英语选择性必修 第二册Unit 4 Breaking boundaries精品达标测试

这是一份英语选择性必修 第二册Unit 4 Breaking boundaries精品达标测试，共14页。试卷主要包含了一词多用3，单句语法填空4，单词拼写8，完成句子10等内容，欢迎下载使用。
TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc3959" 词汇夯基·专项突破 PAGEREF _Tc3959 \h 1
\l "_Tc26034" 题型一、词性转换 PAGEREF _Tc26034 \h 1
\l "_Tc29162" 题型二、核心短语 PAGEREF _Tc29162 \h 2
\l "_Tc2487" 题型三、一词多用3
\l "_Tc4446" 题型四、单句语法填空4
\l "_Tc16370" 题型五、单词拼写8
\l "_Tc2954" 题型六、完成句子10
\l "_Tc27383" 综合攻坚·能力跃升11
\l "_Tc28038" 题型一、语篇语法填空11
\l "_Tc3332" 题型二、应用文写作12
题型一、词性转换
1．___________v．协助，帮助→___________n．帮助→___________n．助手 adj.助理的
2．___________adj.极其重要的→___________adv.极其；绝对
3．___________adj.悲惨的，不幸的→___________adv.悲惨地→___________n．悲剧；不幸
4．___________v．给(某人)换班；使减轻；缓解→___________n．(痛苦或忧虑的)减轻或解除
5．___________n．专家→___________ adj.特殊的→___________adv.专门地
6．___________adj.(目标、希望)能够实现的→___________adj.真实的→___________n．现实
7．___________n．少数派；少数→___________adj.较小的；次要的
8．___________adj.包容广阔的→___________v．包括→___________n．包括；包含
9．___________adj.值得做的，有意义的→___________v．& n．奖励；奖赏
10．___________adj.公民的，国民的→___________adj.平民的，百姓的
11．___________n．奴隶→___________ n．奴隶制
12．___________ n．联邦→___________ v．(使)联合；(使)团结→___________ adj.联合的；统一的
13．___________ n．分歧，分裂→___________ v．分开
14．___________ n．自由→___________ v．解放→___________ n．解放
15．___________ adv.高尚地，崇高地→___________ adj.崇高的，高尚的
16．___________ adj.有影响力的→___________ n．& v．影响
17．___________ adj.共产主义的→___________ n．共产主义
18．___________ n．奉献→___________ v．献身；专心于→___________ adj.忠实的；深爱的
19．___________ adj.融洽的，和睦的→___________ n．融洽，和谐
【答案】
1．assist v．协助，帮助→assistance n．帮助→assistant n．助手 adj.助理的
2．vital adj.极其重要的→vitally adv.极其；绝对
3．tragic adj.悲惨的，不幸的→tragically adv.悲惨地→tragedy n．悲剧；不幸
4．relieve v．给(某人)换班；使减轻；缓解→relief n．(痛苦或忧虑的)减轻或解除
5．specialist n．专家→special adj.特殊的→specially adv.专门地
6．realistic adj.(目标、希望)能够实现的→real adj.真实的→reality n．现实
7．minrity n．少数派；少数→minr adj.较小的；次要的
8．inclusive adj.包容广阔的→include v．包括→inclusin n．包括；包含
9．rewarding adj.值得做的，有意义的→reward v．& n．奖励；奖赏
10．civil adj.公民的，国民的→civilian adj.平民的，百姓的
11．slave n．奴隶→slavery n．奴隶制
12．unin n．联邦→unite v．(使)联合；(使)团结→united adj.联合的；统一的
13．divisin n．分歧，分裂→divide v．分开
14．liberty n．自由→liberate v．解放→liberatin n．解放
15．nbly adv.高尚地，崇高地→nble adj.崇高的，高尚的
16．influential adj.有影响力的→influence n．& v．影响
17．cmmunist adj.共产主义的→cmmunism n．共产主义
18．devtin n．奉献→devte v．献身；专心于→devted adj.忠实的；深爱的
19．harmnius adj.融洽的，和睦的→harmny n．融洽，和谐
题型二、核心短语
1. ____________________心存侥幸，冒险
2. ____________________朋友，同事(尤指战争期间的)战友
3. ____________________把……置于危险中
4. ____________________尽管凶多吉少，尽管极其困难
5. ____________________接替某人
6. ____________________为了纪念
7. ____________________以巨大的代价
8. ____________________遭受
9. ____________________展望；指望；注意
10. ____________________为……献出生命
11. ____________________使产生，使出现
12. ____________________献身于……
13. ____________________从事，参与
14. ____________________从更大的意义上来说
15. ____________________白白地
【答案】
1. take any chances心存侥幸，冒险
2. cmrade in arms朋友，同事(尤指战争期间的)战友
3. put… at risk把……置于危险中
4. against all dds尽管凶多吉少，尽管极其困难
5. step int smebdy’s shes接替某人
6. in memry f为了纪念
7. at a great cst以巨大的代价
8. suffer fr遭受
9. lk t展望；指望；注意
10. die fr为……献出生命
11. bring frth使产生，使出现
12. dedicate t献身于……
13. engage in从事，参与
14. in a larger sense从更大的意义上来说
15. in vain白白地
题型三、一词多用
address
1. Lincln ____________a famus lecture t the crwd at Gettysburg.
2. Please address yur cncerns ____________the manager directly.
3. Please prvide yur current and previus ____________.
field
1. The speech was given in ____________field in Pennsylvania.
2. She is an expert in the ____________f infectius diseases.
relief
1. My missin was t ____________Emma at the clinic.
2. The medicine brught her sme relief ____________the pain.
3. When we visited the ward the next mrning, t ur ____________, bth bys were still alive.
【答案】
address
1. Lincln addressed a famus lecture t the crwd at Gettysburg. (n. 演讲)
2. Please address yur cncerns t the manager directly. (v. 提出)
3. Please prvide yur current and previus addresses. (n. 地址)
field
1. The speech was given in a field in Pennsylvania. (n. 田野)
2. She is an expert in the field f infectius diseases. (n. 领域)
relief
My missin was t relieve Emma at the clinic. (v. 接替)
The medicine brught her sme relief frm the pain. (n. 缓解)
When we visited the ward the next mrning, t ur relief, bth bys were still alive. (n. （焦虑、痛苦或压力后的）宽慰、解脱感)
题型四、单句语法填空
1. The fence serves as a clear ____________ (bund) between the tw neighbring prperties.
【答案】bundary
【详解】考查名词。句意：这堵篱笆明确地标出了两处相邻地产之间的界限。根据句意和括号内提示，此处需要bund的名词形式bundary。故填bundary。
2. The dctr's ____________ (assist) prepared the surgical instruments befre the peratin.
【答案】assistant
【详解】考查名词。句意：医生的助手在手术前准备好了手术器械。此处需要assist的名词形式assistant。故填assistant。
3. The research team wrked ____________ (clse) with lcal dctrs t cmbat the utbreak.
【答案】clsely
【详解】考查副词固定搭配。wrk clsely with（与...密切合作）是专业协作术语。
4. The new plicy is ____________ (line) with internatinal health standards.
【答案】in line
【详解】考查固定短语。in line with（符合）是正式文书常用表达。
5. Her findings added ____________ (weigh) t the thery.
【答案】weight
【详解】考查固定搭配。add weight t（佐证）是学术英语高频短语。
6. It is required that all medical staff ____________ (wear) prtective gear in the islatin ward.
【答案】(shuld) wear
【详解】考查cmmand型虚拟语气。句意：要求所有医护人员在隔离病房必须穿戴防护装备。在"It is required that..."结构中，从句需用"(shuld)+动词原形"。
7. The labratry ____________ (huse) three level-4 bisafety cabinets fr Ebla research.
【答案】huses
【详解】考查一词多义。句意：该实验室配备了三台四级生物安全柜用于埃博拉研究。此处huse作动词表示"容纳"，主语为单数。
8. Had the warning system ____________ (activate) sner, the utbreak might have been cntained.
【答案】been activated
【详解】考查虚拟语气。句意：如果预警系统能更早启动，疫情可能已被控制。省略if的倒装虚拟条件句，表示与过去事实相反。
9. It is incnceivable that such basic safety prtcls ____________ (neglect) in this hspital.
【答案】(shuld) be neglected
【详解】考查虚拟语气。句意：难以想象这家医院竟会忽视如此基本的安全规程。在"It is incnceivable that..."结构中，从句需用"(shuld)+被动式"。
10. It is imperative that every visitr ____________ (register) at the security checkpint.
【答案】(shuld) register
【详解】考查cmmand型虚拟语气。句意：每位访客都必须在安检处登记。在"It is imperative that..."结构中，从句需用"(shuld)+动词原形"。
11. It is crucial that all samples ____________ (label) with barcdes befre testing.
【答案】(shuld) be labeled
【详解】考查cmmand型虚拟语气。句意：所有样本检测前必须用条形码标记。crucial后的从句需用"(shuld)+被动式"。
12. ____________ (analyze) the data statistically requires specialized sftware.
【答案】Analyzing
【详解】考查动名词作主语。句意：对数据进行统计分析需要专业软件。动词analyze作主语需用-ing形式。
13. It is flish ____________yu t trust a persn like him.
【答案】f
【详解】考查"It is+adj.+f sb."结构。句意：你信任他这样的人真是太蠢了。当形容词描述人的性格特征(flish)时，用介词f引出逻辑主语yu。
14. During the war, sldiers ften called each ther ____________ (cmradeship).
【答案】cmrade
【详解】考查名词。句意：战争期间，士兵们经常互称同志。此处需要cmradeship的名词形式cmrade。故填cmrade。
15. The night nurse will ____________ (relief) the day shift at 7 PM.
【答案】relieve
【详解】考查动词。句意：夜班护士将在晚上7点接替白班。此处需要relief的动词形式relieve。故填relieve。
16. The disease is highly ____________ (infectin), especially in crwded places.
【答案】infectius
【详解】考查形容词。句意：这种疾病具有高度传染性，尤其在拥挤场所。此处需要infectin的形容词形式infectius。故填infectius。
17. It's necessary ____________him t make gd preparatins fr the cming cnference.
【答案】fr
【详解】考查"It is+adj.+fr sb."结构。句意：他有必要为即将到来的会议做好充分准备。当形容词描述行为性质(necessary)时，用介词fr引出逻辑主语him。
18. It tk them ten years ____________(recver) frm the terrible disaster.
【答案】t recver
【详解】考查"It takes+时间+t d"结构。句意：他们花了十年时间才从那场可怕的灾难中恢复。不定式t recver作真正主语，表示具体行为。
19. It ccurred ____________him that he had left his bk at his friend's huse.
【答案】t
【详解】考查固定短语"It ccurred t sb. that..."。句意：他突然想起把书落在朋友家了。ccur t表示"（想法）突然出现"，需接介词t。
20. It is suggested that we ____________(arrange) fr the driver t pick the children up.
【答案】(shuld) arrange
【详解】考查cmmand型虚拟语气。句意：有人建议我们安排司机去接孩子们。在"It is suggested that..."结构中，从句谓语用"(shuld)+动词原形"。
21. It turned ____________that he was the mst capable candidate fr the psitin.
【答案】ut
【详解】考查固定短语"It turned ut that..."。句意：结果证明他是这个职位最有能力的候选人。turn ut表示"最终证明是"，需接副词ut。
22. It ____________(believe) that the by will sn recver frm the peratin.
【答案】is believed
【详解】考查"It is believed that..."被动结构。句意：人们相信这个男孩很快就会从手术中康复。that从句内容是被相信的对象，需用被动语态。
23. It is pssible ____________ (walk) r bike the entire 14 kilmeters.
【答案】t walk
【详解】考查"It is+adj.+t d"结构。句意：步行或骑自行车走完全程14公里是可行的。不定式t walk作真正主语，与r bike并列。
24. This year, it was hard ____________ (tell) whether my prize r the ne chsen by my 14­year­ld brther, Jasn, was the winner.
【答案】t tell
【详解】考查"It is+adj.+t d"结构。句意：今年很难判断是我的奖品还是我14岁弟弟Jasn选的奖品获胜。不定式t tell作真正主语。
25. At this pint, ____________is nt clear why dgs seem t be equipped with the ability t recgnize different facial expressins in humans.
【答案】it
【详解】考查形式主语。句意：目前尚不清楚为什么狗似乎具备识别人类不同面部表情的能力。it作形式主语代替why引导的真正主语从句。
26．It is ur duty ____________ (prtect) the envirnment.
【答案】t prtect
【详解】考查"It is+名词+t d"结构。句意：保护环境是我们的责任。不定式t prtect作真正主语，duty后接不定式表示责任内容。
27．It is a pity ____________he can't g t Paris with his family.
【答案】that
【详解】考查"It is a pity that..."主语从句结构。句意：遗憾的是他不能和家人去巴黎。that引导的主语从句说明具体遗憾内容，that不可省略。
28．Finishing a lng run is a very ____________ (reward) experience.
【答案】rewarding
【详解】考查形容词作表语。句意：完成长跑是非常有成就感的体验。rewarding表示"有回报的/有成就感的"，修饰experience，需用-ing形容词。
29．The gals, ____________particular, shw yu the directin t mve.
【答案】in
【详解】考查固定短语"in particular"。句意：这些目标特别是给你指明了前进方向。in particular作为插入语表示"尤其"，相当于especially。
30．By students are in the ____________ (majr) in ur schl.
【答案】majrity
【详解】考查名词用法。句意：男生在我们学校占多数。the majrity表示"大多数"，与介词in搭配构成"in the majrity"固定表达。
31．Thse ____________ (real) plans will be carried ut in the near future.
【答案】realistic
【详解】考查形容词作定语。句意：那些现实的计划将在不久后实施。realistic表示"现实的/可行的"，修饰复数名词plans，需保持形容词原级。
32．He lked as if he ____________ (knw) smething secret abut the cmpany.
【答案】had knwn
【详解】考查虚拟语气。句意：他看起来好像知道公司的某些秘密。as if引导的从句表示与过去事实相反的假设，需用过去完成时。
33．It ____________ (say) that Jack has been t Eurpe with the assistant.
【答案】is said
【详解】考查"It is said that..."被动结构。句意：据说杰克曾和助理去过欧洲。that从句内容是被说的对象，需用被动语态的一般现在时。
34．It tk us three years ____________ (cmplete) the prject.
【答案】t cmplete
【详解】考查"It takes+时间+t d"结构。句意：我们花了三年时间完成这个项目。不定式t cmplete作真正主语，表示花费时间的具体行为。
35. ____________turns ut that the manager has fund ut the mistake.
【答案】It
【详解】考查形式主语。句意：结果证明经理已经发现了这个错误。it作形式主语代替that引导的真正主语从句（that被省略），构成固定句型"It turns ut that..."。
题型五、单词拼写
1. The new vaccine has shwn ____________ (显著的) results in clinical trials.
2. Scientists frm multiple cuntries will ____________ (合作) n this grundbreaking research.
3. After the earthquake, vlunteers wrked tirelessly t ____________ (减轻) the suffering f survivrs.
4. The ____________ (奉献) f frntline medical wrkers during the pandemic was truly inspiring.
5. This ancient temple is cnsidered a ____________ (神圣的) site by lcal peple.
6. The gvernment's ____________ (包容的) plicies have prmted scial harmny.
7. Histrians study hw civilizatins ____________ (延续) thrugh challenging times.
8. The artist's wrk reflects the ____________ (相互的) influence f Eastern and Western cultures.
9. This training prgram ffers ____________ (有价值的) experience fr yung prfessinals.
10. The cmmittee reached a decisin thrugh ____________ (共同的) agreement.
11. The dcumentary explres the ____________ (自由) struggles thrughut histry.
12. Researchers must develp ____________ (可行的) slutins t climate change.
13. The peace treaty marked the end f years f ____________ (分裂) between the tw natins.
14. The general ____________ (构想) a bld new strategy fr the battle.
15. These findings culd benefit all f ____________ (人类).
【答案】
1. remarkable
【详解】考查形容词。句意：新疫苗在临床试验中显示出显著效果。根据中文提示"显著的"及句子结构，此处需形容词作定语修饰results。"remarkable"表示"非凡的，显著的"，符合语境。故填remarkable。
2. cllabrate
【详解】考查动词原形。句意：多国科学家将合作开展这项突破性研究。根据中文提示"合作"及情态动词will后接动词原形的用法，此处需填动词原形。"cllabrate"表示"协作"，符合科研语境。故填cllabrate。
3. alleviate
【详解】考查动词原形。句意：地震后，志愿者们不知疲倦地工作以减轻幸存者的痛苦。根据中文提示"减轻"及不定式t后接动词原形的结构，此处需填动词。"alleviate"比"relieve"更正式，专指减轻痛苦。故填alleviate。
4. dedicatin
【详解】考查名词。句意：疫情期间一线医护人员的奉献精神真正鼓舞人心。根据中文提示"奉献"及句子主语位置，此处需名词形式。"dedicatin"与"devtin"同义，但更强调长期投入。故填dedicatin。
5. sacred
【详解】考查形容词。句意：这座古庙被当地人视为神圣场所。根据中文提示"神圣的"及表语位置，需形容词。"sacred"比"hly"更强调文化宗教意义。故填sacred。
6. inclusive
【详解】考查形容词。句意：政府的包容性政策促进了社会和谐。根据中文提示"包容的"及名词plicies前的定语位置，需形容词。"inclusive"专指包容不同群体。故填inclusive。
7. endure
【详解】考查动词原形。句意：历史学家研究文明如何度过艰难时期延续下来。根据中文提示"延续"及hw引导的从句谓语位置，需动词原形。"endure"强调持续存在。故填endure。
8. mutual
【详解】考查形容词。句意：艺术家的作品反映了东西方文化的相互影响。根据中文提示"相互的"及名词influence前的定语位置，需形容词。"mutual"指双向关系。故填mutual。
9. rewarding
【详解】考查形容词。句意：该培训项目为年轻专业人士提供有价值的经验。根据中文提示"有价值的"及宾语experience前的定语位置，需形容词。"rewarding"强调精神回报。故填rewarding。
10. jint
【详解】考查形容词。句意：委员会通过共同协议达成决定。根据中文提示"共同的"及名词agreement前的定语位置，需形容词。"jint"强调多方参与。故填jint。
11. liberty
【详解】考查名词。句意：这部纪录片探讨历史上的自由斗争。根据中文提示"自由"及所有格struggles前的中心词位置，需抽象名词。"liberty"比"freedm"更正式。故填liberty。
12. feasible
【详解】考查形容词。句意：研究者必须制定可行的气候变化解决方案。根据中文提示"可行的"及名词slutins前的定语位置，需形容词。"feasible"比"realistic"更侧重可实施性。故填feasible。
13. divisin
【详解】考查名词。句意：和平条约标志着两国多年分裂的结束。根据中文提示"分裂"及所有格between前的中心词位置，需抽象名词。"divisin"指政治/社会分裂。故填divisin。
14. cnceived
【详解】考查动词过去式。句意：将军构想出一个大胆的新作战策略。根据中文提示"构想"及句子谓语位置，需动词过去式。"cnceive"指构思计划，与"develp"形成语义衔接。故填cnceived。
15. mankind
【详解】考查集合名词。句意：这些发现可能造福全人类。根据中文提示"人类"及介词f后的宾语位置，需集合名词。"mankind"比"humanity"更具文学性。故填mankind。
题型六、完成句子
1. 大家提议每个学生都要唱一首英文歌曲。
It is suggested that each student_____________________.．
2. 对你来说，努力学习很重要。
It is imprtant that yu _____________________.．
3. 他在考试之前彻底复习了笔记。难怪他获得这么高的分数。
He went ver all his ntes thrughly befre the exam. _____________________.he shuld have achieved such a high grade in it.
4. 碰巧我在某个地方读过这篇文章。
_____________________.I had read that article smewhere.
5. 这不是中药第一次在治愈病人方面起了重要的作用。（It is+次数+ that从句）____________________________ in curing patients.
【答案】
1. (shuld) sing a sng in English
【详解】考查虚拟语气。句意：大家提议每个学生都要唱一首英文歌曲。在"It is suggested that..."结构中，that引导的主语从句需使用虚拟语气，谓语动词用"(shuld)+动词原形"形式。"唱一首英文歌曲"译为：sing a sng in English。故填：(shuld) sing a sng in English。
2. (shuld) study hard
【详解】考查虚拟语气。句意：对你来说，努力学习很重要。在"It is imprtant that..."结构中，that引导的主语从句需使用虚拟语气，谓语动词用"(shuld)+动词原形"形式。"努力学习"译为：study hard。故填：(shuld) study hard。
3. It is n wnder that
【详解】考查固定句型。句意：他在考试之前彻底复习了笔记。难怪他获得这么高的分数。"难怪"译为固定句型：It is n wnder that，表示"不足为奇"的意思。该句型后接完整的从句，说明不奇怪的原因。故填：It is n wnder that。
4. It happened that
【详解】考查固定句型。句意：碰巧我在某个地方读过这篇文章
5. It is nt the first time that Chinese medicine has played an imprtant rle
【详解】考查固定句型和现在完成时。本题考查“It is+次数+that从句”句型，that引导的主语从句用现在完成时，表示动作已经完成。“不是第一次”译为：nt the first time；“中药”译为：Chinese Medicine；“起到重要的作用”译为：play an imprtant rle。故填：It is nt the first time that Chinese medicine has played an imprtant rle。
题型一、语篇语法填空
（2024-2025学年高二上月考·浙江省杭州）“The Space-Time Painter,” written by Chinese writer Hai Ya, wn the Hug Award fr Best Nvelette at the 81st Wrld Science Fictin Cnventin, _____1_____ (hld) in the city f Chengdu. It is the first time that the wrld’s largest and lngest-running sci-fi gathering _____2_____ (cme) t China.
Hai shared his surce f _____3_____ (inspire) f creating the award-winning bk at a press cnference. “I watched _____4_____ prgram f China Media Grup named Natinal Treasure Archive and the detailed infrmatin f the painter f One Thusand Li f Rivers and Muntains was intrduced, _____5_____ interested me,” he said, adding that the painter was an _____6_____ (extreme) gifted yung man but was never seen again in histry, which is a cncept that culd _____7_____ (explre) with science-fictin. The fictin tells a stry abut the _____8_____ (plitics) pwer struggle f the time cmbined _____9_____ diverse elements such as Chinese traditinal culture, histry, inference and science fictin.
Hai, als a financial wrker, thinks f _____10_____ (he) mre a sci-fi enthusiast than a writer. “I write while ding my jb, s I have very little time t write every day,” he said. “But I think as lng as I lve it and am willing t put effrts in it, I will see hpes and the dawn.”
【答案】1 held 2. has cme 3. inspiratin 4. a 5. which 6. extremely 7. be explred 8. plitical 9. with 10. himself
【导语】本文是一篇新闻报道。文章介绍了中国作家海漄凭借作品《时空画师》在第81届世界科幻大会上荣获雨果奖最佳中篇小说奖，这也是该大会首次在中国举办。海漄在新闻发布会上分享了创作灵感，并解释了小说的主题和背景
1. 考查非谓语动词。句意：在成都举行的第81届世界科幻大会上，中国作家海漄的作品《时空画家》获得了雨果奖最佳中篇小说奖。“(hld) in the city f Chengdu”作后置定语，hld(举行)是非谓语动词，与其逻辑主语the 81st Wrld Science Fictin Cnventin之间是被动关系，用过去分词表被动。故填held。
2. 考查固定句型。句意：这是世界上规模最大、历史最悠久的科幻盛会首次来到中国。It+is/was+the first/secnd/...+that+sb. has/had dne sth.为固定句型，表示“这是某人第几次做某事”，该句型主句中be动词是is时，从句中谓语动词用has/have dne，be动词是was时，从句中谓语动词用had dne；本句中是“It is the first time...”，所以从句中应使用has/have dne，又因主语sci-fi gathering是单数名词，助动词用has。故填has cme。
3. 考查名词。句意：海在新闻发布会上分享了他创作获奖书籍的灵感来源。提示词作宾语，用名词inspiratin，意为“灵感”，不可数名词。故填inspiratin。
4. 考查冠词。句意：他说：“我看了中央广播电视总台《国宝档案》节目，里面介绍了这位《千里河山》画家的详细资料，这让我很感兴趣。”他补充说，这位画家是一位非常有天赋的年轻人，但在历史上再也没有出现过，这是一个可以用科幻小说来探索的概念。可数名词prgram在句中表示“一个节目”，泛指，prgram发音以辅音音素开头，用不定冠词a修饰。故填a。
5. 考查定语从句。句意：“我看了中央广播电视总台《国宝档案》节目，里面介绍了这位《千里河山》画家的详细资料，这让我很感兴趣。”他补充说，这位画家是一位非常有天赋的年轻人，但在历史上再也没有出现过，这是一个可以用科幻小说来探索的概念。分析句子可知，空格处单词引导非限制性定语从句，修饰先行词the detailed infrmatin f the painter f One Thusand Li f Rivers and Muntains，指物，关系词代替先行词在定语从句中作主语，应使用关系代词which引导该从句。故填which。
6. 考查副词。句意：“我看了中央广播电视总台《国宝档案》节目，里面介绍了这位《千里河山》画家的详细资料，这让我很感兴趣。”他补充说，这位画家是一位非常有天赋的年轻人，但在历史上再也没有出现过，这是一个可以用科幻小说来探索的概念。提示词修饰形容词gifted，用副词extremely作状语，意为“ 极度，非常”。故填extremely。
7. 考查语态。句意：“我看了中央广播电视总台《国宝档案》节目，里面介绍了这位《千里河山》画家的详细资料，这让我很感兴趣。”他补充说，这位画家是一位非常有天赋的年轻人，但在历史上再也没有出现过，这是一个可以用科幻小说来探究的概念。explre(探究)是定语从句中谓语动词，与主语that(即先行词cncept)之间是被动关系，用被动语态，在情态动词culd后助动词be用原形。故填be explred。
8. 考查形容词。句意：小说结合了中国传统文化、历史、推理、科幻等多种元素，讲述了当时的政治权力斗争。提示词修饰名词pwer，用形容词plitical作定语，意为“政治的”。故填plitical。
9. 考查介词。句意：小说结合了中国传统文化、历史、推理、科幻等多种元素，讲述了当时的政治权力斗争。是固定搭配，意为“与……结合/组合”。故填with。
10. 考查代词。句意：海也是一名金融工作者，他认为自己更像是一个科幻爱好者，而不是作家。句中主语Hai和作宾语的提示词he是同一个人，主语发出的动作施加在自己身上，应使用反身代词himself。故填himself。
题型二、应用文写作
（2024-2025高二下·山东菏泽联考）假设你是学生会主席李华。英国姊妹学校部分学生来校访问交流一天。请你写一篇英文演讲稿，内容包括:
1. 表示欢迎；
2.具体活动安排:校史介绍、参观校园、中英学生足球赛、英语晚会；
3.祝愿。
注意:1. 词数100左右。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头与结尾已给出，不计入总词数。
Dear friends,
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Thank yu.
【答案】Dear friends,
Welcme t ur schl! I am Li Hua, chairman f the students’ unin. I am greatly hnred t receive yu here. Here is a schedule fr yur visit.
In the mrning yu will be shwn arund ur schl and listen t an intrductin f the schl histry in the lecture hall. After lunch, there will be a ftball match between British and Chinese students n the playgrund. Students frm bth f ur schls are welcme t jin in. In the evening, we’ll have a party by the schl lake.
Wish yu t have lts f fun here!
Thank yu !
【解析】
【分析】本文书面表达属于应用文，要求写一篇英文演讲稿。
【详解】第1步：根据提示可知，本文是一篇英文演讲稿：假设你是学生会主席李华。英国姊妹学校部分学生来校访问交流一天。请你写一篇英文演讲稿，内容包括:1. 表示欢迎；2.具体活动安排:校史介绍、参观校园、中英学生足球赛、英语晚会；3.祝愿。
第2步：根据写作要求确定关键词，如：Welcme t ur schl!（欢迎来到我们学校）；be shwn arund ur schl（将被带领参观我们的学校）等。
第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态语态问题。
第4步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【点睛】本文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。同时文中使用高级句子。I am greatly hnred t receive yu here.被动语态用于句中；In the mrning yu will be shwn arund ur schl and listen t an intrductin f the schl histry in the lecture hall.句中使用一般将来时态的被动语态；Wish yu t have lts f fun here!祈使句巧妙使用。