统编版（2024）一年级上册（2024）秋天备课ppt课件

这是一份统编版（2024）一年级上册（2024）秋天备课ppt课件，文件包含任务型备课统编版语文一上-阅读1秋天第2课时课件pptx、任务型备课统编版语文一上-阅读1秋天第2课时教案docx、任务型备课统编版语文一上-阅读1秋天第2课时习题docx、任务型备课统编版语文一上-阅读1秋天第2课时任务单docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共38页， 欢迎下载使用。
第五单元 阅读《秋天》
文化自信：文中对秋天的诗意描写，让学生感受中华文字描绘自然的独特魅力，厚植文化底蕴，激发学生对秋天的喜爱之情。​语言运用：借助“天气凉了”“树叶黄了”等简洁语句，学习基础句式，积累描写秋天的词语，提升用语言描绘事物的能力。​思维能力：观察图文描绘的秋景变化，联想季节特征，在对比分析中培养观察力与逻辑思维，学会有条理地思考自然现象。​审美创造：通过优美词句感受秋天的色彩美、动态美，激发学生用语言、绘画等形式再现秋天，发展个性化审美表达能力。
图文结合，能抓住秋天的景物说出特点。背诵课文。
1.朗读课文，了解“一”字的不同读音。背诵课文。2.结合插图初步了解秋天的特征，激发热爱大自然的情感。
指导朗读，注意“一”的不同读音，了解秋天的特征。掌握句型，理解运用。
天 气 凉 了 ，树 叶 黄 了 ，一 片 片 叶子 从 树 上 落 下 来。
天 空 那 么 蓝 ，那 么 高 。一 群 大 雁 往 南 飞，一 会 儿 排 成 个 “人” 字 ， 一会 儿 排 成 个“ 一 ” 字。
啊！ 秋 天 来 了 ！
tiān qì liáng le shù yè huáng le yí piàn piàn yè
zi cóng shù shàng luò xià lái
tiān kōng nà me lán nà me gā yì qún dà yàn
wǎng nán fēi yí huìr pái chéng gè rén zì yí
huìr pái chéng gè yī zì
à qiū tiān lái le
一人朗读一句，互相点评。找出轻声字。
tiān qì liáng le shù yè huáng le yí piàn piàn yè
zi cóng shù shàng luò xià lái
从 树 上 落 下 来
朗读第1自然段，说说写了秋天的哪些景物，它们发生了什么变化？
一片片叶子（ ）
“一片片”是“一AA”式词语，这样的词语你还知道哪些？
观察这些词语中的“一”字的读音。
请你找一找课文中有几个“一”，看一看他们的读音有什么不同？
tiān kōng nà me lán nà me gā yì qún dà yàn
wǎng nán fēi yí huìr pái chéng gè rén zì yí
huìr pái chéng gè yī zì
朗读第2自然段，说一说写了秋天的什么景象？注意“一”字的读音变化。
天 空 那 么 蓝 ，那 么 高 。
tiān kōng nà me lán nà me gā
大树那么_______,那么______。
小河那么_______,那么______。
鲜花那么_______,那么______。
大雁是候鸟，就是随着季节的变化而迁徙的鸟。 天气变凉了，大雁从北方飞到南方比较暖和的地方过冬。等到第二年春天，天气转暖了，大雁再从南方飞回北方来生活。
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会 儿 排 成 个 “人” 字 ， 一会 儿 排 成 个“ 一 ” 字。
说明大雁队形变化___。
图文对照：大雁是怎样飞行的，你能结合图片来说一说吗？
天上的云朵，一会儿像狮子，一会儿像小狗。
小欣写作业很不专心，一会儿玩玩橡皮，一会儿抠抠手指。
à qiū tiān lái le
“啊”语调要拉长，声音洪亮。这两句要读出喜悦的感情！
一群大雁要飞到暖和的地方过冬。它们整齐的队形像是写在天上的“人”字。 有一天，一只年轻的大雁突然离开队伍，自己飞走了。它一边飞一边想：“我为什么一定要排着队伍呢？多不自由呀！”它飞呀，飞呀。渐渐地，它感到吃力了，身体也越来越重了。这时，它才后悔不该离开集体。 正在这时，一只年长的大雁飞来接它，它奇怪地问：“为什么离开队伍，就飞不动了呢？”年长的大雁和蔼地告诉它：“大家排队飞行，把周围的空气煽动起一股向上和向前的气流，借着这股气流，每只大雁飞起来就省一点力。你离开队伍，没法利用气流帮忙，所以很快就累了。” 年轻的大雁明白了，它跟在年长的大雁后面，去追赶队伍。
1.我知道“一”字的不同读音。2.我会用“那么……那么……”“一会儿……一会儿……”造句。3.我了解秋天是个美丽的季节，我在朗读时能边读边在脑海中想象文中描写的美景。4.我学会认识自然段。