小学英语人教版PEP（2024）四年级上册（2024）Unit 5 The weather and usPart A课前预习ppt课件

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在本课时主题图的帮助下，学生能够掌握字母组合ch的发音规则；能够准确区分字母c和字母组合ch的发音。
在看、听、读、拼活动中学习、理解字母组合ch的发音规则并能够准确拼读含有该字母组合的单词。
通过多种活动提升学生听说技能。通过看、读、听、写等活动，巩固本节课字母组合ch的发音及其核心语言，提高学生的英语综合运用能力和单词拼读能力。
【核心词汇】teach, Chinese,chair,lunch, peach【核心句型】1. My grandpa teaches makes great chairs.3. My grandmamakes gd makes amazing peach buns.
RJ.PEP 四年级上册
Presentatin
Sing and answer
Hw des letter Cc make sund?
Let’s spell
He’s a teacher.
He teaches Chinese.
We are making a chair.
He makes great chairs.
It’s 11:30 a.m.
We are having lunch.
My grandma makes gd lunch.
It’s my grandpa’s birthday.
She makes amazing peach buns.
Watch and chant
Watch and spell
I say, yu say
Read, listen and cirlce
Lk, listen and write
Read and write √ r ×
1. He is my______________( c ch ).2. I like the ______________( c ch ).3. It’s a ______________( c ch ).4. My grandma makes a big ______________( c ch ).5.I have an ld ______________( c ch ).
Lk,circle and write
Unit 1 Helping at hmePart A Let’s spell
基础：模仿课文录音，跟读课文Let’s spell部分。提高：把Let’s spell部分的小故事读给爸爸妈妈听。拓展：尝试拼读更多含有ch字母组合发作/tʃ/和c字母发作/k/的单词，并尝试根据发音规则写一写。