数学人教版（2024）三 1~6的表内除法1. 除法的初步认识平均分优秀ppt课件

这是一份数学人教版（2024）三 1~6的表内除法1. 除法的初步认识平均分优秀ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了认识平均分，同样多，复习旧知，平均分的两种情况，平均分的结果，平均分成4份，巩固练习，圈一圈说一说，变式训练，思维训练等内容，欢迎下载使用。
每份分得同样多，叫平均分。
按指定的份数平均分；按每几个一份平均分。
把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以1个1个地分，也可以几个几个地分。
把一些物品按每几个一份平均分时，可以圈一圈。
不论怎样平均分，分的结果都相同。只要每份分得同样多，就是“平均分”。
把8根黄瓜平均分给4个小朋友。下面哪种分法对？在对的（ ）里画“√”。
（ ） （ ） （ ）
14根玉米，每2根装一袋，可以装（ ）袋。如果是18根玉米，每2根装一袋，可以装（ ）袋。
把12个风车平均分成3份，每份( )个。说一说你是怎样分的。
（1）每3个正方体拼一个长方体，可以拼（ ）个 长方体。
（2）用上面所有的正方体拼出了5个相同的长方体， 每个长方体用了（ ）个正方体。
（1）有6个桃，每3个装一盘，可以装（ ）盘。（2）有6个桃，平均装在2个盘里，每盘装（ ）个。
（3）小明把12个桃分成下面这样，他是怎样分的？
口答：按指定的份数平均分，把12个桃分成4份，每份3个。按每几个一份平均分，把12个桃分成3个一份，分了4份。
下面一共有（ ）个小灯笼。
如果把6个小灯笼挂一串，可以挂（ ）串。
看图回答：平均每盘放（ ）个。
有16个小朋友做游戏，其中1个人做裁判，剩下的人分成3组，请问怎样分才公平?
16－1=15（人）剩下的15人分成3组，公平就是要平均分，所以就是将15人平均分成3组，每组应该有5人。
我们用圆圈代表小朋友，一起来画一画吧！
方法：①可以1个1个地分。 ②可以几个几个地分。
要求：按指定的份数平均分；按每几个 一份平均分。
东西多的时候可以几个几个地分,节约时间。
含义：每份分得同样多，就是平均分。