人教版（2024）三年级上册（2024）整理和复习公开课课件ppt

这是一份人教版（2024）三年级上册（2024）整理和复习公开课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了－14－25，－14＋25，＝42－25＝17，＝56－39＝17，2还剩多少张，－14－15，－14＋15，算对了吗，＋15＋67，解答正确等内容，欢迎下载使用。
想一想先算什么，再计算。
同级运算按从左往右的顺序依次计算。有括号，要先算括号里面的。
剪纸小组要剪96张窗花。第一天剪了14张，第二天剪了15张，还剩多少张没剪？
我画线段图表示已知条件和问题。
读一读，你发现了哪些信息？
你能试着把这些信息表示出来吗？
1.先自己试着画线段图表示已知条件和问题。
2.再在小组内交流自己画线段图的方法和思路。
注意：画图时，线段长度要与它所代表的数值对应，长度要合理。
借助线段图说一说，怎样解答？
我用总数先减去第一天剪的数量，再减去第二天剪的数量。
（1）第一天剪完后还剩多少张？
（2）第二天剪完后还剩多少张？
82－15＝67（张）
96－14＝82（张）
要求还剩的，我想到“总数－剪完的＝还剩的”，需要先求出剪完的数量。
（1）两天一共剪了多少张？
96－29＝67（张）
14＋15＝29（张）
你会列综合算式表示他们的解答过程吗？
＝82－15＝67（张）
＝96－29＝67（张）
要想先计算14＋15，必须添上括号。
剩了67张，加上第一天剪的和第二天剪的，看看是不是一共96张？
＝29＋67＝96（张）
为什么要在“14＋15”外面加括号呢？如果没有括号，计算的顺序会是怎样的？
加括号后先算括号里面的“14＋15”，不加括号会按从左往右的顺序先算96－14，就与题意就不符了。
书店一共进了80本童话书。上一周卖了25本，这一周卖了38本，还剩多少本？
先算出上周卖出后剩多少本，再算还剩多少本。
还可以先算出一共卖出多少本，再算还剩多少本。
学校举行篮球比赛，比赛分为上半场和下半场。
上半场红队得了多少分？
先算蓝队下半场得了多少分，再算红队上半场得分。
答：上半场红队得了20分。
先算一算，再说说发现了什么。
分别减去两个数等于减去这两个数的和。
学校买来科技书、故事书和漫画书共106本，其中科技书35本，故事书49本，漫画书多少本？
106－（35＋49）
两个年级种树，一年级种了25棵，二年级种的比一年级多19棵。两个年级一共种了多少棵？
答：两个年级一共种了69棵。
1.分析题意，找出数量关系。
2.找出先算什么，再算什么。
3.列综合算式解决问题时，要注意括号的使用。