初中地理湘教版（2024）八年级上册（2024）第一节 中国的土地资源图片ppt课件

这是一份初中地理湘教版（2024）八年级上册（2024）第一节 中国的土地资源图片ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了新课导入，土地资源，学习目标，知识一人多地少，①总量丰富，②“人多地少”，知识二类型齐全，知识三区域差异明显，空间分布不平衡，难以利用的土地等内容，欢迎下载使用。
我国土地资源类型齐全，根据利用方式不同，可将土地划分 地、 地、 地、 用地和 的土地等不同的类型。
1.通过实例了解土地的不同利用类型。(区域认知）运用图表数据，说明我国“人多地少”的基本国情；运用地图，说出我国土2.地资源的主要类型及比重大小。（综合思维）3.举例说明土地资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护土地资源的重要意义。（人地协调）
中国陆地总面积约960万平方千米，在世界各国中居第三位。
我国人均土地面积仅相当于世界人均土地面积的2/5，“人多地少”是基本国情。
美国平原面积广，西部临海，气候湿润，适于耕种。
中国西部干旱，高山，高原，沙漠，戈壁广布，不适于耕种。
印度干湿季分明，两大平原和沿海平原都适于耕种。
有利于因地制宜，对土地进行多样化的开发利用
截止2022年底，我国现有耕地面积1.28亿公顷，占陆地总面积的13.3%。耕地资源数量有限，可开垦为荒地也比较少。
我国现有林地面积2.84亿公顷，占陆地总面积当的29.6%，森林覆盖率达24.02%。
我国现有草地面积2.64亿公顷，居世界前列。
我国难以利用的土地面积较大，主要分布在新疆、内蒙古的干旱荒漠，以及青藏高原上的高寒荒漠。
地势第二阶梯上的土地类型更复杂一些，这里有耕地、林地、草地、荒漠、戈壁、永久积雪和冰川等。
①总量丰富，类型齐全，有利于因地制宜，对土地进行多样化的开发利用
②耕地、林地所占比重相对偏小，难以利用的土地比重较大，人均耕地不足，可开垦的后被土地资源不多。
土地生产力区域差异明显
季风区（湿润、半湿润区）的平原、盆地和低缓丘陵
季风区（湿润区）的山地、丘陵
非季风区（干旱、半干旱区）的高原、山地
中国的土地资源分布总结
我国各地区土地资源的质量差别很大
东部季风区雨热同期，土壤肥沃，生产力高，多耕地和林地
西北内陆光照充足，热量较丰富，干旱少雨，多草地和荒漠
青藏高原区光照时间充足，但海拔高，气温低，土地生产力较低
干旱、半干旱地区降水少，蒸发旺盛，水资源严重不足，如果种植耗水量大的乔木，会导致这些地区更加干旱，而种植需水量少的灌木或草本植物，可以改善生态环境，防止土地荒漠化加剧。因此，在干旱、半干旱地区种草要好于种树。
应该因地制宜，当地适合生长什么种什么，西北很多地方是耐旱灌木。
知识四 珍惜和合理利用每一寸土地
我国土地资源存在的问题及解决措施
人均耕地少，耕地面积日益减少
后备资源不足及乱战耕地的现象严重
提高耕地生产力；适当开垦荒地，提高土地资源的利用率
滥伐森林，面积减少，水土流失严重
管理与利用不合理，滥伐森林问题严重
普遍护林，大力造林，采育结合，永续利用
草地退化，草地生产力大幅度下降
靠天养畜，超载放牧或弃牧毁草开荒
确定合理的载畜量，或划区轮牧，或建设人工草场，努力提高草地的可持续利用率
基本国策十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地
1. 我国土地资源的特点中，对发展农业有利的是（ ）A．土地资源类型多样 B．人均耕地少C．各类土地资源分布不均 D．山地多，平地少2. 我国幅员辽阔，土地资源差异大，下列连线正确的是（ ）A．华北平原──草地         B．塔里木盆地──草地     C．内蒙古高原──耕地       D．长江中下游平原──耕地