人教版（2024）八年级上册（2024）遵守规则教学ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）遵守规则教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了新课导入，遵守社会规则，提升法治素养，社会生活讲道德，重点问题，如何维护规则，探究一如何遵守规则，笔记如何遵守规则，如何遵守规则，相关链接等内容，欢迎下载使用。
第二单元 维护社会秩序
“编造、发布网络谣言被拘留”说明网络不是法外之地，要遵守社会规则。本节课我们一起走进4.2《遵守规则》
8月3日，宁夏中宁县部分乡镇遭遇持续强降雨引发洪涝险情。面对灾情，广大干部群众团结一心，众志成城抗击自然灾害。然而，网民周某在短视频平台发布所谓“宁夏特大洪水灾情，养殖户损失惨重”的不实信息，严重扰乱防汛救灾秩序，公安机关依法对周某处以行政拘留六日的处罚。
2.为什么要增强规则意识?
1.如何做到遵守社会规则？
3.如何理解自律和他律?
5.为什么要积极完善规则？
思考：结合上述交流，谈谈我们应该怎样对待规则？
我爸爸在工厂上班，他严格遵守规章制度，按要求完成任务。
今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了《文明停车公约》，所有业主都很自觉地遵守。
我们村村民积极践行村规民约，弘扬新风正气，培育文明乡风。
生活观察：针对遵守规则的问题，同学们进行了交流。
遵守规则，还需要积极完善规则。
遵守规则，需要增强规则意识。
遵守规则，需要他律和自律。
遵守规则，需要坚定地维护规则。
探究二 为什么增强规则意识
事件一：行人集体闯红灯
思考：“集体闯红灯”说明行人缺乏什么意识？
提示：缺乏规则意识，不能遵守交通规则。
“心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”
我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识，提高按规则办事的自觉性，才能推动社会向着有序、文明的方向发展。（笔记：为什么增强规则意识？)
大意：只有内心有所敬畏，才能做到律言慎言、在行为上有所禁止。
探究三 如何理解自律和他律?
探究与分享：“中国式”过马路
提示：观点一：受从众心理影响而不顾及交通安全；观点二：面对交通规则，做到自我约束；观点三：对规则选择性的遵守，缺乏敬畏。
中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。
思考一：你如何看待上述观点？如何遵守规则？
阅读感悟：跟随一个小故事了解“什么是自律”？
思考：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”的观点，启示我们如何遵守规则？
提示：自律，就是严于律己，通过自省和慎独不断发现并及时纠正自己的不良行为。
《后汉书杨震列传》记载：（杨震） 四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。
想一想：杜绝“中国式”过马路，还可以怎样做？
他律和自律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。
提示：遵守规则，需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。
监督、提醒、惩戒等外在约束
遵守规则，需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、惩戒等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。他律和自律相互补充，有助于我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。
笔记 如何理解自律和他律?
提示：一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
思考：如果你在旅游过程中遇到类似行为，你会如何做？
事件二：不文明旅游被拘留
探究四 如何坚定的维护规则
劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时，要机智地向他人求助，或拨打110报警电话。
劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方，语言文明，态度和善。
劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。
笔记 如何坚定维护规则
要从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳。将规则内化于心、外化于行。
要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
探究五 为什么要积极完善规则
思考：生活中，你还知道哪些被改进的规则?为什么要这样改进？
探究与分享：随着人民生活水平的提高，我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况， 铁路部门多次对儿童优惠票购票适用标准进行调整。
比如，一些原来没有的规则，需要制定。
2025年4月30日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《民营经济促进法》。
新增的“网络保护”专章旨在从立法角度保护未成年人的网络生活。
比如，一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；
取消手机国内长途、漫游费。
一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。
2021年8月20日，修改后的人口计生法规定，一对夫妻可以生育三个子女。
刑法修正案，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪……情节恶劣，应当负刑事责任。
新修订的治安管理处罚法明确，对已满14周岁不满16周岁违反治安管理但情节严重、影响恶劣的依法行政拘留。
笔记 为什么要积极完善规则
为什么要积极完善规则?
①规则不是一成不变的，一些原来没有的规则，需要制定。
③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。
②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除。
近年来，网络购物发展迅速。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，除了一些特殊商品外，消费者有权自收到网络商品之日起七日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。但如何在保障消费者“后悔权”的同时保障卖家的合法权益，也值得人们深思。
有位顾客购买了几件衣服，穿去旅游、拍照后，又以不喜欢或不合适为理由要求退货。为了息事宁人、避免差评纠纷，我只好同意退货，真是有苦难言。
我在七天无理由退货期内退货，这么做合法合规。
思考一：你如何看待网店顾客的上述行为？
提示：顾客滥用退货权，违反了相关规定，侵犯商家的合法权益，应不予退货。
笔记：为什么要改进规则
思考二：针对网店店主所说的现象，你认为应如何进一步完善相关规则？
提示：应该对“7天无理由退货”这一规则进行改进，进一步明确不适用退货的商品范围和商品完好的标准，引导消费者正确行使“后悔权”，以维护经营者的利益，减小“7天无理由退货”给经营者带来的损失。
•坚定地维护规则：当看到有人违反规则，比如插队、闯红灯，要勇敢站出来制止，自己也始终严格遵守规则，不破坏公序良俗。•积极完善规则：如果发现规则有漏洞或者不合理，像某些老旧小区停车规则不适应现在车辆数量，就通过合理渠道提建议，让规则不断优化，更贴合实际情况。
增强规则意识他律和自律（如何理解）坚定地维护规则积极完善规则
从自己做起，自觉将规则作为自己的行动准绳
要用恰当的方法，帮助他人遵守规则
1.武汉金银潭大道上的一个路口人行横道线旁，安装了人行道闸机通道，闸机会随红绿灯切换来打开或关闭，防止行人闯红灯。红灯时关闭，绿灯时打开，提醒行人遵守交通规则，提高道路通行效率。材料启示我们要（     ）①自觉遵守规则     ②积极破坏规则     ③坚定维护规则     ④敢于对抗规则A．①② B．①③ C．②③D．②④
2. “梨虽无主，我心有主。”遵守社会规则，需要他律和自律，将规则作为自己行动的准绳。下列观点与之相符的是（   ）A．闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走B．只要没有人看到没有人管，就可以闯红灯C．车辆多不能闯红灯，车辆少或没有车的时候可以闯D．“红灯停、绿灯行”既是规则，也是对生命的守护，我们必须遵守
3.在学校的图书馆看书时,小明看到了一个非常有趣的故事,就迫不及待地想告诉旁边的小龙,小龙提醒小明在图书馆看书要保持安静。小龙的做法是(　　)①从自己做起,自觉遵守规则②遵守学校规定,坚定维护规则③提醒、监督、帮助他人遵守规则④没有及时分享同学的喜悦,没有呵护友谊A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.有人闯红灯被交警拦了下来。交警问:“同志,你没有看到红灯吗?”闯红灯者回答道:“看到了!”交警问:“那你怎么还闯红灯?”闯红灯者回答道:“但我没有看到你呀!”交警说:“是交通规则,不是交警规则,交通安全,人人安全!”这段对话告诉我们 (　　)①要增强规则意识②遵守社会规则需要他律和自律③交通规则的遵守要靠交警来保障④规则会随着社会发展而变化A.①②B.①④ C.②③D.③④