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      河北省保定市阜平县2024-2025学年八年级下学期7月期末语文试题(pdf版,含答案)

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      河北省保定市阜平县2024-2025学年八年级下学期7月期末语文试题(pdf版,含答案)

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      这是一份河北省保定市阜平县2024-2025学年八年级下学期7月期末语文试题(pdf版,含答案),文件包含阜平八年级语文改pdf、阜平八年级语文答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      评分说明:本答案仅供参考,若考生答案与本答案不一致,只要正确,同样得分。
      第一部分
      1.(10分)(1)(2分)①目睹 ②湿漉漉 (2)(2分)C (3)(2分)偏僻 缄默不言(每空1分) (4)(2分)田间总能看到他们携手劳作的身影,邻里和睦的佳话也在乡间传开。 (5)(2分)B
      2.(2分)B
      第二部分

      (一)
      3.(6分)①黄发垂髫 ②海内存知己 ③窈窕淑女 ④蒙络摇缀 ⑤两鬓苍苍十指黑 ⑥抟扶摇而上者九万里(每空1分,有错该空不给分)
      (二)
      4.(2分)①晓驾炭车碾冰辙 ②陶尽门前土
      5.(4分)示例:《陶者》属于“苦”味。通过“苦”味表达了诗人对劳苦大众的同情以及对当权者的愤怒。(意思对即可)
      (三)
      6.(3分)(1)所以,因此 (2)不 (3)听闻,听说(每小题1分)
      7.(2分)C
      【解析】这句话的大意是,工之侨得到了一块上等桐木,将它砍了制作成琴,装上琴弦就弹奏起来,琴声像是金属与玉石相互应和。
      8.(4分)(1)有个乡下人得到了一块未经雕琢的玉石,喜欢它的外观,以为是件宝贝便把它收藏起来。 (2)(工之侨)自认为是天下最好的琴,将它献给太常寺。(每小题2分,意思对即可)
      9.(3分)甲乙两文共同反应了社会重名轻实、贵古贱今、真伪不辨的社会现象。(意思对即可)

      (一)
      10.(3分)B
      【解析】“能够减缓风速”不是梭梭树稳固发达的根系的作用。
      11.(4分)示例:我不同意他的看法。文章画横线的原句运用了列数字的说明方法,这句话通过“43°C”“60°C~70°C”等具体数字,准确具体地说明了梭梭树耐高温的特性,小冀改后的句子不能准确具体地说明梭梭树耐高温的这一特点。(意思对即可)
      12.(4分)①梭梭树能抵御严寒、酷暑,适应恶劣的环境;②梭梭树能减缓风速,降低风蚀作用,固定土壤,从而防止沙漠扩张;③梭梭树能够快速繁殖和扩散,增强了沙漠生态系统的稳定性和抵抗力;④梭梭树能寄生肉苁蓉,具备经济和生态双重价值。(每点1分,意思对即可)
      (二)
      13.(3分)山河“打开自己”的方式是向人们展现出成千上万种美;北京游客“打开自己”的方式是迈开脚步四处旅游;李导“打开自己”的方式是换一个职业,成为一名高山导游。
      14.(3分)运用比喻的修辞手法,将怒江第一湾比喻成马蹄形的翡翠,生动形象地写出怒江第一湾的形状、颜色的特点,给人以鲜明的印象,表达了作者对怒江第一湾的赞美和喜爱之情。(意思对即可)
      15.(3分)指游客的童心童趣被大自然唤醒了。
      16.(3分)苦痛 迷茫和失落 充实和快乐(每空1分)
      17.(4分)描写景物时,可以运用多种修辞手法让描写具体生动;可以调动多种感官,让描写更真切可感;可以运用正、侧面描写突出景物特征;可使用长短句,使景物具有参差变化之美,富有节奏感。(言之成理,符合例句的写景特点即可得分)

      18.(3分)A
      【解析】《周易》在战国末期成为儒家经典,并非道家经典。
      19.(4分)示例:我认为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是英雄。他在朱赫来引导下投身革命,为救朱赫来勇斗匪兵被捕,面对严刑拷打坚贞不屈;作为骑兵战士,他在战场上不顾安危抢救战友,头部中弹昏迷数月,醒来仍渴望重返前线;全身瘫痪、双目失明后,他以笔为武器,在病榻上完成小说《暴风雨所诞生的》,用文字延续革命理想。他用一生诠释 “生命不息,战斗不止”,在绝境中淬炼出钢铁般的意志,是超越时代的英雄。
      第三部分
      20.(50分)略
      一类作文要求:
      ①内容切合题意,中心突出,感情真挚。(请勿套写、抄袭)
      ②作文结构严谨,语言流畅,用词生动,能够恰当运用写作方法。(注意文体要求)
      ③书写工整,字体美观,字数充足,无错别字,无标点符号错误。

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