数学整理和复习优秀说课教学课件ppt

这是一份数学整理和复习优秀说课教学课件ppt，文件包含人教版小学数学三年级上册第5课时《解决问题一》课件pptx、人教版小学数学三年级上册第5课时《解决问题一》教案docx、人教版小学数学三年级上册第5课时《解决问题一》说课稿docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。
同学们你知道这是什么吗？
剪纸小组要剪96张窗花。第一天剪了14张，第二天剪了15张，还剩多少张没剪?
你知道了什么数学信息？
我画线段图表示已知条件和问题。
我用总数先减去第一天剪的数量，再减去第二天剪的数量。
（1）第一天剪完后还剩多少张?
96－14＝82（张）
（2）第二天剪完后还剩多少张?
82－15＝67（张）
你还有其他的解答方法吗？
（1）两天一共剪了多少张?
14＋15＝29（张）
96－29＝67（张）
你会列综合算式表示他们的解答过程吗？
14＋15＋67＝96（张），解答正确。
如果没有括号，就先算减法了。
为什么要在“14＋15”外面加括号呢？
96－(14＋15)＝67(张)
（课本P15做一做：第1题）
书店一共进了80本童话书。上一周卖了25本，这一周卖了38本，还剩多少本?
80－25＝55（本）
55－38＝17（本）
怎么列综合算式表示解答过程？
25＋38＝63（本）
80－63＝17（本）
（课本P15做一做：第2题）
学校举行篮球比赛，比赛分为上半场和下半场。
上半场蓝队得了24分，下半场两个队得分一样多。
上半场红队得了多少分?
答：上半场红队得了20分。
小亮家原来有30个苹果，妈妈吃了15个，爸爸又买了6个，小亮家还有几个苹果？
30－15＝15（个）
答：小亮家还有21个苹果。
1.分步计算时先算第一天，再算第二天；也可以先算总共画了多少，再用总数减去。2.做完题后，我们还要检查一下答案，看看有没有算错。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.课本练习三 P16 第1题。2.配套练习册上相应的 习题。