科学三年级上册（2024）5 材料的回收优秀课件ppt

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/冀/人/版/三年级/上册/第二单元 多样的材料CONTENTS目 录情境与问题01The vegetation in the vicinity of unit oneThe first section is centered on focus利用天然材料和人造材料制成的物品，使用一定时间会失去使用价值，成为废弃物品。探究与发现02The vegetation in the vicinity of unit oneSection 2 Exploration日常生活中会产生许多垃圾，只有正确分类、合理回收才能保护环境、节约资源。作为垃圾分类回收志愿者，请你引导、帮助和监督人们分类投放垃圾。分类小窍门 蓝桶投回收，变废为宝； 绿桶装剩菜，变肥为宝； 红桶放有害，变危为安； 灰桶填其他，变难为易。判断图中的废旧物品哪些属于可回收物。先辨别这些可回收物是用什么材料制成的，再投入到相应的回收箱中。废旧物品回收的意义：①保护环境、②节约资源、③变废为宝。怎样减少废旧物品的产生：①节约使用、②重复利用、③少买不必要的东西、④选择耐用品：尽量买质量好、能用得久的东西。分类投放前需要做哪些处理：①清理干净、②减少体积、③有害物品单独放。应用与拓展03The vegetation in the vicinity of unit oneSection 3 Discussion废品利用大比拼为了实现废旧物品的再利用、激发同学们的创新精神，学校将举办“废品利用大比拼”活动，马上报名参加吧 !◎制作方法◎展示评价展示作品并与同学分享自己的设计理念和制作、改进、完善的过程，看谁能获得优秀创意奖。课堂小结04The vegetation in the vicinity of unit oneSection 4 Expansion行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/说一说，这节课你都学到了什么？废旧物品回收的意义：①保护环境、②节约资源、③变废为宝。怎样减少废旧物品的产生：①节约使用、②重复利用、③少买不必要的东西、④选择耐用品：尽量买质量好、能用得久的东西。分类投放前需要做哪些处理：①清理干净、②减少体积、③有害物品单独放。课堂练习05The vegetation in the vicinity of unit oneSummary of Section 51.废旧物品的回收有什么意义？一、简答题①保护环境：减少垃圾堆积，避免污染土壤、水源和空气。②节约资源：把还能用的材料（如纸、塑料、金属、玻璃）回收利用，就不需要砍那么多树、挖那么多矿、生产那么多新材料了，保护了地球上的宝贵资源。③变废为宝：回收的废旧物品可以做成新的有用的东西。2.怎样减少废旧物品的产生？一、简答题①节约使用：不浪费东西，比如节约用纸、用铅笔写到很短再换。②重复利用：一个东西多用几次，比如用布袋代替塑料袋购物，把还能用的玩具、书本送给别人。③少买不必要的东西：买东西前想一想是不是真的需要。④选择耐用品：尽量买质量好、能用得久的东西。3.分类投放前需要做哪些处理？一、简答题①清理干净：把残留的食物、饮料倒掉，把包装盒、瓶罐里的东西弄干净（比如牛奶盒倒空、冲洗一下）。②减少体积：把纸盒、塑料瓶压扁，节省空间。③有害物品单独放：废电池、废灯管、过期药品等不能随便扔，要单独收集起来送到指定的回收点或交给大人处理（因为这些东西有毒有害）。/冀/人/版/三年级/上册/第二单元 多样的材料