生物人教版 (2019)生态系统的结构背景图ppt课件

这是一份生物人教版 (2019)生态系统的结构背景图ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了生态系统的组成成分，菟丝子消费者，蜣螂分解者，菟丝子，易错点辨析，生产者，消费者，分解者，典例分析，猪笼草等内容，欢迎下载使用。
生产者：生态系统的基石；
非生物的物质和能量：生态系统的基础；
消费者：生态系统中最活跃的成分；
分解者：生态系统中的关键成分。
根据生物代谢类型判断生态系统的组成成分的方法：
包括光能自养生物（如绿色植物和蓝细菌等）和化能自养生物（如硝化细菌、硫细菌、铁细菌等）。
①“自养型生物”＝“生产者”
②“捕食异养或寄生异养型生物”＝“消费者”
以捕食或寄生方式获取现成的有机物来维持生活。
③“腐生异养型生物” ＝“分解者”
能把动植物的遗体、残枝败叶转变成无机物的腐生生物，也包括少数的动物（如蚯蚓等）。
1.植物都是生产者吗？2.生产者都是植物吗？3.动物都是消费者吗？4.消费者都是动物吗？5.细菌都是分解者吗？6.分解者都是细菌吗？
蓝细菌、化能合成作用的细菌（硝化细菌）
化能合成作用的细菌（硝化细菌）——生产者
蚯蚓、蜣螂（动物）；蘑菇（真菌）
总结：①植物≠生产者；②动物≠消费者；③细菌≠分解者。
判断以下生物属于生态系统的什么成分？①菟丝子　②硝化细菌　③玉米　 ④噬菌体　 ⑤秃鹫 ⑥蜣螂　 ⑦蓝细菌 ⑧结核杆菌　⑨蘑菇
分解者：生物在腐烂的有机体中
猪笼草叶的构造复杂，分叶柄、叶身和卷须。卷须尾部扩大并反卷形成瓶状，可捕食昆虫。叶身可进行光合作用。
加快生态系统的物质循环，传粉、传播种子等
将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物
（1）生产者、消费者和分解者是紧密联系，缺一不可的。
①光合作用或化能合成作用
（2）生态系统各组分之间紧密联系、缺一不可，使生态系统成为一个统一的整体，具有一定的结构和功能。
A________________ B________________C________________ D________________
1.先找双向箭头，双向箭头两边必定为“生产者”、“非生物的物质和能量”。2.再看指入箭头，指入箭头最多的为“非生物的物质和能量”，其次为分解者。
生态系统的结构模型的变形
①________________ ②________________③________________ ④________________⑤________________
口诀法：多进一出非生物，一出指向生产者，生产消费指分解，分解指向非生物。
“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是一种很常见的捕食关系，这是一条食物链吗？
那怎样才是一条完整的食物链？
生态系统的营养结构——食物链和食物网
食物链：在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的一种联系。
某一营养级的生物代表的是处于该营养级的所有生物，不代表生物个体，也不一定是一个种群。
营养级：处于食物链某一环节上的各种生物的总和。
营养级级数=消费者级数+1
b.组成：生产者+消费者，分解者和非生物的物质和能量不进入食物链（捕食食物链）；
a.起始点：每条食物链的起始点一定是生产者，终点是不被其他动物捕食的动物，即最高营养级 ；
d.营养级个数：食物链一般不超过五个营养级。
c.方向：不可逆性。食物食物链中的捕食关系是长期自然选择的结果，不会倒转；
生产者（植物）一定是第一营养级；植食性动物一定是第二营养级。
各个营养级的生物都会因呼吸作用消耗掉大部分能量，其余能量有一部分流入分解者，只有一小部分能够被下一营养级的生物利用，流到第五营养级时，余下的能量很少（即能量沿食物链的流动是逐级递减的，营养级越高获得的能量越少），甚至不足以养活一个种群，因此食物链一般不超过五个营养级。
食物链上一般不超过五个营养级，这是为什么？
可以确定食物链为____________
可以确定食物链为_____________
①根据能量或者有机物含量
②根据重金属、DDT等物质的富集现象
根据不同信息判断食物链
可以确定食物链为______________可以确定食物链为______________可以确定食物链为______________
食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系，就是食物网。
一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，一种植食性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动所食。
③食物网和食物链的功能
a.食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件。一般认为，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强；
b.食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道；
某陆地生态系统的食物网
④特点：a. 在食物网中，两种生物之间的种间关系可能不止一种。
观察图中某陆地生态系统的食物网，鹰和狐之间是什么关系？
观察图中某陆地生态系统的食物网，鹰占据哪几个营养级？
④特点：a. 在食物网中，两种生物之间的种间关系可能不止一种。b.在食物网中的同一消费者，可能处于多个营养级。
（1）图中有_____条食物链；（2）图中属于次级消费者的有：______________________________；图中属于第二营养级的有：________________________；（3）鹰和蛇的种间关系：______________；（4）蛇处于第几营养级？_______________________。
蛙、食虫昆虫、蛇、食虫鸟、鹰
第三、第四、第五营养级
（1）处于食物链中第一营养级生物数量减少的情况 第一营养级的生物数量减少会导致其他生物数量都减少，因为第一营养级是其他生物直接或间接的食物来源；简记为：一级生物若减少，其他生物跟着跑。（2）天敌减少的情况 “天敌”减少，则被捕食者数量增加，但随着其数量的增加，种内斗争加剧，种群密度下降，直到趋于稳定，因此被捕食者的数量变化为：先增加，后减少，最后趋于稳定。
比原来数量要大（K值升高）
食物网中各营养级生物数量的变动分析
①生产者数量相对稳定原则。即消费者某一种群数量发生变化时，一般不考虑生产者数量的减少或增加；当然也要视具体情况而定。
②最高营养级生物种群数量相对稳定原则。即当处于最高营养级的生物种群的食物有多种来源时，若其中一条食物链中某种生物减少，该种群数量不会发生较大变化。
③在食物网中，当某种生物数量因某种原因而减少时，对另一种生物数量的影响，沿不同食物链分析结果不同时，以中间环节少的为分析依据。
考虑方向和顺序为：从高营养级依次到低营养级。
“中间”营养级生物减少的情况,分析时遵循以下规律：
当某一种群数量发生变化时，一般不需考虑生产者数量的增加或减少。
例1：食草昆虫减少，食草鸟数量将怎样变化？
例2：由于某种原因鼠突然死亡，蛇和蟾蜍的数量变化情况依次是______和______，对猫头鹰的影响______（填“大”或“不大”）。
例3：如下图所示的食物网中，假设由于某种原因大鱼全部死亡，试问短时间内对鳞虾的数量有什么影响？
①捕食链：指生物之间因捕食关系而形成的食物链，以活的绿色植物为基础，其第一营养级（开端）一定是生产者，第二营养级一定是植食性动物。
②寄生链：生物间因寄生关系而形成的食物链，以活的动植物有机体为基础，以某些专门营寄生生活的生物结束。 例：牧草→黄鼠→跳蚤→鼠疫细菌。
③腐生链：某些生物专以动植物遗体或动物的排遗物涉及食物而形成的食物链，以死亡的动植物遗体或动物排遗物为基础，以真菌、细菌和某些土壤动物结束。 例：植物残枝败柳→蚯蚓→线虫→节肢动物
一、概念检测1. 研究表明，在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫，害虫主要有卷叶蛾、蚧虫、蚜虫和食心虫等；害虫的天敌(即天敌昆虫)为草蛉、异色瓢虫、螳螂等；既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草，天敌昆虫的种类和数量都有增加。判断下列说法是否正确。（1）卷叶蛾、蚧虫、蚜虫等植食性动物是初级消费者。 （ ） （2）卷叶蛾→螳螂→黄雀，构成一条食物链，其中螳螂位于第二营养级。 （ ） （3）中性昆虫在果园生态系统中是多余的。 （ ）（4）种草后，果园中的食物网更复杂，有助于果园生态系统抵抗外界干扰。 （ ）
2. 食物链彼此相互交错形成食物网。以下有关食物网的说法正确的是 （ ） A. 每种动物可以吃多种植物B. 每种生物都被多种生物捕食C. 每种生物都只位于一条食物链上D. 一种生物可能属于不同的营养级
3. 动物园里饲养着各种动物，栽培了多种植物。它们构成一个群落吗？动物园是个生态系统吗？【答案】动物园中的全部生物不能说是一个群落，如不同种动物是分开饲养的，彼此之间没有内在联系和相互影响，不是一个有机的整体。同理，动物园中的全部动物和植物也没有相互依存、相互影响的关系，因此动物园不是一个生态系统。