化学九年级上册（2024）化学实验室之旅背景图ppt课件

这是一份化学九年级上册（2024）化学实验室之旅背景图ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了走进实验室，化学实验室规则，实验室常见的标志，化学试剂的摆放，1试管，2蒸发皿，3烧杯，4锥形瓶，5集气瓶，7药匙等内容，欢迎下载使用。
1.通过参观化学实验室，了解实验室的基本布局，明确化学实验室安全规则。（化学观念）2.熟悉实验室安全警示标志，学会正确使用安全防护设施，学习妥善应对实验安全问题的必要措施，树立实验安全意识和观念。（化学观念、科学态度与责任）3.了解初中化学实验常用仪器的名称、用途及使用注意事项。（化学观念）
化学是以实验为基础的科学，化学实验室是进行实验的重要场所。走进化学实验室，首先要仔细阅读实验室规则，遵守实验室规则是安全进行实验、实验成功的保证。
（1）进入实验室，保持安静，不得嬉戏打闹。不得在实验室内饮食。（2）尽快熟悉化学实验室安全警示标志，学会正确使用安全防护设施。（3）未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。（4）实验前，请认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告。（5）实验时要严格遵守操作规范，防止意外事故发生，使用危险药品时要小心谨慎，如发生意外事故，第一时间报告老师。（6）细心观察实验现象，并如实记录、处理实验数据，撰写实验报告。（7）爱护仪器，节约试剂。废弃试剂不得随意丢弃，应放到指定位置。一切仪器、试剂未经许可不得擅自带出实验室。（8）实验后清点、清洗并整理好仪器，做好清洁卫生，关好水源电源，经教师允许后方可离开。
（1）常用的危险化学品标志
（2）常见的四种实验室安全标志
（1）固体试剂和液体试剂分柜存放。（2）贵重、有毒、易燃、腐蚀品等特殊试剂按要求存放。（3）根据试剂性质分类存放。（4）所有试剂的标签向外。
实验室中有试剂存放间和试剂柜，试剂按照不同类别进行摆放，标签向外。液体试剂放在细口瓶或滴瓶中，固体试剂放在广口瓶中。
4.认识常用的化学仪器
5.常用化学仪器的用途和使用规则
用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶。
用作较大量液体的反应容器和气体的发生装置，在常温或加热时使用，瓶口没有磨砂。
加热时需垫上陶土网，防止受热不均匀而炸裂。
①用于收集或储存少量气体；②用于有关气体反应的容器。
①不能加热；②要与磨砂玻璃片（毛玻璃片）配套使用，玻璃片的磨砂面向下，封闭严密；③用于有关气体的放热反应时，集气瓶内要放少量水或细沙，以防瓶底受热炸裂或吸收某些生成物，防止污染空气。
胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，滴瓶用于储存和取用液体试剂。
①滴液时，胶头滴管应竖直悬空于容器口的正上方；②滴瓶上的胶头滴管与滴瓶配套使用，滴瓶上的胶头滴管不能用水冲洗；③取液时，先将胶头滴管中的空气挤出，再用滴管取液；④取液后，保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置。
取用粉末状或小颗粒状固体试剂。
保持干燥、洁净，若用同一钥匙，取用不同药品，每次取用前用滤纸擦净。
①用于夹持较高温度的物体，如热的坩埚，热的蒸发皿等；②用于夹持镁条、木炭等固体物质的燃烧。
①不用时应尖端向上平放在实验台上；②温度高时应放在陶土网上。
用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热、蒸发等实验操作。
①铁架台常跟铁夹或铁圈配套使用，铁圈、铁夹等可以调整高度及前后距离，转动到所需要的角度；②夹持玻璃仪器时不能太紧，以防夹破仪器。
用于给烧杯或烧瓶加热时垫在底部，使仪器受热均匀。
保持陶土网干燥，不要用力磕碰，以防陶土脱落，不要使铁丝生锈。
用于搅拌、过滤、转移固体或转移液体时引流，也可用于蘸取试液。
①使用前擦拭，用后洗涤；②搅拌时，不能碰壁或触底；③过滤或转移液体时，使液体沿着玻璃棒流下来，避免液体溅出。
①用作加液器，将液体注入小口径容器中；②装上滤纸后也可用作过滤器，用于分离液体与固体的混合物。
过滤时要放在铁架台的铁圈上。
1.可以直接加热的仪器
2.可以加热，但必须垫上陶土网的仪器
2.下列仪器中，不能用来作为反应容器，也不能加热的是（　　） A.集气瓶 B.烧杯 C.试管 D.量筒
1.实验时必需严格遵守实验室安全规则。下列做法正确的是（　　）A.熟悉灭火器、电闸的位置B.穿凉鞋、拖鞋进入实验室C.将零食、水杯带入实验室D.实验后的废液倒入下水道
3.在实验室里常用来盛放大理石块的仪器是（　　） A.试管 B.烧杯C.细口瓶 D.广口瓶
4.下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、较大量试剂的反应容器三种用途的是（　　） A.蒸发皿 B.量筒C.试管 D.烧杯
5.为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），下列仪器经过磨砂处理的是（ ）
6.下列实验项目所选择的仪器错误的是（　　） A.少量试剂的反应——试管B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管C.收集或储存少量气体——集气瓶D.盛放固体药品——细口瓶