统编版（2024）二年级上册（2024）第四单元·阅读7 古诗二首登鹳雀楼试讲课ppt课件

这是一份统编版（2024）二年级上册（2024）第四单元·阅读7 古诗二首登鹳雀楼试讲课ppt课件，文件包含7古诗二首教案匹配版pptx、7古诗二首教案doc、皇家唱诗班-望庐山瀑布原版伴奏mp3、胡婷婷-登鹳雀楼主旋律伴奏mp3、依mp4、尽mp4、层mp4、川mp4、布mp4、庐山天下悠mp4、炉mp4、烟mp4、直mp4、穷mp4、银mp4等15份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。
因为有一种叫“鹳雀”的鸟儿喜欢在这座楼上面休息，所以人们叫它“鹳雀楼”。
诗人王之涣登上鹳雀楼见到了怎样的景象呢？
学习提示： 自由读古诗，读准字音，读通诗句。不会读的字借助拼音多读几遍。
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
哪两句诗是诗人所见，哪两句诗是诗人所想？
白日依山尽，黄河入海流。
诗人登上鹳雀楼，看到了哪些景物？
夕阳依傍着西山慢慢沉下去，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
诗人站在鹳雀楼上，远远望去，夕阳依傍着西山缓缓落下，近处，波涛汹涌的黄河水朝着大海汹涌奔流，不觉吟出——
欲穷千里目，更上一层楼。
登上鹳雀楼，诗人看到了这么壮丽的景色，由此想到了什么呢？
用自己的话说说诗句的意思，思考诗句揭示的道理。
诗意：若想看到更远的风景，需要登上更高的楼层。
赏析：这两句寓理于诗，是诗人登楼所思，表达了诗人不凡的胸襟与抱负。诗中的“千里、一层”都是虚数，可理解为更远、更高之意，道出了站得高才能看得远的哲理。
我们跟着诗人王之涣登上了鹳雀楼，看到了夕阳依山而落，黄河奔涌入海的壮美景象。懂得了只有站得高才能看得远的人生哲理。
左窄右宽，“衣”的长撇从横笔中部起笔，撇至“亻”侧，末笔捺从竖中线上起笔。
“尺”罩住下方两点，前两笔居上偏左，末笔捺穿过田字格中心，尽量写得舒展，下方两点斜向平行，都收笔于竖中线。
“云”两横上短下长，上横在横中线上，撇折起笔在竖中线上。
上面的穴字头不要写成宝盖头。
登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
登飞来峰[宋]王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
你们在哪篇课文学过它？
课文《我是什么》中的“暴躁”。
水有时候很暴躁，会变成洪水淹没庄稼，“暴”的意思是强大而突然来的，又猛又急的。它加上三点水，“瀑”就是从高山上陡直地流下来的水。
日 照 香 炉 生 紫 烟，遥 看 瀑 布 挂 前 川。飞 流 直 下 三 千 尺，疑 是 银 河 落 九 天。
rì zhà xiāng lú shēng zǐ yān
yá kàn pù bù guà qián chuān
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ
yí shì yín hé luò jiǔ tiān
思考：李白看到了哪些景物？
这就是香炉，需要点火，所以“炉”有火字旁。
香炉点火后会冒烟。
形状、烟雾与香炉有相似之处。
想象：用自己的话说说诗句描述的画面。
太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的水汽透过阳光，呈现出一片紫色，好像燃起的紫烟，缭绕着香炉峰。
除了美丽的香炉峰，李白还看到了什么呢？
“挂”字化动为静，写出了瀑布的雄奇壮观。
思考：“三千尺”有多长？诗人怎么知道瀑布有“三千尺”？
“尺”在古代是度量单位，三千尺相当于1000米。
“三千尺”是虚数，极尽夸张地写出了山的高峻和瀑布飞流的壮观。
这么壮观的瀑布是怎么流下来的？
感受到瀑布的壮观、神奇
齐读，读出夸张的语气。
面对眼前雄奇壮观的景象，诗人产生了什么想法？
这是诗人的想象，令人感到意味深长。
指天之极高处，体现了瀑布之高，更能感受瀑布的恢宏气势及作者的由衷赞美。
面对眼前雄奇壮观的景象，诗人觉得自己好像身处梦境之中，他不禁怀疑眼前看到的是不是真的。于是，他想到了——
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
读读这两句诗，感受瀑布之美。
朗读指导：读“三千尺”的时候可以适当拖长音，以增强气势。这两句诗要读出瀑布的恢宏气势和诗人的由衷赞美。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
“火”末笔捺改点，“户”末笔撇沿竖中线撇向“火”最后一点的下方。
“火”末笔捺改点，右边的“大”的末笔改点。
右边是“艮”，不要写成“良”。
三笔分立，间距相等，第二笔竖在竖中线上，第三笔竖最长。
框内是三横，横画均匀。