初中化学沪教版（2024）九年级上册（2024）第2章 空气与水资源跨学科实践活动1 制作简易供氧器完美版课件ppt

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1.进一步巩固对氧气性质和实验室制取氧气的原理与装置的认识；
2.了解实现物质定量转化的方法；
3.综合应用多学科知识和工程技术手段解决实际问题。
某肺部疾病患者出院小结……建议家庭氧疗
任务一：了解制氧机的种类
氧烛是一种能够在特定条件下通过燃烧产生氧气的化学装置，它的主要成分是氯酸钠（NaClO3），并含有适当的催化添加剂和成型剂等 。当氧烛被点燃后，它能够持续燃烧并放出高纯度的氧气，这种放氧速度快且总放热量很小。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时，主要用于医疗急救 。
分子筛工作原理主要分为两个部分：分子筛的吸附和解吸过程。在加压时，氮气被吸附，氧气则被收集起来，经过净化处理后成为医用氧气。
任务二：了解制氧机的工作原理
1. 便携式制氧机工作原理：分子筛原理
氧烛的工作原理基于氯酸盐高温分解释放氧气的化学反应。最常用的氯酸盐为氯酸钠。
1. 两类制氧机与实验室制氧气有何联系与区别？
联系：它们都是用来提供氧气的不同技术或方法。区别：它们的工作原理、使用场合、便携性以及操作的复杂性。①便携式制氧机和氧烛更侧重于在特定环境下的快速供氧能力，而实验室制氧气则侧重于通过化学反应在控制条件下产生氧气。②便携式制氧机和氧烛更适合于移动或无电源环境，而实验室制氧则多用于教育和科研环境 。
2. 便携式制氧机是如何控制生成氧气的速率的？
根据医生的处方或个人需要，通过流量控制按钮或按钮设置所需的氧气流量。
3. 从使用效果、安全、经济、耐用性等角度简述两类制氧机的优缺点，并进行小组交流讨论。
能够提供稳定、连续的氧气供应，满足患者呼吸需求。
配备有多种安全功能，如低氧浓度、低电量等自动警示功能。
使用成本较低，不需要频繁更换氧气瓶。维护简单。
设备设计紧凑，使用高质量的材料和组件，耐用性强。
【便携式制氧机优 点】
能够通过燃烧产生氧气，适合紧急情况下的快速供氧
反应相对稳定，只要正确使用，安全性较高
体积小、重量轻，便于携带
相对于氧烛等设备，便携式制氧机的体积和重量较大，携带不如氧烛方便
电池续航时间有限，需要定期充电或更换电池，可能在某些情况下影响使用
氧气供应量有限，不适合长时间或大量氧气需求的情况
使用过程中会产生热量，可能会对周围环境造成一定的安全隐患
单次成本低，但不适合频繁或长期使用
一次性使用设备，使用后即废弃，耐用性较低
4. 氧烛中分解产生氧气的物质类似于氯酸钾，分解过程中需要加热，你认为可能是哪些物质在反应过程中提供了热量？
为了确保整个放氧过程自动完成，通常需要在产氧药块中加入一定量的金属粉末作为燃料（如镁粉、铁粉等），以便产生瞬间高温，促使反应进行 。
如果你做一个简易供氧器，你都需要考虑什么问题？
任务三：设计并制作一款简易的供氧器
H2O H2 O2
绿色植物的光合作用
过氧化氢用于制作一款简易的供氧器可行性最高
【“氧立得”用法用量】
“氧立得”药品包的化学成分主要为过碳酸钠(A剂)与二氧化锰(B剂)。 使用时，将A剂和B剂先后放入装好水的氧立得制氧器反应仓中，通过导管和鼻塞吸氧。过碳酸钠在水中分解产生氧气。
过碳酸钠俗称固体双氧水，是一种新型的洗涤助剂、纺织和造纸漂白亮剂、医疗制氧剂、消毒杀菌剂等，广泛应用于日化工业、洗涤用品工业、食品工业、纺织工业、医疗卫生等领域。 过碳酸钠的化学式为2Na2CO3.3H2O2，外观为白色、松散、流动性好的颗粒状或粉状固体，具有Na2CO3和H2O2的双重性。过碳酸钠在水中迅速分解为碳酸氢钠和氧气，在稀硫酸中分解，生成定量的过氧化氢。
【“氧立得”使用说明】
产氧和洗气装置一体化，更方便使用
一台简易供氧器应该具备的要求：
气密性良好，氧气不泄露
装置简易，便于使用，界面友好
成本经济，外观好看，环保