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      【2025年秋季】新人教版八年级数学上册14.2三角形全等的判定——边边边 课件

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      • 2026-01-20 09:41:31
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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十四章 全等三角形14.2 三角形全等的判定教课内容ppt课件

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)第十四章 全等三角形14.2 三角形全等的判定教课内容ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了情景引入,知识回顾,新知探究,①只给一条边,不一定全等,②只给一个角,1三个角,2三条边,3两边一角,4两角一边等内容,欢迎下载使用。
      学校举行艺术节,为了装扮会场,需要一定数量的用纸折成的玫瑰花,这些玫瑰花是有一些相同的三角形纸片折叠而成,为了准备这些三角形纸片,老师应该提供哪些数据才能保证所有同学剪裁的三角形纸片全等呢?
      能够完全重合的两个三角形叫全等三角形.
      全等三角形有什么性质:
      全等三角形的对应边相等,对应角相等.
      只给一个条件(一条边或一个角)画三角形时,大家画出的三角形一定全等吗?
      只给两个条件画三角形时,大家画出的三角形一定全等吗?【两个条件有三种情况:①一边一角;②两个角;③两边】
      ①一边一角:三角形的一个内角为30°,一条边为3cm;
      ②两个角:三角形的两个内角分别为30°和 50°;
      ③两边:三角形的两条边分别为4cm,6cm.
      综合以上可知,给定一个条件和两个条件都不能确定唯一的三角形.
      如果给出三个条件画三角形,你能说出有哪几种可能的情况吗?
      情况(1)三个角:已知一个三角形的三个内角分别为40°,60°和80°,请你画出这个三角形,并与同桌的进行比较,观察你们画出的三角形是否全等.
      情况(2)三个边:已知一个三角形的三条边分别为4cm,5cm和7cm,请你画出这个三角形,并与同桌的进行比较,观察你们画出的三角形是否全等.
      作图方法:(1) 画 线段 BC=7cm;(2) 分别以 B,C为圆心,4cm和5cm为半径画弧,两弧相交于点 A;(3) 连接 AB,AC.
      通过作图我们发现,班上所有同学正确作出的三角形是全等的.
      基本事实:三边分别相等的两个三角形全等.简记为SSS. (或边边边).
      特别提醒:在做题时往往在相等的边或角上作相同的标记,方便辨别和判定全等三角形.
      第一个三角形的名称和对应的判定条件
      第二个三角形的名称和对应的判定条件
      全等三角形的对应字母要写在对应的位置,顺序不能错
      已知:如图,AB = AE,AC = AD,BD = CE.求证:△ABC≌△AED.
      证明:∵ BD = CE,
      ∴ BD-CD = CE-CD.
      ∴ BC = ED.
      在△ABC 和△AED 中,
      AC = AD (已知),AB = AE (已知),BC = ED (已证),
      ∴△ABC≌△AED (SSS).
      1.有隐含条件的先找隐含条件
      2.再找现有条件AB = AE,AC = AD
      3.最后找准备条件BD = CEBC = ED
      证全等时要用的条件要先证好
      摆出三个条件用大括号括起来
      已知: 如图,AC=AD ,BC=BD. 求证: ∠C=∠D.
      AC = FE (已知), BC = DE (已知), AB = FD (已证),∴△ABC≌△FDE (SSS).
      已知:如图 ,AC = FE,AD = FB,BC = DE.求证:(1)△ABC≌△FDE; (2) ∠C = ∠E.
      证明:(1) ∵ AD = FB, ∴ AB = FD (等式的性质). 在△ABC 和△FDE 中,
      (2)∵△ABC≌△FDE(已证),
      ∴∠C =∠E (全等三角形的对应角相等).
      已知:∠AOB.求作:∠A′O′B′ =∠AOB.
      思考:如何用尺规作一个角等于已知角
      作法: (1) 以点 O 为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB 于点 C、D;(2) 画一条射线 O′A′,以点 O′ 为圆心,OC 长为半径画弧,交 O′A′ 于点 C′;(3) 以点 C′ 为圆心,CD 长为半径画弧,与第 (2) 步中所画的弧交于点 D′;(4) 过点 D′ 画射线 O′B′,则∠A′O′B′ =∠AOB.
      思考:以上尺规作图的依据是什么?
      DO= D’O’(已知), OC = O’C ’(已知), DC = D’C ’ (已知),∴△DOC≌△D’O’C ’ (SSS).
      证明:在△DOC 和△D’O’C ’中,
      ∴∠O=∠O’ (全等三角形的对应角相等).
      1.如图,E是AC上一点,AB=AD,BE=DE,可应用“SSS”证明三角形全等的是( ) A. △ABC≌△ADC B. △ABE≌△ADE C. △CBE≌△CDE D. 以上选项都对
      2. 如图,AB=CD,AD=BC,则下列结论: ①△ABC≌△CDB;②△ABC≌△CDA;③△ABD ≌△CDB;④ BA∥DC. 正确的个数是 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
      3.如图,△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=100°,则∠DEC= 度.
      4.如图,在△ABC 和△FED中,AC = FD,BC = ED,利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时,下面的4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是_______.
      5.如图,有一个三角形钢架,AB = AC,AD 是连接点 A 与 BC 中点 D 的支架.求证:(1)△ABD≌△ACD;(2)∠BAD = ∠CAD.
      证明:∵ D 是 BC 中点, ∴ BD = CD. 在△ABD 与△ACD 中,
      ∴△ABD≌△ACD (SSS).
      (2)由(1)得△ABD≌△ACD,∴ ∠BAD = ∠CAD (全等三角形对应角相等).
      6.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF.证明:∠A=∠D.
      证明:∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,所以△ABC≌△DEF(SSS).所以∠A=∠D.
      7.如图, 在四边形ABCD中,AD = CB,AB = CD. 求证:∠B = ∠D.
      证明:在△ABC和△CDA 中,∵ CB = AD, AB = CD (已知), AC = CA(公共边),∴ △ABC≌△CDA().∴ ∠B =∠D(全等三角形的对应角相等).
      8. 如图,AD=BC,AC=BD. 求证:∠C=∠D.
      证明:连接 A、B 两点.
      ∴△ABD≌△BAC (SSS).
      AD = BC,BD = AC,AB = BA,
      在△ABD 和△BAC 中,

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本新教材

      14.2 三角形全等的判定

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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