼写匹配
      (1)Hell (2)I’m (3)Gd mrning (4)Hi
      二、情景朗读
      1.A:Hell!(↘);B:Hi! What’s yur name?(↘);A:I’m Lucy.(↘);B:Nice t meet yu,Lucy!(↘)
      2.(1)Gd mrning,I’m Bb.(重读名词和代词);(2)Hell,what’s yur name?(重读感叹词和名词)
      三、发音小练习(示例)
      A 2. H 3. Dale(答案不唯一,符合发音规则即可)

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      Section A

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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