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小学统编版(2024)22 读不完的大书一等奖备课习题课件ppt
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第七单元《读不完的大书》
语文要素:◎探索自然,发现生命之美。◎感受课文生动的语言,积累喜欢的语句。◎留心生活,把自己的想法记录下来。
大自然赐给我们许多珍贵的礼物,你发现了吗?
文化自信:联系生活实际,感悟课文内容,养成细心观察的习惯。激发热爱大自然的情感和探究大自然的兴趣。语言应用:能用普通话交谈,学会认真倾听,听人说话能把握主要内容,能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。思维能力:观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。审美创造:联系生活实际,感悟课文内容,养成细心观察的习惯。激发热爱大自然的情感和探究大自然的兴趣。
感悟课文内容,理解课题含义,体会大自然的奥秘与乐趣。
1.会认“麻、旋”等11个生字,会写“虾、昆”等13个生字,理解“高远、沉思”等词语。2.有感情地朗读课文,理解“读不完的大书”的含义,整体感知主要内容。
随文识字,掌握正确书写。理清课文思路,了解主要内容。
朱维之《中国文艺思潮史略》
仔细观察,怎样书写才美观。
朗读课文,找出作者认为大自然中好玩的东西。
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