仁爱科普版（2024）新八年级英语上册 Unit 2 The World of Art 核心考点（单词 短语 句型 语法）精练 (含答案解析)

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2025年仁爱科普版（2024）新八年级英语上册核心考点精讲精练 Unit 2 The World of Art 核心词汇1. 艺术形式（Art Forms）2. 艺术技巧（Techniques）3. 艺术评价（Evaluation）核心短语artistic flair艺术天赋She showed artistic flair from childhood.break new ground创新突破Picasso broke new ground in Cubism.a feast for the eyes视觉盛宴The exhibition is a feast for the eyes.in the limelight备受关注Digital art is in the limelight now.核心句型1. 描述艺术风格✅ Characterized by..., ...Baroque art is characterized by dramatic lighting.✅ What sets... apart is...What sets Monet apart is his use of color.2. 艺术创作过程✅ By + V-ing, artists...By layering colors, artists create depth.✅ It takes... to...It takes patience to master oil painting.3. 艺术评论✅ ...evokes a sense of...This piece evokes a sense of tranquility.✅ ...is open to interpretationAbstract art is open to interpretation.语法聚焦1. 过去分词作定语（艺术技法）✅ V-ed 前置/后置修饰A well-preserved mural（前置）Techniques used in the Renaissance（后置）2. 让步状语从句（艺术争议）✅ Although/Though/Even though...Although controversial, the artwork sold for millions.3. 强调句型（艺术价值）✅ It is/was... that...It was Duchamp who challenged art definitions.1．My new shoes are ________ to the ones you have.A．same B．different C．similar2．—Do you like ________?—Yes. I do. Vegetables are good for us.A．cabbage B．fruit C．drink3．—______ nice weather it is!—Yes. Let’s go out for a picnic.A．What B．How C．What a D．How a4．—________ nice weather it is to go hiking! Would you like to go with me?—Good idea! Let’s go.A．How a B．How C．What5．—________ pretty goldfish you have!—Yes. My father bought them for me last year.A．How B．What a C．What an D．What6．________ a clever girl!A．How B．What C．Which7．________ wonderful the Great Wall is !A．How a B．What a C．How D．What8．________ exciting book Journey to the West is! ________ it, I don’t know how to kill time.A．How; With B．What; With C．How; Without D．What an; Without9．— ________ David is in the exams! —I can’t agree more. He often gets high points.A．What a careless boy B．What a careful boy C．How carefully D．How carelessly10．—It’s reported that the Shenzhou 16 was sent into space successfully on 30th May. —________ exciting news it is!A．What B．How C．What an11．—The movie Ne Zha has been among the best of cartoon films. ________ it is!—Exactly. Even my 5-year-old cousin was deeply attracted.A．What success B．How successC．What a success D．How a success12．________ a beautiful woman she is!A．How B．What C．Why13．Look! ________ fine weather it is! And ________ time the children are having in the park!A．What an; What good B．What; What a good C．How; What good D．How; What a good14．________ hot the weather is!A．How B．What C．What a15．________ good time the students had in Mayfield School on Children’s Day.A．What B．What a C．How D．What an16．—Look at Panda Ya Ya! ________ happy she is!—Yes. There is enough fresh bamboo for her to eat now.A．What B．What a C．How17．—Another new member (成员), the spaceship Shenzhou-18, was in space (太空) on April 25th.—________ exciting news it is!A．What B．What a C．How D．What an18．“How time flies ________ Two years has passed quickly and we will enter Grade Nine.” Which of the following fits in the blank best?A．“!” B．“,” C．“.” D．“?”19．________ useful water is in our daily life!A．What B．What an C．What a D．How20．—I watched the film Nezha 2 last month. ________!—Yes. I want to see it again.A．How an amazing film it is B．What amazing the film isC．How amazing the film it is D．What an amazing film it is21．________ present it is! Thank you very much.A．What a specially B．What special a C．What special D．What a special22．—_________ pretty goldfish! Are they yours?—Yes. I love watching them swim around.A．What a B．What C．How D．How a23．—________ heavy the basket is!—Let me help you carry it.A．How B．What C．What a24．—There ______ a folk art exhibition in our hometown next month.—______ exciting news it is!A．is going to be; What B．will be; What anC．is going to have; What D．will have; What an25．________ great success ________ film called Nezha2 is!A．What; a B．How; the C．How; a D．What a; the26．Jeff can do math problems fast in his mind. ________ clever boy he is!A．What B．What a C．How D．How a27．Amazing! ________ fantastic match Sun Yingsha played!A．What B．What a C．How D．How a28．________ interesting the story is!A．How B．What an C．What a29．________ good news! The music festival held in the Sculpture Park was really a success.A．What a B．What C．How a D．How30．—What ________ interesting film!—Yes! I like it very much.A．a B．an C．the31．________ bad weather it is! We can’t go hiking.A．What a B．How C．What32．— Xiaohua, with so many amazing lanterns here, ________ wonderful the park is!— Now you know why it attracts millions of visitors during Chinese New Year.A．how B．what C．how a D．what  a33．________ great progress they have made in the past three months!A．How B．What C．What a34．Team Chongming of China won the final of the 2025 FIBA 3x3 Basketball Match. ________ important news report it is!A．What B．What a C．What an D．How35．—________ great thing it was to volunteer for Half Marathon in Yangzhou.—I can’t agree more. It helps us learn and grow as well.A．What B．How C．What a D．How a36．______ fresh and clean air the mountain gives hikers every morning!A．What B．What a C．What an D．How37．________ pretty the girl is!A．What B．What a C．How38．________ useful advice you have offered us on protecting wild animals!A．How B．What C．What an D．What a39．—Our hometown Xuyi is chosen as the civilized city (文明城市) again!— ______ exciting news!A．What B．What an C．How D．How an40．—The Songhua River is about 2,300 meters long.—________ long river!A．What B．How a C．What a D．How41．—The Summer Olympic Games will be held in France in 2024.—Wow, ________ exciting news!A．What B．What an C．How D．How an42．________ bad weather it is! We can’t go hiking.A．What a B．How a C．What D．How43．— Mo Yan will come to Bengbu for a book show.—______ news! I like his books a lot.A．What a good B．What good C．How a good D．How good44．—I like Ne Zha 2 very much. —Me, too. ________ big success it is in Chinese movie history!A．What B．How C．What a D．How a45．________ a great art show! I want to see it again.A．How B．Where C．What46．________ a wonderful world!A．How B．This C．What47．Superman can also burn things with his eye. ________ special eyes he has!A．What a B．What C．How a D．How48．—________ lively song! Let’s dance to it.—Good idea!A．What a B．What C．How a49．________terrible weather it is!A．What a B．What C．How50．________good weather it is! Let’s go out for a walk.A．What B．What a C．How D．How a51．—Happy birthday! Here is the present for you.—Thank you very much. ________!A．What a nice present B．What nice present C．How a nice present52．—________ interesting DeepSeek makes English learning!—Yes, our teacher often uses it in class.A．What B．What an C．How D．How an53．________ famous musician he is!A．What a B．What C．How54．　　　　 important news it is! Thank you for 　　　　me.A．How; tell B．What; tell C．What; telling D．How; telling55．—Gui Haichao is China’s first scientist to land in space.— ________ exciting news!A．What B．What an C．How D．How an56．—What does the poem “A letter from home is a priceless (无价的) treasure.” mean?—_________!A．What a priceless letter it is B．What a priceless treasure isC．How priceless the treasure is D．How priceless a letter it is57．—Hi, Eric. Would you like to go hiking with us this afternoon?—Why not? ________ nice weather it is today!A．What B．What a C．How D．How a58．—________ fun it is to read fantasy stories!—I agree. My favourite fantasy is “Ma Liang and the Magic Paintbrush”.A．What B．What a C．How D．How a59．While studying, put your heart into what is really important, or you’ll end up remembering ________.A．something B．nothing C．everything D．anything60．—It is my first time taking a trip in Hefei.—Me, too. ________ here is so nice. I love the city.A．Nothing B．Anything C．Something D．Everything单词音标中文拓展搭配sculpture/ˈskʌlptʃər/雕塑marble sculpturefresco/ˈfreskəʊ/湿壁画Renaissance frescocalligraphy/kəˈlɪɡrəfi/书法Chinese calligraphypottery/ˈpɒtəri/陶艺ancient pottery单词音标中文应用场景perspective/pəˈspektɪv/透视法linear perspectivechiaroscuro/kiˌɑːrəˈskjʊərəʊ/明暗对照法Caravaggio's chiaroscuroimpasto/ɪmˈpæstəʊ/厚涂法Van Gogh's impasto单词音标中文反义词aesthetic/iːsˈθetɪk/美学的unaestheticavant-garde/ˌævɒ̃ ˈɡɑːd/前卫的traditional参考答案及试题解析1．C【解析】句意：我的新鞋和你的相似。考查形容词辨析。same相同的；different不同的；similar相似的。be similar to与……相似，符合语境及结构，故选C。2．A【解析】句意：——你喜欢卷心菜吗？——是的，我喜欢。蔬菜对我们有好处。考查名词辨析。cabbage卷心菜；fruit水果；drink饮料。根据答语“Vegetables are good for us.”可知，蔬菜对我们有好处，所以此处是在询问是否喜欢某种蔬菜，cabbage符合语境。故选A。3．A【解析】句意：——天气真好！——是的。我们出去野餐吧。考查感叹句。中心词weather是不可数名词，要用what引导感叹句，结构为：What+形容词+不可数名词+主语+谓语！故选A。4．C【解析】句意：——这么好的天气去远足多好啊！你愿意和我一起去吗？——好主意！我们走吧。考查感叹句。此句是感叹句，中心词weather是不可数名词，用what引导感叹句结构：what+形容词+不可数名词+主语+谓语，故选C。5．D【解析】句意：——你的金鱼真漂亮！——是的。我父亲去年给我买的。考查感叹句。根据“…pretty goldfish you have!”可知，句子中心词goldfish表示“金鱼”，其复数形式与单数同形，结合答语“My father bought them for me last year.”可知，此处为复数形式，应用感叹句结构：what+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！故选D。6．B【解析】句意：多么聪明的一个女孩！考查感叹句。How怎样；What什么；Which哪个。根据“...a clever girl!”可知，本句为感叹句，中心词girl为可数名词单数，用what引导，结构为what+a/an+adj+可数名词单数。故选B。7．C【解析】句意：长城多么壮观啊！ 考查感叹句用法。感叹句结构：How+形容词/副词+主语+谓语； What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语。 本题中“wonderful”直接修饰主语“the Great Wall”，需用“How”引导感叹句，故选C。8．D【解析】句意：《西游记》是多么令人兴奋的一本书啊！没有它，我不知道如何消磨时间。 考查感叹句和介词辨析。How和What引导感叹句，怎样，多么；With有，和……一起；Without没有。根据“...exciting book Journey to the West is!”可知，这是一个感叹句，其中心词是可数名词单数book，exciting是元音音素开头的单词，因此用“What an”来引导感叹句，表示“多么令人兴奋的一本书啊”；再根据“...it, I don’t know how to kill time.”可知，此处表示“没有它，我不知道如何消磨时间”，因此用介词without，表示“没有”。 故选D。9．B【解析】句意：——大卫在考试中真是个细心的男孩！——我完全同意。他经常得高分。考查感叹句。careless粗心的；careful仔细的；carefully仔细地；carelessly粗心地。首先如果是how引导感叹句，is后接形容词作表语，排除C，D选项意思和“He often gets high points.”不符，排除；根据“He often gets high points.”可知，大卫很仔细，故选B。10．A【解析】句意：——据报道，神舟16号在5月30日成功发射进入太空。 ——多么令人兴奋的消息啊！考查感叹句。根据“exciting news”可知，此处对应感叹句结构为：what+形容词+不可数名词+主谓。故选A。11．C【解析】句意：——电影《哪吒》已成为最优秀的卡通电影之一。它多么成功啊！——确实。就连我5岁的表弟都被深深吸引了。  考查感叹句用法。根据题干结构“... it is!”可知此处考查“What + (a/an) + adj. + n.”或“How + adj./adv.”的感叹句结构。success作为“成功的事”时为可数名词，此处应使用“What a success”表示“多么成功的一件事”。故选C。12．B【解析】句意：她是一个多么美丽的女人啊！考查感叹句。根据标点符号可知，此句是一个感叹句，此处修饰“a beautiful woman”，用what引导的感叹句，结构为“What+(a/an)+形容词+名词+主谓!”。故选B。13．B【解析】句意：看！天气多好啊！孩子们在公园里玩得多开心啊！考查感叹句。根据“fine weather it is”可知，weather为不可数名词，因此第一句采用“What+形容词+不可数名词+主谓!”的感叹句句式，排除C和D；根据“time the children are having”可知，此处应用have a good time表示“玩得愉快”，time为名词，第二句采用“What+a/an+形容词+名词+主谓!”的感叹句句式。故选B。14．A【解析】句意：天气多热啊！考查感叹句。中心词“hot”为形容词，符合“how+形容词+主语+谓语”的感叹句结构。故选A。15．B【解析】句意：学生们在儿童节那天在梅菲尔德学校度过了多么愉快的时光啊。考查感叹句。感叹句的结构有“What a/an+形容词+可数名词单数+其他成分！”、“What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！”和“How+形容词/副词+其他成分！”；根据“good time”可知，have a good time意为“玩得开心”，此处应用“What a”来引导感叹句。故选B。16．C【解析】句意：——看熊猫丫丫！她是多么快乐啊！——是的。现在有足够的新鲜竹子给她吃。考查感叹句。本句强调的中心词是形容词happy，用“How+adj+主谓！”句型。故选C。17．A【解析】句意：——4月25日，又一个新成员神舟十八号飞船进入了太空。——这是多么令人兴奋的消息啊！考查感叹句。分析句子结构，符合感叹句结构：what+形容词+不可数名词+主谓。故选A。18．A【解析】句意：“时光飞逝！两年很快过去，我们将升入九年级。”下列哪一项最适合空白处。考查标点符号的用法。“How time flies”是结构为“How+主语+谓语!”结构的感叹句，需用感叹号表达强烈情感。故选A。19．D【解析】句意：日常生活中水多么有用啊！考查感叹句。根据“useful water is…”可知，此处为“How + 形容词 + 主语 + 谓语”的感叹句结构。故选D。20．D【解析】句意：——上个月我看了电影《哪吒2》。那部电影太神奇了！——是啊。我想要再看一遍。考查感叹句。常见感叹句句式有“What+(a/an)+形容词+名词+主谓！”和“How+形容词/副词+主谓！”。因此该感叹句可以是What an amazing film it is!或How amazing the film is! 故选D。21．D【解析】句意：多么特别的礼物啊！非常谢谢你。考查What感叹句。What感叹句的构成为：what+a/an+形容词+单数可数名词+主谓；what+形容词+复数可数名词/不可数名词+主谓；根据“...present it is!”可知，present是可数名词，此处缺少结构“What+a+形容词”。故选D。22．B【解析】句意：——多么漂亮的金鱼啊！它们是你的吗？——是的。我喜欢看它们游来游去。考查感叹句。根据“pretty goldfish”可知，此处是名词短语，中心词是goldfish，是可数名词复数，用what引导感叹句，其结构是What+形容词+可数名词复数。故选B。23．A【解析】句意：—— 这个篮子好重啊！—— 让我帮你提。考查感叹句引导词。感叹句结构：How+形容词/副词+主语+谓语！或者 What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！此处“heavy”是形容词，符合“How+形容词/副词+主语+谓语”结构，故用“How”引导，故选A。24．A【解析】句意：——下个月我们家乡将有一个民间艺术展。——多么令人兴奋的消息啊！考查there be句型和感叹句。根据“There...a folk art exhibition in our hometown next month.”可知，本句运用了there be句型，其将来时结构为There will be/There is going to be，排除选项C、D；再根据“news it is”可知，这是what引导的感叹句，“news”为不可数名词，符合“What+形容词+不可数名词+主谓”结构。故选A。25．D【解析】句意：《哪吒2》这部电影取得了巨大的成功！考查感叹句和冠词。分析句子可知，“success”在这里指“一件成功的事”，且great是辅音音素开头的单词，符合的感叹句结构为“what a/an+形容词+名词+主谓”；第二空特指《哪吒2》这部电影，用the修饰。故选D。26．B【解析】句意：杰夫能心算出很快的数学题。他是一个多么聪明的男孩啊！考查感叹句。根据“… clever boy he is!”可知，此句为感叹句，感叹句的结构为“what+(a/an)+adj.+n.+主谓”或者“How+adj./adv.+主谓”，分析句子，he is为主语和谓语，而boy“男孩”为可数名词单数，且空后clever为辅音音素开头的单词。故选B。27．B【解析】句意：太令人惊叹了！孙颖莎打了一场多么精彩的比赛啊！考查感叹句。根据“...fantastic match Sun Yingsha played!”可知，本句中心词为单数可数名词match，需用What作引导词，且其后应加不定冠词a，符合“What a+形容词+可数名词单数+主谓”的感叹句结构。故选B。28．A【解析】句意：这个故事多有趣啊！考查感叹句。How多么；What an多么一个；What a多么一个。根据“… interesting the story is!”可知，此处为“How+形容词+主语+谓语!”结构的感叹句。故选A。29．B【解析】句意：好消息！在雕塑公园举行的音乐节真的很成功。考查感叹句。分析句子结构可知，此句为感叹句，中心词为不可数名词news，用what引导，结构为“What+adj.+不可数名词+ 主语+谓语！”。故选B。30．B【解析】句意：——多么有趣的一场电影啊！——是的！我非常喜欢它。考查不定冠词。What引导的感叹句结构为：What+(a/an)+形容词+主语+谓语！interesting film是单数形式，前面要加不定冠词。interesting是以元音音素开头的单词，不定冠词要用an，故选B。31．C【解析】句意：多糟糕的天气啊！我们不能去远足了。考查感叹句。根据“bad weather it is!”可知，weather为不可数名词，考查感叹句句型What + (形容词) + 不可数名词 + 主语 + 谓语！故选C。32．A【解析】句意：——小华，这里有这么多神奇的灯笼，这个公园真棒！——现在你知道为什么它在中国新年期间吸引了数百万游客了吧。考查感叹句。wonderful是形容词，结合how+adj.+主谓，How引导感叹句，故选A。33．B【解析】句意：他们在过去三个月里取得了多么大的进步啊！考查感叹句结构。How“多么”，用于引导“How + 形容词/副词 + 主谓”结构；What“多么”，用于引导“What + 形容词 + 可数名词/不可数名词 + 主谓”结构；what a“好一个”，引导“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主谓”结构”。根据“great progress...three months!”可知，great progress表示“很大的进步”，是不可数名词，不能与a/an搭配，符合“What + 形容词 + 不可数名词 + 主谓”这一结构。故选B。34．C【解析】句意：中国崇明队赢得了2025年国际篮联三人篮球赛决赛。这是一篇多么重要的新闻报道啊！考查感叹句用法。此处中心词为“important news report”，为可数名词单数，用what引导的感叹句，且“important”以元音音素开头，需用“an”。结构为：What + an + adj. + n. + 主谓！故选C。35．C【解析】句意：——在扬州为半程马拉松做志愿者是多么棒的一件事啊。——完全同意。这也帮助我们学习和成长。考查感叹句。分析句子可知，句子是感叹句，题干中“great thing”为可数名词单数，需用“What a+形容词+名词”结构。故选C。36．A【解析】句意：这座山每天早晨为徒步旅行者提供多么清新干净的空气啊！考查感叹句。感叹句在英语中常用来表达强烈的情感，比如惊讶、喜悦等。感叹句有两种基本类型：What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！和How+形容词/副词+主语+谓语！在这个句子中，“fresh and clean air”是名词短语，所以要用“What”引导感叹句。 因为“air”是不可数名词，所以不需要用“a”或“an”。故选A。37．C【解析】句意：这女孩多漂亮啊！  考查感叹句用法。What什么；What a多么一个；How多么。根据“…pretty the girl is!”可推知这是一个以形容词pretty开头的感叹句，应用how引导。故选C。38．B【解析】句意：你就保护野生动物给我们提了多么有用的建议啊！考查感叹句。根据“…useful advice you have offered us on protecting wild animals!”可知，此处中心词advice为不可数名词，因此该感叹句用what引导，其结构为“What+形容词+不可数名词+主语+谓语！”。故选B。39．A【解析】句意：——我们家乡盱眙再次被评为文明城市！——多么令人兴奋的消息！考查感叹句。What引导的感叹句，修饰中心词为名词；How引导的感叹句，修饰中心词为形容词或副词。本句news为名词，且不可数，故用What引导感叹句，结构为What+形容词+不可数名词+主谓！。故选A。40．C【解析】句意：——松花江长约2300米。——多长的一条河流啊！考查感叹句。分析句子结构可知，此句为感叹句，中心词为单数可数名词river，用what引导，结构为“What a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”，C项符合。故选C。41．A【解析】句意：——2024年夏季奥运会将在法国举行。——哇，多么令人激动的消息啊！ 考查感叹句。what和how都可以引导感叹句。what用于感叹名词或名词短语，结构为“What + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语”；how用于感叹形容词或副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语”。此处news为不可数名词，前面没有冠词修饰，符合“What exciting news!”的结构。故选A。42．C【解析】句意：天气真糟糕！我们不能去徒步了。考查感叹句结构。感叹句通常由“What”或“How”引导：“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语”或“How+形容词/副词+主语+谓语”。weather“天气”，是不可数名词，所以此处是what引导的感叹句，不需要冠词。故选C。43．B【解析】句意：——莫言要来蚌埠参加书展。——多好的消息啊！我非常喜欢他的书。考查感叹句用法。news是不可数名词，需用“What+形容词+不可数名词”结构，且不加冠词。故选B。44．C【解析】句意：——我非常喜欢《哪吒2》。——我也是。它在中国电影史上是一个多么大的成功啊！考查感叹句。根据“... big success it is”可知，句子是感叹句，中心词是名词单数success，用感叹句型“What a/an+形容词+名词单数+主谓”，big是辅音音素开头的单词，不定冠词用a。故选C。45．C【解析】句意：多么棒的一场艺术展啊！我想再看一次。考查感叹句引导词辨析。How如何，怎样，引导感叹句时后接形容词或副词；Where在哪里，引导特殊疑问句，不用于感叹句；What什么，引导感叹句时后接名词或名词性短语。根据语境可知，此处是在感叹一场艺术展很棒，感叹句中心词“a great art show”是名词性短语，所以应该用What引导感叹句，结构为“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”。故选C。46．C【解析】句意：多么美好的世界啊！考查What引导的感叹句。由“…a wonderful world”可知，此处考查的是“What+a/an+形容词+可数名词单数！”句型。故选C。47．B【解析】句意：超人还能用眼睛燃烧物体。他的眼睛多么特别啊！考查感叹句。根据“...special eyes he has!”可知，中心词是名词eyes，且为复数形式，应用what引导感叹句，句式为“what+形容词+可数名词复数+主谓”。故选B。48．A【解析】句意：——多么活泼的歌曲啊！我们跟着它跳舞吧。——好主意！考查感叹句。本句强调的中心词是单数可数名词song，符合结构：What+a/an+形容词+单数可数名词（+主谓）。故选A。49．B【解析】句意：多么糟糕的天气啊！考查感叹句。感叹句常用结构为：What+(a/an)+形容词+名词+主谓！和How+形容词/副词+主谓！在“terrible weather”中，weather为不可数名词，前面不能用不定冠词a/an，符合“What+形容词+不可数名词+主谓！”结构。故选B。50．A【解析】句意：多好的天气啊！我们出去散步吧。考查感叹句的引导词用法。 感叹句结构结构有：What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语！/What +形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + 主语 + 谓语/How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！ 句中“weather”为不可数名词，且good weather是“形容词 + 不可数名词”，应使用What引导感叹句。故选A。51．A【解析】句意：——生日快乐！这是给你的礼物。——非常感谢。多么棒的礼物啊！考查感叹句。感叹句结构： ①How+形容词/副词+主语+谓语；②What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语；③What+形容词+名词复数/不可数名词+主语+谓语。present为可数名词单数，修饰词是nice，以辅音音素开头，用a，符合“What a nice present”结构。故选A。52．C【解析】句意：——DeepSeek让英语学习多么有趣啊！——是的，我们老师经常在课堂上使用它们。考查感叹句。根据“interesting DeepSeek makes English learning!”可知，句子是感叹句，中心词是形容词interesting，感叹句型用“How+形容词+主谓+其它”。故选C。53．A【解析】句意：他是一位多么著名的音乐家啊！考查感叹句。What a多么一个；What什么；How怎样，多么。根据“...famous musician he is!”可知，此处是感叹句，中心词是可数名词单数“musician”，且“famous”是以辅音音素开头的单词，因此用“What a”引导感叹句。故选A。54．C【解析】句意：这是多么重要的消息啊！感谢你告诉我。考查感叹句及动词形式辨析。How如何；What什么；tell动词原形；telling动名词。感叹句有“What+(a/an) +形容词+名词+主语+谓语！”和“How + 形容词/副词+主语+谓语！”两种结构；important news是“形容词+不可数名词”结构，news为不可数名词，所以用What引导；for是介词，介词后接动词时，要用动名词形式。故选C。55．A【解析】句意：——桂海潮是中国第一位登上太空的科学家。——多么令人激动的消息啊！考查感叹句。根据所给标点可知，本句为感叹句，中心词news为不可数名词，所以用what引导，符合“What+形容词+不可数名词”的结构。故选A。56．A【解析】句意：——这句著名诗句“家书抵万金”是什么意思？——多么无价的一封信啊！ 考查诗句含义理解。What a priceless letter it is多么无价的一封信啊；What a priceless treasure is什么是无价宝藏；How priceless the treasure is这宝藏多么无价啊；How priceless a letter it is。诗歌 “A letter from home is a priceless treasure.” 的意思是“家书抵万金”，强调家书非常珍贵，如同无价之宝。故选A。57．A【解析】句意：——嗨，Eric。今天下午想和我们一起去徒步吗？——为什么不呢？今天天气多好啊！考查感叹句。分析句子结构可知，此句为感叹句。此处感叹的中心词是名词“weather”，为不可数名词，符合“What+adj.+不可数名词+主语+谓语!”的感叹句结构。故选A。58．A【解析】句意：——读奇幻故事是多么有趣啊！——我同意。我最喜欢的奇幻小说是《马良与神笔》。考查感叹句。此句为感叹句，中心词为不可数名词fun，用what引导。故选A。59．B【解析】句意：学习时要注意真正重要的内容，否则你最终什么也记不住。考查代词辨析。something某事、某物；nothing没什么事情；everything一切；anything任何事情。根据“or you’ll end up remembering”可知此处表示不注意重要的事情最终会什么也记不住。故选B。60．D【解析】句意：——这是我第一次来合肥旅行。——我也是。这里的一切都那么美好。我爱这座城市。考查不定代词辨析。Nothing没什么；Anything任何东西，常用于否定句或者疑问句；Something某个东西；Everything一切。根据“...here is so nice. I love the city.”可知，这里的一切都很好，因此爱上这座城市。故选D。