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初中物理光的传播课堂教学ppt课件
展开 这是一份初中物理光的传播课堂教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了多姿多彩的世界,天然光源,人造光源,月亮是不是光源,星星是不是光源,实验探究,激光准直,小孔成像,日食的形成,阴影区等内容,欢迎下载使用。
1.了解光源,知道光源分为天然光源和人造光源
2.理解光沿直线传播及其应用
3.了解光在真空和空气中的传播速度
谁把世界装扮得如此美丽?
1.定义:能够发光的物体2.分类:天然光源 人造光源你知道有哪些物体是光源?
——恒星是光源——行星不是光源
观察以下图片,猜猜看:光是如何传播的?
1.用喷雾器向空中喷水雾,让激光笔发出的光射向水雾。2.用激光笔发出的光垂直射入水中。3.用激光笔发出的光垂直射入玻璃。
光在空气中沿________传播。光在水中沿________传播。光在玻璃中沿________传播。
空气、水、玻璃都是同种均匀的介质,光在同种均匀介质中沿_______传播;光可以在真空中传播。
用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向。
当月球进入太阳与地球之间时,太阳的部分光线被月球遮住,在地球形成阴影,此处的人看不到太阳,形成日食。
当月球进入地球的阴影区域时,太阳的光线无法照到月球,人无法看到月球,于是出现月食。
思考:雷声和闪电同时发生,为何先看到闪电?
光在不同介质中的传播速度
1.下列物体中是光源的是( )A.月亮 B.萤火虫 C.夜晚的星星 D.太阳照射下闪闪发亮的金属2.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用______________来解释。
3.人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( )A.变长 B.先变长再变短C.变短 D.先变短再变长4.能用光的直线传播解释的现象是( )A.影子 B.射击时的“三点一线”C.日食 月食 D.小孔成像
一、光源 能够发光的物体叫光源二、光的传播 光在真空中或者均匀介质中是沿直线传播的三、光速 光在真空中的传播速度最大,c=3×108m/s
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