冀教版（2024）二年级上册（2024）三 乘法口诀2. 6~9的乘法口诀课前预习课件ppt

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三 乘法口诀2.6~9的乘法口诀第2课时 7的乘法口诀1.经历编制7的乘法口诀的过程，了解7的乘法口诀的来源，理解7的乘法口诀的意义。2.掌握7的乘法口诀的特征，熟记口诀。（重点）3.会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。（难点）学习目标情境导入探索新知小组合作，完成表格并总结7的乘法口诀。7142128354249每增加一只七星瓢虫，黑点的个数就增加7。探索新知71421283542491 × 7 = 72 × 7 = 143 × 7 = 214 × 7 = 285 × 7 = 356 × 7 = 427 × 7 = 49一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九编制7的乘法口诀1 个 7 2 个 7 3 个 7 4 个 7 5 个 7 6 个 7 7 个 7 探索新知探索新知 编制乘法口诀的方法：把两个乘数作为口诀的前半部分（一般把较小的乘数放在前面，较大的乘数放在后面），把积作为口诀的后半部分（如果积不满十，要在积的前面加一个“得”字）。随堂小练1. (教材P42练一练 第1题)同桌对口令。随堂小练2. (教材P42练一练 第2题)填空。( )七十四 ( )七三十五 六七( ) 四七( ) 三七( ) 七( )四十九 二五四十二二十八二十一七随堂小练3. (教材P42练一练 第3题)孔雀开屏。42636182412304974228351421随堂小练4. (教材P42练一练 第4题)4×5=20想：四五二十7×7=49想：七七四十九6×7=42想：六七四十二5×5=25想：五五二十五6×6=36想：六六三十六2×5=10想：二五一十随堂小练4. (教材P42练一练 第4题)4×6=24想：四六二十四4×7=28想：四七二十八3×3=9想：三三得九7×3=21想：三七二十一7×1=7想：一七得七7×5=35想：五七三十五学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结 1.7的乘法口诀:一七得七 二七十四 三七二十一四七二十八 五七三十五 六七四十二七七四十九2.除了“七七四十九”，其余的乘法口诀都能写出两道乘法算式。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业