人教版 (2019)选择性必修 第一册实验：用双缝干涉测量光的波长教学设计

这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册实验：用双缝干涉测量光的波长教学设计，共3页。教案主要包含了复习导入，出示目标，学生自学，自学指导，自学展示，课堂总结，整理知识，当堂训练等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1.明确《用双缝干涉测量光的波长》实验原理．
2.知道实验操作步骤．
3.会进行数据处理和误差分析．
教学重点：实验原理和实验操作步骤
教学难点：数据处理和误差分析
一、复习导入、板书课题
回顾： 光的干涉条件、干涉图案规律和产生原因
导入：上节课我们学习了杨氏双缝干涉的实验现象分析，这节我们一起来通过双缝干涉实验来测量光的波长。
二、出示目标、明确任务
1.理解《用双缝干涉测量光的波长》实验原理．
2.掌握实验操作步骤．能够熟练进行数据处理和误差分析．
三、学生自学、独立思考
阅读课本95、96页内容，找到书中的知识点、重点、困惑点
四、自学指导、紧扣教材
1.阅读课本95页实验思路部分，找到实验如何测得光的波长
2.阅读课本95页物理量的测量部分，尝试解决其中的问题
3.阅读课本58页进行试验部分，找到观察条纹的注意事项。
4.阅读课本58-59页数据分析部分，找到相邻两个亮条纹间的距离。
五、自学展示、精讲点拨
1.
2.光源发出的光经滤光片成为单色光，把单缝照亮。单缝相当于一个线光源，它又把双缝照亮。来自双缝的光在双缝右边的空间发生干涉。遮光筒的一端装有毛玻璃屏，我们将在这个屏上观察干涉条纹。
实验前先取下双缝，打开光源，调节光源的高度和角度，使它发出的光束沿着遮光筒的轴线把屏照亮。然后放好单缝和双缝。注意使单缝与双缝相互平行，缝的中点大致位于遮光筒的轴线上。
做好以上调整后，在单缝与光源之间放上滤光片就可见到单色光的双缝干涉图样。分别改变滤光片的颜色和双缝的距离，观察干涉条纹的变化。
④测量头由分划板、目镜、手轮等构成。转动手轮，分划板会左右移动。测量时，应使分划板的中心刻线与条纹的中心对齐（图13.3-5），记下此时手轮上的读数。然后转动测量头，使分划板中心刻线与另一条纹的中心对齐，再次记下手轮上的读数。两次读数之差表示这两个条纹间的距离。测出n个亮条纹间的距离a，就可以求出相邻两个亮条纹间的距离
3.实验前先取下双缝，打开光源，调节光源的高度和角度，使它发出的光束沿着遮光筒的轴线把屏照亮。然后放好单缝和双缝。注意使单缝与双缝相互平行，
尽量使缝的中点位于遮光筒的轴线上。做好以上调整后，在单缝与光源之间放上滤光片就可以观察到单色光的双缝干涉图样。
测量双缝到屏的距离 l 和相邻两条亮条纹间的距离∆x。分别改变滤光片的颜色和双缝的距离，观察干涉条纹的变化，并求出相应的波长。
4.
六、课堂总结、构建知识树
光源发出的光经滤光片成为单色光，把单缝照亮。单缝相当于一个线光源，它又把双缝照亮。来自双缝的光在双缝右边的空间发生干涉。遮光筒的一端装有毛玻璃屏，我们将在这个屏上观察干涉条纹。
实验前先取下双缝，打开光源，调节光源的高度和角度，使它发出的光束沿着遮光筒的轴线把屏照亮。然后放好单缝和双缝。注意使单缝与双缝相互平行，缝的中点大致位于遮光筒的轴线上。
做好以上调整后，在单缝与光源之间放上滤光片就可见到单色光的双缝干涉图样。分别改变滤光片的颜色和双缝的距离，观察干涉条纹的变化
两次读数之差表示这两个条纹间的距离。测出n个亮条纹间的距离a，就可以求出相邻两个亮条纹间的距离
七、整理知识、巩固记忆
双缝干涉实验测量光波波长的实验原理、装置、现象、和数据处理
八、当堂训练、巩固运用
课后习题3