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小学数学人教版(2024)五年级上册可能性获奖ppt课件
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第1课时 可能性(1)
联欢会上小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目,三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵。
能确定小明抽到什么节目吗?
他可能会抽到什么节目?请说出所有可能的结果。
小明第一个抽签,他可能会抽到什么节目?
能确定小丽抽到什么节目吗?
她可能会抽到什么节目?请说出所有可能的结果。
她不可能抽到什么?能确定吗?
小明抽到了跳舞,接下来小丽可能会抽到什么?
能确定小红抽到什么节目吗?为什么?
通过刚才的抽签活动,你发现了什么?
小组交流,说一说各自的想法。
小丽抽到了朗诵,最后只有一张了。小红会抽到什么?
小组交流1.事件发生的可能性有几种情况?分别是什么?2.什么情况下用“可能”来描述事件发生的可能性?3.什么情况下用“不可能”来描述事件发生的可能性?4.什么情况下用“一定”来描述事件发生的可能性?
合作探究从图中你知道了什么?哪个盒子里肯定能摸出红球?哪个盒子里可能摸出绿球?哪个盒子里不可能摸出绿球?小组交流,说一说自己的想法。
1号盒子里全是红球。2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的球。
1号盒子里( )能摸出红球,( )摸出绿、黄、蓝球。
2号盒子里绿、红、黄、蓝四种颜色的球都有( )被摸出。
生活中还有哪些这样的事件?举例说说看吧。
地球每天肯定都在转动。太阳不可能从西边升起。足球比赛通过掷硬币确定谁开球。……
1.判断下列事件发生的可能性。(一定发生的画√,不可能发生的画×,可能发生的画○。)
(1)三天后下雨。 ( )(2)爸爸的年龄比儿子的年龄大。 ( )(3)小明跑完100米只用了2秒。 ( )(4)地球绕着太阳转。 ( )
(1)从盒子里任意摸出一个球,摸出的( )是白球。(填“一定”“可能”或“不可能”)
(2)一个正方体六个面上分别涂着红、黄、蓝、绿、黑、白六种颜色。掷一次,可能掷出的颜色是( )。
红、黄、蓝、绿、黑、白
通过本节课的学习,你有什么收获?
1.教材第47页练习十一,第1~4题。2. 对应课时题目。
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