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高中化学苏教版 (2019)选择性必修1化学平衡的移动一等奖课件ppt
展开 这是一份高中化学苏教版 (2019)选择性必修1化学平衡的移动一等奖课件ppt,文件包含苏教版高中化学选择性必修第一册233《化学平衡常数》课件pptx、化学平衡状态的判断mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
1.通过化学平衡状态时的浓度数据分析,认识化学平衡常数的概念,并能分析推测其相关应用。2.构建化学平衡常数相关计算的思维模型(三段式法),理清计算的思路,灵活解答各类问题。
回顾:化学平衡状态及判断
当一个可逆反应达到化学平衡状态时,有多少反应物转化成了生成物?反应物和生成物的浓度之间又有怎样的定量关系?
化学平衡状态是在一定条件下可逆反应进行的最大限度。
NO2、N2O4的相互转化是一个可逆反应:2NO2(g)⇌N2O4(g)。
一定温度下,平衡时 近似相等
定义:在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数(简称平衡常数),用符号K表示。
对于一般的可逆反应 m A(g) + n B(g) p C(g) + q D(g) 在一定温度下达到化学平衡时,各物质平衡时的浓度满足的数学关系式为:
25 ℃ 时,生成卤化氢反应的平衡常数
生成卤化氢的平衡常数K值从上到下依次减小,反应进行的程度也依次减小。在上述反应中,生成氟化氢的反应进行得最为完全。
平衡常数的大小定量反映了化学反应进行的程度。
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K值越大,表示反应进行得越完全,反应物转化率越大;K值越小,表示反应进行得越不完全。
一般地,K>10-5时,认为该反应进行得就基本完全了。当K
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