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      [精] 【沪科版】九年级物理 15.4 测量:用电压表测量电压 (课件+同步练习+内嵌视频)

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      沪科版(2024)九年级全册(2024)第四节 测量:用电压表测量电压优质课件ppt

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      这是一份沪科版(2024)九年级全册(2024)第四节 测量:用电压表测量电压优质课件ppt,文件包含第四节测量用电压表测量电压培优教学课件pptx、第四节测量用电压表测量电压培优考点练原卷版docx、第四节测量用电压表测量电压培优考点练解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共55页, 欢迎下载使用。
      能完成“用电压表测量电压”的实验,会正确选择电压表的量程,能将电压表正确接入电路进行测量,能正确读取电压表的示数;能按要求完成实验报告。
      1. 电压2. 电压表3. 实验:用电压表测电压4. 课堂总结 5. 作业6. 综合提升训练
      第四节 测量:用电压表测量电压
      1. 电压(1)探究电流的形成原因【实验器材】两节干电池、一个小灯泡、一个开关和一些导线。 【实验过程】(1)如图甲所示,干电池没有接入电路中,观察小灯泡是否发光。
      (2)如图乙、丙所示,把小灯泡接入电路中,第一次用一节干电池做电源,第二次用二节干电池做电源,观察小灯泡的亮度。【实验现象】不接电池小灯泡不亮; 一节电池小灯泡发光暗;两节电池小灯泡发光亮。
      也就是电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个电路中的电子产生了定向移动。电源两极间的这种作用称为“电压”。
      【实验结论】电压使自由电荷定向移动形成电流。
      (2)用类比法认识电压将电压与水压进行类比理解电压的作用。
      在图所示的装置中,容器A中的水位高于容器B。打开阀门,就会形成由A经过水管流向B的水流。要想让水管中的水连续不断地流动,就必须使容器A中的水位一直高于容器B,即保持A、B之间的水压。我们可以用抽水机(水泵)不断地把低水位容器中的水抽到高水位容器中去,来保持水压。抽水机是提供水压的装置。
      与此类似,电源使电路两端形成一定的电压,在电压作用下,电路中的电荷定向移动形成持续的电流,电流流过电灯使电灯发光。电源的作用就是给用电器两端提供电压,从而能形成持续的电流。
      探究归纳:接通电路,电路中的电源使电路两端保持一定的电压,在电压作用下,电路中的电荷就会持续地做定向运动,形成持续的电流。电压是形成电流的原因。(3)电压的符号及单位电压用符号U表示, 国际单位是伏特,简称伏,符号是V。 常用单位还有千伏(kV)、 毫伏(mV) 换算关系:1kV=103V 1V=103mV
      (4)生活中常见的电压值
      2. 电源的作用电源在电路中的作用就是给电路两端提供电压,不同电源提供的电压是不同的。如果某一电路与电源相连接,电压就加在这段电路的两端,使导体中的自由电荷定向移动形成电流。
      物理学家—亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西欧·伏特
      1745年2月-1827年3月,意大利物理学家,被称为“电源之父”。29岁时,他就任科莫皇家学校的物理教授。几年后,他又担任了帕多瓦大学的校长。
      伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。以后发展成为一系列静电起电机。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆,是世界上第一个发现用化学的方法可以产生电流,对电学的研究具有划时代的意义。
      【例题1】在学习电学时,小明结合图(甲)、(乙)作出了以下类比,其中不合理的是(  )A.电流类似于水流,方向从电池负极经用电器到正极B.灯泡的作用类似于水轮机,有电流流过会发光C.电源的作用类似于水泵,使电路两端形成电压D.开关类似于阀门,可以控制电路通断
      【解析】A.电流类似于水流,方向从电池正极经用电器到负极 ,故A符合题意;B.水轮机有水流过会转动,灯泡的作用类似于水轮机,有电流流过会发光,故B不符题意;C.水泵使两边水出现水压,电源的作用类似于水泵,使电路两端形成电压 ,故C不符题意;D.阀门可以控制水的流动,开关类似于阀门,可以控制电路通断,故D不符合题意。故选A。
      【解析】将另一架手机置于华为手机上,就能给另一架手机充电,华为手机提供电能,故此时,华为手机相当于电路中的电源,另一架手机消耗电能,相当于电路中的用电器。 因为1V=103mV,所以3.7V=3.7×103mV
      【例题2】华为麒麟9020芯片是华为有自主知识产权的手机芯片,采用7nm工艺制造。华为手机拥有反向无线充电技术,如图所示,将另一架手机置于华为手机上,就能给另一架手机充电。此时,华为手机相当于电路中的 _____,另一架手机相当于电路中的_______。手机使用的锂电池电压是3.7V=_______mV。
      1. 认识电压表电压表是测量电压高低的仪器。电路符号:实验室常用电压表如图所示。主要组成有:三个接线柱、表盘、指针、调零螺丝等。
      (1)量程:表盘上有两排刻度,表示电压表的两个量程,分别是0~3V和0~15V。电压表的大量程是小量程的5倍。
      (2)接线柱电压表有三个接线柱,红色接线柱为正接线柱,旁边标有“3”或“15”,表示电压表的量程为0~3V或0~15V;黑色接线柱为负接线柱,旁边标有“-”。
      使用“3”和“-”两个接线柱时,电压表所用量程是0~3V,最大可测3V的电压。
      使用“15”和“-”两个接线柱时,电压表所用量程是0~15V,最大可测15V的电压。
      量 程:0~3V分度值:0.1V示数为:2V
      2. 电压表的读数方法
      (1)确定量程:看清选用的是哪个量程,确定读表盘上的哪排刻度。(2)确定分度值:根据所用量程,确定每1小格表示的电压值(即分度值)。如果使用的是0~3V的量程,则每1小格表示0.1V;如果使用的是0~15V的量程,则每1小格表示0.5V。(3)读数:接通电路,待指针稳定(不左右摆动)后读数。
      量 程:0~15V分度值:0.5V示数为:12.5V
      3. 电压表的使用(1)使用前进行调零使用电流表前应该先观察指针,是否指在零刻度线上,若不指在零刻度线,则调零旋钮使指针指在零刻度线。
      (2)电压表要与被测用电器并联
      (3)让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
      电流从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出。指针反向偏转,不能测量电压,会损坏电压表。
      (4)被测电压的大小不能超过电压表的量程 如果被测电压超过电压表的最大量程,就无法读数,而且也有可能损坏电压表,这时应该改用更大量程的电压表。“试触法”选量程:为避免电压过大损坏电压表,在不能事先估算电压的情况下,要先闭合开关然后迅速断开(叫作“试触”),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
      4. 小结:电压表的使用(1)电压表要与被测用电器并联,让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;(2)被测电压的大小不能超过电压表的量程。若违反以上规定,可能会损坏电压表。
      视频演示——《练习使用电压表》
      5. 电压表与电流表的异同比较
      ①使用前要调零,弄清分度值、量程。②使用时都要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出;③都要选择合适的量程,使指针稳定后再读数;④不能估计出电流、电压值时,可用试触法判断选量程。
      绝对不允许直接接在电源两极上
      能够直接并联在电源两极上
      【解析】A.电流表并联在电路中,把R2、电压表短路,故A错误;B.电压表串联在电路中,电流表并联在了电路中,故B错误;C.R1、R2两电阻串联,电压表测R1两端的电压,故C错误;D.R1、R2两电阻串联,电压表测R2两端的电压,故D正确。
      【例题3】下列电路中电压表测量R2两端电压,且电路连接正确的是(  )
      【例题4】在图所示电路中,用笔画线代替导线把电压表接入电路,使电压表测小灯泡L2两端的电压。
      【解析】电压表测小灯泡L2两端电压时,电压表并在L2两端,电源电压为两节干电池的电压即3V,所以电压表量程选0~3V。电流从正接线柱流入,负接线柱流出。
      三、实验:用电压表测电压
      【实验目的】1. 学习使用电压表。2. 测量电源电压和小灯泡发光时两端的电压。【实验器材】电池、电池盒、电压表、小灯泡、开关及导线。
      三、实验:用电压表测电压
      【实验步骤】1. 选择电压表的恰当量程,然后把电压表直接接在电源两端。闭合开关,指针稳定后电压表的示数可视为电源的电压,在自己设计的实验表格中记录测量数据。换成一节电池,重复实验。
      2. 根据电源电压选择电压表的恰当量程。按照图所示的电路图将实验器材连接起来,闭合开关,待指针稳定后,读出并记录电压表示数。
      【实验结论】写出测得的电源电压和小灯泡两端的电压。
      【交流讨论】1. 比较电压表和电流表的使用,有哪些异同?(见ppt第30页)2. 如果电路中有两个小灯泡串联,该怎样分别测它们的电压?猜一猜它们的电压与电源电压有怎样的关系?如果电路中有两个小灯泡串联,电压表需要与每个灯泡并联,以测量其两端的电压。它们两端的电压之和可能等于电源电压。
      【例题5】如图甲所示,是用电压表测量电压的实验:(1)实验中电压表应与被测电压的电路元件_____ 联;(2)闭合开关,小灯泡发光,此时电压表的示数如图乙所示,则小灯泡上的电压是____V;保持开关闭合,再测此时电源电压是____V;(3)实验表明该电路中电源电压U电源_______U灯泡。(选填“等于”、“大于”或“小于”)
      【解析】(1)电压表使用时应与用电器并联使用才能测量用电器两端电压。(2)由图知电压表选择小量程,指针指在2后面第5格,故读数为2.5V。电路中只有一个小灯泡,故电源电压等于用电器电压,即2.5V。(3)当电路中只有一个用电器时,电源电压等于用电器电压。
      【例题6】小方在“用电压表测电压”的实验中:(1)小方在连接电路时,当他把最后一根导线接好时,小灯泡马上亮起来了,出现这种现象的原因是_____________。 (2)闭合开关前,电压表的指针如图甲所示,其原因可能是_____________。 (3)各电路元件连接情况均完好,闭合开关后,发现电压表的指针出现了如图乙所示的情况,其原因可能是_____________。
      电压表的正负接线柱接反了
      连接电路时,开关未断开
      【解析】(1)连接完最后一根导线,没有闭合开关灯泡就发光了,说明开关早就是闭合的,这是错误的方式,任何电学实验在连接电路时,开关都必须是断开的,出现这种情况的原因是:连接电路时,开关没有断开。(2)闭合开关前,电压表示数不为0,这说明没有电流时,电压表就有示数,即电压表未较零。(3)闭合开关后发现指针反偏,这说明电流反向,即电压表正负接线柱接反了。
      ①电压的作用:使电荷定向移动形成持续的电流。②电源的作用:给电路两端提供电压。③电压的单位Ⅰ. 国际单位:伏特,简称伏,符号是V Ⅱ. 常用单位:千伏(kV)、 毫伏(mV)Ⅲ. 换算关系:1kV=103V 1V=103mV ①电压表要与被测用电器并联,让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出。②被测电压的大小不能超过电压表的量程。
      参考ppt第34页~37页。
      1.请完成“用电压表测量电压”的实验报告,在报告中需展示实验设计、根据电路图连接实物图的照片、有实验数据的表格。
      【解析】A.电压表要并联在被测电路两端,符合电压表使用规则;A不符题意;B.被测电压不要超过电压表的量程,符合电压表使用规则;B不符题意;C.要使电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出,符合电压表使用规则;故C不符题意;D.可以把电压表直接接在电源两极上,这是为了测量电源两极间的电压;故D符合题意;故选D。
      2. 关于电压表的使用,下列叙述中错误的是(  )。 A.电压表要并联在被测电路两端 B.被测电压不能超过电压表的量程 C.电流从正接线柱流入电压表,从负接线柱流出 D.绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接在电源两极上
      【解析】A.电压表正负接线柱接反,会造成电压表指针反向偏转,甚至烧毁,故A错误;B.电压表应该与被测用电器并联,且接线柱符合电流“正进负出”,故B正确;CD.电压表与被测用电器串联,造成电路无法工作,故CD错误。故选B。
      3.如图所示,要用电压表来测量灯L两端电压, 正确的接法是(  )
      【解析】我国家庭电路的电压是220V,一节新的干电池的电压是1.5V。
      4. 我国家庭电路的电压是_______ V,一节新的干电池的电压是_______V。
      【解析】电压表使用的0~15V量程,每一个大格代表5V,每一个小格代表0.5V,电压为11.5V。如果电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.3V。
      5. 如图所示为一电压表的表盘,此时指针示数为______V;若用的是另一量程,指针位置不变,示数是______V。
      6. 如图所示电路,请用笔画线表示导线完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量L1两端的电压,导线不能交叉。
      【解析】先完成两灯串联;再把电压表与小灯L1并联。注意电压表选用0~3V量程,正负接线柱不要接反。连接如图所示。
      1. 能否用电压表测量电流?为什么?答:不能。因为测量电路中的电流需要将仪表串联在电路中,当将电压表串联在电路中时,电压表处相当于开路,,无法测量电路中的电流。2.相同电池并联的总电压与并联的每节电池电压之间的关系是什么?答:相同电池中每节电池的电压相等,将几个电池并联后,总电压等于每节电池的电压。
      【解析】A.家庭电路的电压是220V,手机电池电压约3.7V,A错误;B.一节新干电池的电压为1.5V,用久之后电压会下降。故B错误;CD.电压能使自由电荷发生定向运动,而不仅仅是自由电子发生定向移动,如:酸、碱、盐水溶液中的正负离子。故C错误,D正确。故选D.
      1. 下列关于电压的叙述正确的是(  )A.手机电池的电压是220VB.在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5VC.电压只能使自由电子发生定向移动D.电压是使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因
      2. 物理上有许多的学习方法,在我们认识电流的时候,往往从水流中开始的,如图,从图中可知,抽水机提供______,电源可提供______,这种物理学中应用的方法叫______法。
      【解析】类比法:在认识一些物理概念时,我们常将它与生活中熟悉且有共同特点的现象进行类比,以帮助我们理解它。如认识电流大小时,用水流进行类比。认识电压时,用水压进行类比。
      3. 如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和铝片插入盐水中,这样就制成了一个电池。观察电压表指针的偏转与接线可知,这个电池的电压是_____V;,其中_____片是它的电池正极(选填“铝”、“铜”)。
      【解析】因为电压表将“﹣”和“3”两个接线柱接入电路,所以电压表的量程为3V,且电压表的示数为0.3V,因此这块电池的电压为0.3V;因为与电压表正接线柱相连的为电源的正极,所以铜片是电源正极。
      4. 在图中,请用笔画线表示导线来连接实物图,使小灯泡能够发光并且电压表能够测出灯泡两端的电压(估计为2~3V)。
      【解析】电压表并联在灯泡两端,标有“-”号的接线柱靠近电源负极,“+”接线柱靠近电源正极;选择0~3V的量程。
      【解析】电压表在测量电压时,应并联接入电路中;电流要从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出,故C正确,ABD错误。故选C.
      5.同学们在实验室中利用电压表测量小灯泡电压时,画出下面几种电路图,其中正确的是(  )

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      第四节 测量:用电压表测量电压

      版本:沪科版(2024)

      年级:九年级全册(2024)

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