小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）24 一定要争气精品备课习题课件ppt

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第八单元《一定要争气》
语文要素：◎感悟美好品质，获取精神力量。◎学习带着问题默读，理解课文内容。◎学写一件简单的事。
美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。
文化自信：感受童第周自强不息的精神，体会“争气”中蕴含的民族气节，增强民族自豪感。了解我国科学家的成就，激发对科学事业的崇敬之情。语言运用：认识“裕、差”等12个生字，会写“念、差、考”等 11 个生字，初步学习带着问题默读课文，读通句子，把握课文主要内容。思维能力：梳理课文讲述的关于童第周的两件事，培养概括能力，结合问题默读，初步感知童第周“争气”的背景。审美创造：通过朗读体会童第周学习的刻苦，感受人物形象的精神美
学习带着问题默读，梳理课文讲述的两件事。
1. 认识“裕、差”等 12 个生字，会写“念、差、考”等 11 个生字，掌握“生物、从事、成就”等 18 个词语。2. 初步学习带着问题默读课文，读通句子，把握课文主要内容。
掌握生字词，读通课文，了解课文主要内容。
童第周（1902-1979） 中国实验胚胎学家，中国实验胚胎学开创者之一。浙江鄞县（今宁波）人。复旦大学毕业。比利时布鲁塞尔自由大学博士。撰有《发育的分析》《无脊椎动物胚胎学》等专著和论文70余篇，为中国的生物科学界培养出了一大批优秀人才。
请带着‘课文讲了童第周的哪两件事？’默读课文，圈生字，标自然段，难读的句子标‘？’，读完后同桌互读难句。
富裕 成绩差 平均 资助欧洲 教授 一项 实验 结构 耐心 激励
生物 从事 成就 学期 考试再三 同意 难得 值班 努力留学 国家 落后 地位 环节难度 刻苦 兴奋
肯下苦功夫，很能吃苦。
默读课文，用‘——’画出表示时间的词语，说说课文写了童第周哪两个时期的事。
成绩赶上来（几何满分）
用简洁的话说说每个时期发生了什么事。
1. 抄写本课生字词 3 遍，并用“刻苦、努力”各造一个句子。2. 带着“童第周在中学时期为什么要争气”的问题默读第1-2自然段，画出相关句子。