青岛版（2024）三年级上册（2024）智慧广场——等量代换授课课件ppt

这是一份青岛版（2024）三年级上册（2024）智慧广场——等量代换授课课件ppt，共17页。
等量代换智慧广场——等量代换情境导入1．问题激趣1个苹果可以换2颗糖，1颗糖可以换3块饼干。1个苹果能换多少块饼干？探究新知1．用图形摆出了两个算式，每种图形表示相同的数。知道了哪些信息？1个三角形加1个圆等于12，1个三角形等于3个圆相加。探究新知能提出什么问题？圆和三角形各代表哪个数？探究新知2．探索交流，说说你的想法。从第一个算式想起，当△=6、○=6时，△+○=12，不符合第二个算式。当△=8、○=4时，△+○=12，不符合第二个算式。当△=9、○=3时，△+○=12，9=3+3+3，符合第二个算式。探究新知从第二个算式想起，当○=1、△=3时，△+○=4，不符合第一个算式。当○=2、△=6时，△+○=8，不符合第一个算式。当○=3、△=9时，△+○=12，符合第二个算式。所以，○=3，△=9。探究新知把两个算式联系在一起思考。分层练习1．填一填。4161224分层练习一只鹅相当于6只小鸡重。分层练习一大壶水可以倒8杯。分层练习2．拓展提升挑战题：若2个西瓜=3个哈密瓜，1个哈密瓜=4个梨，那么1个西瓜=( )个梨。6分层练习3．小组合作分发“代换迷宫”任务卡，小组合作完成任务。课堂总结1．学生分享说一说本节课的收获和体会。课堂总结2．教师总结等量代换的核心是找到“桥梁量”，化繁为简。课堂总结3．趣味评价发放“代换小达人”贴纸，鼓励学生列举生活中的代换实例。作业设计1．教材练习应用第4~6题。2．记录家中“物品交换”的实例(如：3个矿泉水瓶换1支铅笔)。3．设计一道等量代换的题目，下节课互相挑战。感谢观看