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湘科版(2024)二年级上册(2024)第三单元 物体的位置9 它有多远教课课件ppt
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怎 样 用 远 近 描 述 物 体 的 位 置 ? 问题情境问题情境请问去人民路 小学怎么走?往 前 走 , 接 近 第 一 个 路 口 就 到 了 。科学探究:远还是近科学探究:远还是近 根 据 以 下 描 述 , 能 在 桌 上 准 确 画 出 这 三 个 球 的 位 置 吗 ? 科学探究:远还是近 钢球距离乒乓球近,距离篮球远。 篮球距离钢球远,距离乒乓球更远。科学探究:远还是近 为 什 么 大 家 摆 的 位 置 都 不 一 样 ?科学探究:远还是近 怎 样 才 能 更 精 确 地 描 述 物 体 的 位 置 ?科学探究:距离多远数格子就 可知道……西 东科学探究:距离多远 这 些 描 述 有 什 么 相 同 之 处 ?科学探究:距离多远 要清晰描述物体的位置,必须 说明它在某个物体的什么方位,还必须说明距离这个物体有多远。 反思 为 了 帮 助 问 路 者 顺 利 到 达 目 的 地 , 在 指 路 时 应 该 注 意 什 么 ? 你能否运用学到的知识,给来学校参会的老师们介绍一下校园里各个建筑物的位置? 思考与练习 对照场所平面图描述自己的位置。练习拓展:生活中的箭头标识生活中随处可见指示方向的箭头标志。拓展:生活中的箭头标识拓展:生活中的箭头标识说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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