初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)地球与地球仪评优课ppt课件

这是一份初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)地球与地球仪评优课ppt课件，文件包含人教版新课标地理七上121《地球与地球仪》第1课时课件pptx、人教版新课标地理七上121《地球和地球仪》第1课时教学设计表格式doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
1.地球在宇宙中 结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。 2.太空探索 结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展及意义，收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。
1.知道地球的形状，了解人类认识地球形状的历程。2.会用相关数据描述地球的大小3.能够动手制作地球仪，培养学生的动手能力、观察能力和科学思维能力。
任务一：认识地球的形状
地球是一个球体，这个在今天看来已经是再简单不过的问题，再古代却是一个难解的谜题，人们对地球形状的认识，经历了漫长的过程！
后来人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是一个球体。
1519—1522年，麦哲伦首次实现环球航行，结束了“地方”与“地圆”的争论。
20世纪，人类进入太空，可以从太空观察地球。地球卫星影像确证地球是一个球体。
实际上，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的球体。
【想一想】还有哪些证据能够证明地球是球体？
任务二：认识地球的大小
现在，人们利用人造地球卫星不仅确证了地球的形状是一个球体，还能精确地测量出地球的大小。
【活动】认识地球的大小
现在，地球的大小不仅可以用数字描述，还可容易通过比较的方法描述。
1.用你生活中熟悉的食物做比较，感受地球的大小。
2.用太阳和月亮作比较，感受地球的大小。
任务三：认识地球的模型——地球仪
由于我们生活的地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。
地球仪上的颜色分别代表着不同的地理特征，包括陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等。具体颜色对应如下： 蓝色：海洋、湖泊及河流; 绿色：平原及低山丘陵; 黄色或棕红色：沙漠、山地及高原; 白色：雪地、高山顶部;
地轴：地球的自转轴，为假想轴
北极：地轴北端与地球表面的交点，为地球的最北端。
南极：地轴南端与地球表面的交点，为地球的最南端。
注意1：地轴只是假想轴，在地球上不是真实存在的
注意2：地轴是倾斜的，角度为23.5°，始终指向北极星方向
注意3：地球仪为正球体，地球为不规则球体
注意4：地球仪不能完整表示地球全貌
【活动】制作简易的地球仪
地球仪是我们学习地理常用的工具，通过制作简易的地球仪可以帮助我们更好的认识地球仪上重要的点和线。
1. 按照下面的步骤制作简易地球仪。（在制作过程中注意安全）（1）准备材料：泡沫球、铁丝、胶布、橡皮泥、毛线、胶水、剪刀等。（2）如图1.10①所示，在泡沫球中间贴上毛线，作为赤道；在a,b两点各钻一个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等，作为极点。
（3）把铁丝的一端从一极点穿至另一极点，使球体能围绕铁丝旋转；余下的铁丝大致沿球体外侧弯曲为半圆状，将其余部分卷绕成底座，使球体能放置在桌面，如图1.10②所示。注意极点连线与桌面的夹角为66.5°，同时所弯的半圆要比泡沫球略大一点。
（4）在图1.10③a、b两极点上裹上胶布，使球体既可固定在倾斜的铁丝中间，又可自由活动。（5）在图1.10③c的部位，包上一些橡皮泥，使做好的小地球仪不会翻倒。2.如果你有制作地球仪的其他方法，可有用自己的方法制作一个地球仪，并和同学交流制作经验。
1．读图，回答下列问题。 (1) 由图可知，地球的形状是 。 A是地球的北极，当你站在A点上，你的前、后、左、 右都是 （方向）。(2) ①是 线，地球上实际 （填“有”或“没有”）它们 的存在。(3) 地球的平均半径是 千米；地球表面积约 平 方千米。(4) 地球最大周长 千米，约相当于 个400米跑道 的总长（ ） A．4万、10万 B．40万、100万 C．8万、20万 D．4万、1万
球体（或两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体）
学习了地球和地球仪的相关知识，同学们用泡沫球制作了地球仪。读小明同学制作的地球仪图，完成下面2—4小题。2．下列制作地球仪的步骤排序合理的是（    ） ①将小球固定在支架上 ②用小木棍贯穿小球 ③确定两个对称点作为极点 ④绘出若干条经线和纬线 A．①②③④B．②①③④ C．③②④①D．④②①③3．图中作品需要改进的地方是（    ） A．固定后小木棍应竖直 B．画出全部的经线和纬线 C．泡沫球应修整为椭球体 D．把与小木棍垂直的最大圆圈标注为0°纬线
4．从小明制作的地球仪中，我们能获得的信息是（ ） A．沿赤道环地球一周需要走4万千米 B．地球是一个球体，地球仪上有连接南北两极的经线 C．给地球做一件外衣，最少需要5.1亿平方千米的布料 D．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体5．下列关于地球大小的数据，错误的是（    ） A．地球的平均半径为6371千米 B．地球表面积约5.1亿平方千米 C．地球的最大周长约4万千米 D．地球的极半径是6378千米
“摘星星的妈妈回来了”。2022年4月16日11时05分，神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全部安全顺利出舱，结束了为期6个月的太空之旅。完成下面小题。6．航天员在太空中看到地球的全貌应该是（ ） A．圆形B．球体 C．圆锥体D．弧形7．下列事例不能证明地球是个球体的是（ ） A．人造卫星拍摄的地球照片 B．16世纪初，麦哲伦船队环球航行的成功 C．成熟的苹果从树上落下 D．远方的帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身