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      北京版生物八年级上册 4.1.2 人的生殖和发育 教学课件+表格教案

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      初中第2节 人的生殖和发育教学课件ppt

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      这是一份初中第2节 人的生殖和发育教学课件ppt,文件包含北京版生物八年级上册412人的生殖和发育教学课件pptx、北京版生物八年级上册412人的生殖和发育同步教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
      很小的时候我们都有这样的疑问……
      人的受精过程也和植物差不多吗?男女产生生殖细胞的结构分别是什么?
      一、人的生殖系统有性别差异
      男性生殖系统结构模式图
      女性生殖系统结构模式图
      产生精子,分泌雄性激素
      产生卵细胞,分泌雌性激素
      精子进入和胎儿产出的通道
      二、受精卵是个体发育的起点
      同卵双胞胎与异卵双胞胎的区别
      三、人的发育分为胚胎发育和胚后发育
      一个精子进入卵细胞,受精
      “试管婴儿之父”荣获诺贝尔奖
      四、青春期是身体生长发育的关键时期
        一个人由童年向成年人过渡,生理和心理发生急剧变化的时期称为青春期。
      人体各器官、系统生长发育曲线
      排卵在其中的一天,常为第十四天,容易怀孕
      月经期间注意事项:1.子宫内膜出现创伤,子宫口稍稍张开,如果不注意卫生,就会造成子宫腔感染。2.切勿贪凉,小心保暖
      五、青春期是心理健康成长的重要阶段
      关于青春期的描述文学家称之为“人生的花季”;社会学家称之为“多事之秋”;犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。
      青春期生理上显著变化,特别是性激素的影响,会带来我们心理上的强烈波动。
      1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望 得到家长和老师的关怀。2.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。3.性意识开始萌动。
      1.正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡;2.树立远大理想,培养高尚情操;3.开展正常的人际交往,做到自尊自爱。
      异性同学正常交往产生的正能量
      智力 互偿: 抽象 VS 形象
      情感 互慰: 理性 VS 感性
      个性 互补: 粗旷 VS 细腻
      异性同学交往的注意事项
      宜尊重自爱,不宜互相打骂宜主动交往,不宜过分拘谨 宜群体交往,不宜单一交往宜距离适当,不宜身体接触宜表达友谊,不宜表达爱情宜公共场合,不宜封闭场所宜自然大方,不宜矫揉造作宜穿着得体,不宜过分打扮宜果断拒绝,不宜含糊拖拉
      我应该怎样平稳度过青春期?
      1. 不要急于给自己下定论。2. 不能否认爸爸妈妈的爱;通过学习建立对世界对人生更加全面的认识;主动寻求帮助。
      许多有成就的人,就是在青春期内打下良好的基础,并在青春期开始取得成就的。诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章《青年在择业上的考虑》;恩格斯在19岁时已经学会了10种外国语言;列宁在18岁时投身俄国的革命等。 人的一生是短暂的,但青春期更是非常短暂。愿同学们健康度过这人生的金色年华!
      青春期是一生中身体和智力发育的黄金时期
      睾丸→精子 +卵巢→卵细胞
      胚胎(胎儿)与母体进行物质交换
      神经系统、心脏和肺等器官的功能增强
      青春期的心理变化及其卫生
      1.下图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是(  )
      A.①—精子 B.②—卵巢 C.③—受精卵 D.④—分娩
      【解析】精子和卵细胞结合的过程叫作受精作用,图中①是精子, ②是卵巢,③是受精卵,④是受精作用,D错误。
      2.如图为人体胚胎发育示意图,请回答: (1)正常情况下,精子和卵细胞是在[2]________中结合的。(2)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,这种说法不完全对。其实,试管婴儿是指精子和卵细胞结合成________的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是在[3]________。

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