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      2026年中考备考数学中难题综合复习训练一(共三辑)(学生版+名师详解版)

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      2026年中考备考数学中难题综合复习训练一(共三辑)(学生版+名师详解版)

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      这是一份2026年中考备考数学中难题综合复习训练一(共三辑)(学生版+名师详解版),共25页。试卷主要包含了如图,已知锐角中,等内容,欢迎下载使用。
      A.B.C. D.
      2.(江苏淮安·二模)电影《我和我的祖国》讲述了普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事,一上映就获得全国人民的追捧,第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元.若把增长率记作x,则方程可以列为( )
      A. B. C.D.
      3.(徐州·模拟预测)已知,是关于的方程的两个实数根,下列结论一定正确的是( )
      A.B.C.D.,
      4.(江苏常州·二模)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过点A(﹣1,2),B(﹣2,3)两点,且不经过第一象限,设l=a+b﹣c,则l的取值范围是_______.
      5.(江苏扬州·一模)n是自然数,我们称n的非0数字的乘积为n的“指标数”,如1的指标数是1,27的指标数是14,40的指标数为4,则1~99这九十九个自然数的指标数的和是______.
      6.(江苏·南师附中新城初中二模)如图,为轴负半轴上一点,、是函数的图像上的两个动点,且.若的最小值为10,则点的坐标为______.
      7.(江苏淮安·中考真题)如图,平地上一幢建筑物AB与铁塔CD相距50m,在建筑物的顶部A处测得铁塔顶部C的仰角为28°、铁塔底部D的俯角为40°,求铁塔CD的高度.
      (参考数据:sin28°≈0.47,cs28°≈0.8,tan28°≈0.53,sin40°≈0.64,cs40°≈0.77,tan40°≈0.84)
      8.(江苏淮安·中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点E是BC的中点,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,连接DE.
      (1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
      (2)若CD=3,DE=,求⊙O的直径.
      9.(江苏无锡·中考真题)如图,已知锐角中,.
      (1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图:作的平分线;作的外接圆;(不写作法,保留作图痕迹)
      (2)在(1)的条件下,若,的半径为5,则________.(如需画草图,请使用图2)
      10.(江苏南通·中考真题)A,B两家超市平时以同样的价格出售相同的商品.暑假期间两家超市都进行促销活动,促销方式如下:
      A超市:一次购物不超过300元的打9折,超过300元后的价格部分打7折;
      B超市:一次购物不超过100元的按原价,超过100元后的价格部分打8折.
      例如,一次购物的商品原价为500元,
      去A超市的购物金额为:(元);
      去B超市的购物金额为:(元).
      (1)设商品原价为x元,购物金额为y元,分别就两家超市的促销方式写出y关于x的函数解析式;
      (2)促销期间,若小刚一次购物的商品原价超过200元,他去哪家超市购物更省钱?请说明理由.
      11.(江苏盐城·二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,对称轴为直线x=2,点A的坐标为(1,0).
      (1)求该抛物线的表达式及顶点坐标;
      (2)点P为抛物线上一点(不与点A重合),连接PC.当∠PCB=∠ACB时,求点P的坐标;
      (3)在(2)的条件下,在对称轴上是否存在一点Q,连接PQ,将线段PQ绕点Q顺时针旋转90°,使点P恰好落在抛物线上?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
      12.(江苏徐州·二模)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,将一张和△ABC一样大的纸片和△ABC重叠放置,点E是边BC上一点(不含点B、C),将△OCE沿着OE翻折,点C落在点P处.
      (1)直接写出∠OBC、∠OCB的数量关系是 .
      (2)连接DE,设△OPE的面积为S1,△ODE的面积为S2,在点E取边BC上每一点(除点B、C)的过程中,S1+S2的值是否变化?如果变化,请求出它的取值范围;如果不变,请求出S1+S2的值;
      (3)分别连接PD、PC,当点P与点B重合时,易知PO•PC=PE•PD,当点P不与点B重合时,PO•PC=PE•PD是否成立?请在图3、图4中选一种情况进行证明.
      初三数学中难题综合复习一解析
      1.(江苏苏州·二模)用一段长为20m的篱笆围成一个矩形菜园,设菜园的对角线长为xm,面积为ym2,则y与x的函数图象大致是( )
      A. B.C.D.
      【答案】B
      【解析】【分析】设矩形的长为am,宽为bm,可得a+b=10(m),由菜园的对角线长为xm,根据勾股定理a2+b2=x2,由三角形成立条件与两数差平方非负性可得,由公式配方可得即可.
      【详解】解:设矩形的长为am,宽为bm,
      根据题意,得a+b=20÷2=10(m),
      ∵菜园的对角线长为xm,
      ∴a2+b2=x2,
      ∵x,,
      ∴x2=a2+b2≥,仅当取等号,
      ∴x2≥2×5×5,
      ∴x≥,

      ∵(a+b)2=a2+2ab+b2,
      ∴102=x2+2ab,
      ∴,
      ∴0≤y<25,且x=时,y=25,
      ∴y与x函数图象是二次函数的图象,即开口方向向下的抛物线.故选:B.
      【点睛】本题考查列二次函数解析式,自变量取值范围,完全平方公式,矩形面积,掌握列二次函数解析式,自变量取值范围,完全平方公式,矩形面积是解题关键.
      2.(江苏淮安·二模)电影《我和我的祖国》讲述了普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事,一上映就获得全国人民的追捧,第一天票房约3亿元,以后每天票房按相同的增长率增长,三天后累计票房收入达10亿元.若把增长率记作x,则方程可以列为( )
      A.B.
      C.D.
      【答案】D
      【解析】【分析】根据增长率为x,得出第二天为3(1+x),第三天为3(1+x)2,根据三天累计为10,即可得出关于x的一元二次方程.
      【详解】解:设平均每天票房的增长率为x,根据题意得:3+3(1+x)+3(1+x)2=10.故选:D.
      【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
      3.(江苏徐州·模拟预测)已知,是关于的方程的两个实数根,下列结论一定正确的是( )
      A.B.C.D.,
      【答案】A
      【解析】【分析】根据根与系数的关系得出,,再逐个判断即可.
      【详解】解:,是关于的方程的两个实数根,
      ,, >0,
      ∴不论k取何值时,方程总有两个不相等的实数根,即,
      故A选项符合题意;
      ∵不论k取何值时,方程总有两个不相等的实数根,且,
      ∴不一定大于0,
      故B选项不符合题意;
      ∵<0,
      ∴,,
      故C,D选项不符合题意;故选:A.
      【点睛】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,能熟练记住根与系数的关系是解题的关键.
      4.(江苏常州·二模)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过点A(﹣1,2),B(﹣2,3)两点,且不经过第一象限,设l=a+b﹣c,则l的取值范围是_______.
      【答案】l≤﹣3
      【解析】【分析】将A、B两点的坐标代入得出关于a、b、c的方程组,将a看作常数解此方程组得,将其代入得l=a+b-c=2a-2,结合二次函数的图象与性质知a<0、c=2a+1≤0,据此得出a的范围,继而可得l的范围,即可得出答案.
      【详解】由题意,得,解得,
      则l=a+b﹣c=a+(3a﹣1)﹣(2a+1)=2a﹣2,
      由抛物线过点A(﹣1,2),B(﹣2,3)两点,且不经过第一象限知a<0,c=2a+1≤0,解得a≤,
      ∴l=2a﹣2≤﹣3,故答案为:l≤﹣3.
      【点睛】本题主要考查二次函数图象与系数的关系,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
      5.(江苏扬州·一模)n是自然数,我们称n的非0数字的乘积为n的“指标数”,如1的指标数是1,27的指标数是14,40的指标数为4,则1~99这九十九个自然数的指标数的和是______.
      【答案】2115
      【解析】【分析】先分别求出1~9的指标数之和,10~19的指标数之和,20~29的指标数之和,…,90~99的指标数之和,再将它们相加即可.
      【详解】解:1~9的指标数之和为;
      10~19的指标数之和为;
      20~29的指标数之和为;
      30~39的指标数之和为;
      40~49的指标数之和为;
      50~59的指标数之和为;
      60~69的指标数之和为;
      70~79的指标数之和为;
      80~89的指标数之和为;
      90~99的指标数之和为.
      所以1~99的指标数之和为.故答案为:2115.
      【点睛】本题考查了自然数的“指标数”,注意分类思想及整体思想,有一定的难度.
      6.(江苏·南师附中新城初中二模)如图,为轴负半轴上一点,、是函数的图像上的两个动点,且.若的最小值为10,则点的坐标为______.
      【答案】
      【解析】【分析】取MN的中点为B,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可知:AB最小值,由AB⊥MN时,AB最小,再通过即可求出AC的长,从而得出A点的坐标.
      【详解】假设中点为点,连接,根据直角三角形斜边中线定理可得


      (即定点A到直线上动点的最短距离为5)
      ∵的图象与x、y轴交于C、D两点,
      ∴C(0,3),D(4,0),
      根据垂线段最短可得,直线时,如图所示
      在中,由勾股定理得:
      中,
      中,
      ∴,

      ∵点A在轴的负半轴


      ∴点A的纵坐标为.
      故答案为:
      【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标,以及垂线段最短和三角函数等知识,得出垂线段AB长是解决问题的关键.
      7.(江苏淮安·中考真题)如图,平地上一幢建筑物AB与铁塔CD相距50m,在建筑物的顶部A处测得铁塔顶部C的仰角为28°、铁塔底部D的俯角为40°,求铁塔CD的高度.
      (参考数据:sin28°≈0.47,cs28°≈0.8,tan28°≈0.53,sin40°≈0.64,cs40°≈0.77,tan40°≈0.84)
      【答案】68.5m
      【分析】过A作AE⊥CD,垂足为E.分别在Rt△AEC和Rt△AED中,由锐角三角函数定义求出CE和DE的长,然后相加即可.
      【详解】解:如图,过A作AE⊥CD,垂足为E.
      则AE=50m,
      在Rt△AEC中,CE=AE•tan28°≈50×0.53=26.5(m),
      在Rt△AED中,DE=AE•tan40°≈50×0.84=42(m),
      ∴CD=CE+DE≈26.5+42=68.5(m).
      答:铁塔CD的高度约为68.5m.
      【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题,求出CE、DE的长是解题的关键.
      8.(江苏淮安·中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点E是BC的中点,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,连接DE.
      (1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
      (2)若CD=3,DE=,求⊙O的直径.
      【答案】(1)相切,理由见解析;(2)
      【分析】(1)连接DO,如图,根据直角三角形斜边上的中线性质,由∠BDC=90°,E为BC的中点得到DE=CE=BE,则利用等腰三角形的性质得∠EDC=∠ECD,∠ODC=∠OCD,由于∠OCD+∠DCE=∠ACB=90°,所以∠EDC+∠ODC=90°,即∠EDO=90°,于是根据切线的判定定理即可得到DE与⊙O相切;(2)根据勾股定理和相似三角形的性质即可得到结论.
      【详解】解:(1)证明:连接DO,如图,
      ∵∠BDC=90°,E为BC的中点,∴DE=CE=BE,∴∠EDC=∠ECD,
      又∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,
      而∠OCD+∠DCE=∠ACB=90°,
      ∴∠EDC+∠ODC=90°,即∠EDO=90°,∴DE⊥OD,∴DE与⊙O相切;
      (2)由(1)得,∠CDB=90°,
      ∵CE=EB,∴DE=BC,∴BC=5,∴BD===4,
      ∵∠BCA=∠BDC=90°,∠B=∠B,∴△BCA∽△BDC,∴=,∴=,∴AC=,
      ∴⊙O直径的长为.
      【点睛】本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.也考查了直角三角形斜边上的中线性质和相似三角形的判定与性质.
      9.(江苏无锡·中考真题)如图,已知锐角中,.
      (1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图:作的平分线;作的外接圆;(不写作法,保留作图痕迹)
      (2)在(1)的条件下,若,的半径为5,则________.(如需画草图,请使用图2)
      【答案】(1)见详解;(2)
      【分析】(1)根据尺规作角平分线的步骤,即可作的平分线,作出AC的中垂线交CD于点O,再以点O为圆心,OC为半径,画圆,即可;
      (2)连接OA,根据等腰三角形的性质得AD=BD=,CD⊥AB,利用勾股定理求出OD,BC,进而即可求解.
      【详解】解:(1)如图所示:
      (2)连接OA,
      ∵,的平分线,
      ∴AD=BD=,CD⊥AB,
      ∵的半径为5,
      ∴OD=,
      ∴CD=CO+OD=5+=,
      ∴BC=,
      ∴.故答案是:.
      【点睛】本题主要考查尺规基本作图,等腰三角形的性质,勾股定理,锐角三角函数的定义,理解三角形外接圆的圆心是三角形各条边中垂线的交点,是解题的关键.
      10.(江苏南通·中考真题)A,B两家超市平时以同样的价格出售相同的商品.暑假期间两家超市都进行促销活动,促销方式如下:
      A超市:一次购物不超过300元的打9折,超过300元后的价格部分打7折;
      B超市:一次购物不超过100元的按原价,超过100元后的价格部分打8折.
      例如,一次购物的商品原价为500元,
      去A超市的购物金额为:(元);
      去B超市的购物金额为:(元).
      (1)设商品原价为x元,购物金额为y元,分别就两家超市的促销方式写出y关于x的函数解析式;
      (2)促销期间,若小刚一次购物的商品原价超过200元,他去哪家超市购物更省钱?请说明理由.
      【答案】(1)A商场y关于x的函数解析式:;B商场y关于x的函数解析式:;
      (2)当时,去B超市更省钱;当时,去A、B超市一样省钱;当时,去A超市更省钱.
      【解析】【分析】(1)利用促销方式,分别写出A、B两商场促销活动的情况,注意需要写出分段函数;
      (2)小刚一次购物的商品原价超过200元,则可以确定B的函数解析式,再分段求出A函数的解析式,比较两函数值即可,注意分段讨论.
      【详解】
      解:(1)A商场y关于x的函数解析式:,即:;
      B商场y关于x的函数解析式:,即:;
      (2)∵小刚一次购物的商品原价超过200元
      ∴当时,,
      令,,
      所以,当时,即,去B超市更省钱;
      当时,,
      令,,
      所以,当时,即,此时去A、B超市一样省钱;
      当时,即,去B超市更省钱;
      当时,即,去A超市更省钱;
      综上所述,当时,去B超市更省钱;当时,去A、B超市一样省钱;当时,去A超市更省钱.
      【点睛】本题考查了一次函数的应用,读懂题目信息,理解两家商场的让利方法是解题的关键,要注意B商场根据商品原价的取值范围分情况讨论.
      11.(江苏盐城·二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,对称轴为直线x=2,点A的坐标为(1,0).
      (1)求该抛物线的表达式及顶点坐标;
      (2)点P为抛物线上一点(不与点A重合),连接PC.当∠PCB=∠ACB时,求点P的坐标;
      (3)在(2)的条件下,在对称轴上是否存在一点Q,连接PQ,将线段PQ绕点Q顺时针旋转90°,使点P恰好落在抛物线上?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1)y=x2-4x+3,顶点(2,-1);(2)(,);(3)(2,)或(2,)
      【解析】【分析】(1)由对称轴为直线,点的坐标为,得出,通过交点式得出函数关系式;
      (2)作于,可知在对称轴上,求出的坐标,得出直线的关系式与抛物线求交点即可;
      (3)分在上方和下方两种情况,当在上方时,构造出,得代入抛物线即可,当在上方时,得出.
      【详解】解:(1)对称轴为直线,点的坐标为,


      当时,,
      顶点,
      (2)作于,交于,
      ,,







      直线的关系式为:,

      (舍,,

      (3)点旋转后的对应点为,作对称轴于,对称轴于,
      当在上方时,
      则,设,
      将线段绕点顺时针旋转得线段,
      ∴∠PQP′=90°,则∠PQD+∠P′QE=90°,
      又∠PQD+∠DPQ=90°,
      ∴∠P′QE=∠DPQ,又PQ=P′Q,∠PDQ=∠QEP′=90°,
      (AAS),
      ,,

      恰好落在抛物线上,

      解得,(舍),
      ∴点Q的纵坐标为;

      当在上方时,作对称轴于,
      可知:△PQP′为等腰直角三角形,
      ∴,
      ∴点Q的纵坐标为,

      综上:或.
      【点睛】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数关系式、等腰直角三角形的性质以及运算能力,用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.
      12.(江苏徐州·二模)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,将一张和△ABC一样大的纸片和△ABC重叠放置,点E是边BC上一点(不含点B、C),将△OCE沿着OE翻折,点C落在点P处.
      (1)直接写出∠OBC、∠OCB的数量关系是 .
      (2)连接DE,设△OPE的面积为S1,△ODE的面积为S2,在点E取边BC上每一点(除点B、C)的过程中,S1+S2的值是否变化?如果变化,请求出它的取值范围;如果不变,请求出S1+S2的值;
      (3)分别连接PD、PC,当点P与点B重合时,易知PO•PC=PE•PD,当点P不与点B重合时,PO•PC=PE•PD是否成立?请在图3、图4中选一种情况进行证明.
      【答案】(1)
      (2)不变,
      (3)成立,证明见解析
      【解析】【分析】(1)由矩形的性质可以证明,则;
      (2)由折叠的性质可得,由等底等高的三角形的面积相等可得,可证明,则的值不变,由可求出的值;
      (3)当点与点不重合时,仍然成立,由三角形内角和定理导出,证明,即可证得结论.
      (1)解:如图1,

      矩形的对角线、相交于点,
      ,,且,


      故答案为:.
      (2)的值不变,
      如图2,由折叠得,


      与等底等高,


      ,,
      是等边三角形,

      ,,


      同理可得,

      (3)当点与点重合时,如图5,则,





      即.
      当点与点不重合时,仍然成立.
      如图3,点与点在的同侧,


      ,,

      由折叠得,



      ,,




      如图4,点与点在的异侧,
      则,
      ,,


      同理可得,



      【点睛】此题重点考查矩形的性质、轴对称的性质、等边三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、动点问题的求解等知识与方法,此题难度较大,属于考试压轴题.

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