高中生物人教版 (2019)选择性必修1植物生长调节剂的应用说课ppt课件

这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1植物生长调节剂的应用说课ppt课件，共48页。PPT课件主要包含了植物生长调节剂，降低成本，改善品质，减轻人工劳动，负面影响，植物体一定部位，预实验，浸泡法，沾蘸法，保留一定的芽或幼叶等内容，欢迎下载使用。
1、葡萄植株里有自身合成的植物激素，为什么还要施用人工合成的植物激素类物质呢？
仅靠葡萄植株自身合成的植物激素来调节植株的生长发育，不一定能满足人们对葡萄产量或品质的需要。
植物体内合成的，对植物生长发育有显著影响的微量有机物。
缺点：植物体内含量非常少提取困难
2、人工合成的植物激素类物质称为什么？常见的有哪些？
植物生长调节剂的类型和应用
探索植物生长调节剂的应用
[活动1] 完善下列思维导图。
由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。
原料广泛、容易合成、效果稳定等。
分子结构与植物激素完全不同，但是具有与植物激素类似的生理效应
分子结构和生理效应与植物激素类似
植物体内没有分解它的酶
在用传统方法生产啤酒时， 大麦芽是不可缺少的原料。利用大麦芽，实质上是利用其中的α-淀粉酶。有人利用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶。
赤霉素可诱导大麦种子产生a-淀粉酶。
用一定浓度的生长素类似物培育无子果实。
注意：以果实（如草莓、番茄等）为农产品的作物由于某种因素影响了受粉，则可通过喷施一定浓度的生长素类似物进行补救。但是以种子（向日葵、油菜等）为农产品的作物不能通过上述方法补救。
天然状态下的凤梨（菠萝）开花结果时期参差不齐，一片凤梨田里需要分五六次收获，费时费工，晚上市还卖不出好价钱。到了冬季，由于气温低、日照弱，果实成熟慢、品质差。用乙烯利催熟，就可以做到有计划地上市。
乙烯利是一种植物生长调节剂，工业品为液体。当溶液pH