小学数学西师大版（2024）三年级上册（2024）初步认识分数课文课件ppt

这是一份小学数学西师大版（2024）三年级上册（2024）初步认识分数课文课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了分数线，课堂练习，写一写说一说，对口令，课堂小结，作业设计等内容，欢迎下载使用。
导入新课,分月饼情境引发思考
这盒月饼有4个，平均分给2人，每人分得多少？若这盒月饼有2个，平均分给2人，每人分得多少？4个月饼平均分给2人，每人分得2个月饼；2个月饼平均分给2人，每人分得1个月饼。
现在只有1个月饼，也要平均分给2人，每人分得多少呢？哪种方法更好呢？
探究新知,逐步认识分数
任务1：认识二分之一 活动1：用圆形纸片代替月饼进行操作，讨论哪种分法好一些？ 对折更公平。
这种分法为什么公平？对折后的圆片，平均分成2份，每份是它的一半。还能找到其他物体的一半吗？一张长方形纸的一半、一条细绳的一半……
一半可以用哪个数表示？
能说一说怎么找到一条细绳的 吗？
将这条细绳两头对齐，并拉直，即对折。
活动2：同桌合作找到一张长方形纸的 ，说一说你是怎么分的，每份是多少。
虽然分法不同，但只要是平均分，都可以用 表示。
任务2：认识四分之一及几分之几
活动：将一张正方形纸平均分成4份，然后把其中的1份涂上颜色，并说出分数。
把一张正方形纸平均分成4份，每份是它的几分之几？
没涂色的部分有3份，是几个 可以用哪个分数表示？
把1个正方形平均分成8份，填空：2个 是( )，3个 是( )，( )是分数单位。
任务3：探究分数的概念
里面有（ ）个 。

分子是几，就有几个分数单位。像 、 、 、 ……这样的数，都是分数。
学了这么多分数，会比较它们的大小吗？ 分母越大，分数越大；分子越大，分数越大；分子和分母的和越大，分数越大……
观察涂色部分，哪个分数大？ 写出比较大小的式子。
分母相同的分数，怎样比较大小？分母相同，分子大，分数就大。
1.把一张长方形纸对折3次。这张纸被平均分成了( )份，每份是它的( )分之一，写作：( )；这样的7份是它的( )。
说一说你在这节课学习中有哪些收获？
在1个不够分的情况下可以用分数表示，并认识了几分之一、几分之几、分数单位，还学会了比较同分母分数的大小。
教材练习十三第1~5题。