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      人教B版高中数学必修2 第六章《平面向量初步》综合检测题 含答案

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      人教B版高中数学必修2 第六章《平面向量初步》综合检测题 含答案

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      这是一份人教B版高中数学必修2 第六章《平面向量初步》综合检测题 含答案,共13页。
      《平面向量初步》高考模拟 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2019·启东中学单元检测)下列命题中,正确的是( ) A.若,则 B.若,则或 C.对于任意向量 D.对于任意向量,有 2.(2019,海淀高一质检)已知,有下列向量: ①; = 2 \* GB3 ②;③④。其中,与平行的向量是( ) A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④ 3.(2019·宜昌一中月考)若是△的重心,则下列各向量中与共线的是( ) A. B. C. D. 4.(2019·九江一中单元检测)若向量,则等于( ) A B. C. D. 5.(2019·武汉二中期中)已知的平分线OM交AB于点M,则向量可表示为( ) A. B. C. D. 6.(2019·郑州二模)如图,点A,B,C是圆O上的三点,线段OC与线段AB交于圆内一点P,若,则( ) A. B. C. D. 7.(2019·南昌一中月考)如图,在△ABC中,,延长CB到D,使。若,则的值是( )。 A.1 B.2 C.3 D.4 8.(2019·吉林省辽源市田家炳高中模拟)如图所示,向量在一条直线上,且,则( )。 A. B. C. D. 9.(2019·湖南省四大名校联考)在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F,若,则( ) A. B. C. D. 10.已知为△ABC中不同的两点,且,,则等于( ) A. B. C. D. 11.如图,AB是圆O的直径,是圆O上的点,,,则的值为( ) A. B.0 C.1 D. 12如图,在△ABC中,点D在BC边上,且,点E在AD边上,且,则用向量表示为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.(2019河南三门峡灵宝三中质检)下列四个式子中可以化简为的有______ (填序号)。  = 1 \* GB3 ①; = 2 \* GB3 ②; = 3 \* GB3 ③; = 4 \* GB3 ④. 14.(2019北京海淀区期末)如图,在正方形ABCD中E为DC的中点,若,则的值为________。 15.(2019·湖北省部分重点中学上学期新高三开学考试)如图所示,圆O及其内接正八边形,已知,,点为正八边形上任意一点,, ,则的最大值为_________。 16.(2019·安徽省黄山市普通高中高三11月“八校联考”)在△ABC中,D是BC的中点,H是AD的中点,过点H作直线MN分别与边AB,AC交于M,N,若,,则_______。 三、解答题(本大题共6小题,共70分) 17.(2019·宜昌一中单元检测)已知为两个不共线的向量,若四边形ABCD满足,。 (1)将用表示; (2)证明:四边形ABCD为梯形。 18.如图,设分别是平行四边形ABCD的边AD,CD的中点,BE,BF分别与对角线AC交于点R和T,利用向量法证明:。 19.(2019·沈阳市高中一年级教学质量监测)已知向量a与b不共线, (1)若,求与共线的充要条件。 (2)若,且A,B,C三点共线,求的值。 20.(2019·合肥一中月考)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为边AB,BC的中点,连接CE,DF,交于点G。设,用向量方法证明。 21.(2019·鄂南高中测试)在直角坐标平面上,△ABC三顶点的坐标分别为,点D满足。 (1)求出点D的坐标及向量的模。 (2)设△ABC的重心为G,求的值。 22.(2019·九江一中测试)如图所示,△ABC中,为AB中点,E为CD上一点,且的延长线与BC的交点为F: (1)用向量a与b表示; (2)用向量a与b表示,并求出和的值。 参考答案 一、单项选择题 1. 答案:D 解析:对于选项A,若,结论不一定成立,A错误;对于选项B,模相等的向量方向不一定相同或相反,B错误;对于选项C,若非零向量a与b方向相反,则,C错误;D正确。故选D。 2. 答案:C 解析:,因为, ,所以与平行的向量是 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③中的向量。 3. 答案:C 解析:A中,,与不共线; B中,,与不共线; C中,,; D中,与不共线。故选C。 4. 答案:B 解析:设,因为,所以。又因为,所以解得所以。故选B。 5. 答案:B 解析:由向量加法的平行四边形法则知,向量和与同向的单位向量之和共线,与同向的单位向量即,与同向的单位向量即,所以可表示成。 6. 答案:D 解析:共线,存在实数, 使 , 解得。 7. 答案:C 解析:由题意可知,B是DC的中点,故,即,所以,则。 8. 答案:D 解析:根据向量加法的三角形法则得到化简得到。故答案为D。 9. 答案:C 解析:由向量的平行四边形法则可得解得 又因为,所以,即, 所以,故选C。 10. 答案:A 解析:因为 所以P在与BC平行的中位线上,且是该中位线的一个三等分点,可得 可得Q是三角形ABC的重心,因此 ,故选A。 11. 答案:B 解析:由题意得CD过圆心,所以,。故选B。 12. 答案:B 解析:由平面向量的三角形法则及向量共线的性质可得 , , 又,故选B。 13. 答案:①④ 解析:因为,所①正确; 因为,所以④正确;②③不能化简为。 14. 答案: 解析:因为E为DC的中点,所以,即,所以,,所以。 15. 答案: 解析:由题意可知,当取最大值时,点应位于劣弧AB上,以OB所在直线为轴,以O为原点建立平面直角坐标系,设圆半径为1, 则,当点位于轴上时,,此时,所以 解得。 16. 答案: 解析:△ABC中,D为BC边的中点,H为AD的中点,且 , 同理,又与共线,存在实数, 使, 即。 17. 答案:见解析 解析:(1) 。 (2)证明:因为,所以根据数乘向量的定义,知与同向,且,所以在四边形ABCD中,, 且,所以四边形ABCD是梯形。 18. 答案:见解析 解析:由题意得a,b不共线,由可知存在实数使得, 即。① 又E为AD的中点,故。 存在实数使得, 。 = 2 \* GB3 ② 由①②得。 不共线,。 ,即,即。 同理,即。 19. 答案:见解析 解析:(1)由共线,得,即 。 (2)由于A,B,C三点共线,故,即, 解得或2。 20. 答案:见解析 解析:, ,由于F,G,D三点共线,故有 ,即,又不共线, 解得,, 从而。 21. 答案:见解析 解析:(1)由题意知A,D,C三点共线,设, , 解得。 。 (2)为△ABC的重心,的坐标为,即 。 22. 答案:见解析 解析:(1)因,而,所以, 即。 (2)设, 由题意知。 由于A,E,F三点共线,故, 即, 则, , 从而。 又。

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      本章综合与测试

      版本: 人教B版 (2019)

      年级: 必修 第二册

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