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      [精] 2025年山东省中考数学真题试卷(解析版)

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      2025年山东省中考数学真题试卷(原卷版+解析版)

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      这是一份2025年山东省中考数学真题试卷(原卷版+解析版),文件包含2025年山东省中考数学真题试卷原卷版docx、2025年山东省中考数学真题试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
      本试卷共8页.满分120分.考试时长120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置.
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上.答案写在本试卷上无效.
      一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求.
      1. 如图,数轴上表示的点是( )
      A. MB. NC. PD. Q
      2. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      A. B. C. D.
      3. 我国“深蓝2号”大型智能深海养殖网箱的主体是一个正六棱柱,其示意图的主视图是( )
      A. B. C. D.
      4. 好客山东以其宽厚仁德的人文情怀、风景秀丽的河海山川吸引了来自世界各地的朋友,据统计,山东省2024年全年接待游客超9亿人次.数据“9亿”用科学记数法表示为( )
      A. B. C. D.
      5. 已知,则下列运算正确是( )
      A. B.
      C. D.
      6. 某班学生到山东省博物馆参加研学活动.博物馆为同学们准备了以镇馆之宝“亚醜钺”“蛋壳黑陶杯”“颂簋”为主题的三款文创产品,每位同学可从中随机抽取一个作为纪念品.若抽到每一款的可能性相等,则甲、乙两位同学同时抽到“亚醜钺”的概率是( )
      A. B. C. D.
      7. 明代数学家吴敬的《九章算法比类大全》中有一个“哪吒夜叉”问题,大意是:有3个头6只手的哪吒若干,有1个头8只手的夜叉若干,两方交战,共有36个头,108只手.问哪吒、夜叉各有多少?设哪吒有个,夜叉有个,则根据条件所列方程组为( )
      A. B.
      C D.
      8. 在中国古代文化中,玉璧寓意宇宙的广阔与秩序,也经常被视为君子修身齐家的象征.下图是某玉璧的平面示意图,由一个正方形的内切圆和外接圆组成.已知内切圆的半径是2,则图中阴影部分的面积是( )
      A. B. C. D.
      9. 如图,在平面直角坐标系中,A,C两点在坐标轴上,四边形是面积为4的正方形.若函数的图象经过点,则满足的的取值范围为( )
      A B. C. D.
      10. 在水分、养料等条件一定的情况下,某植物的生长速度(厘米/天)和光照强度(勒克斯)之间存在一定关系.在低光照强度范围()内,与近似成一次函数关系;在中高光照强度范围内,与近似成二次函数关系.其部分图象如图所示.根据图象,下列结论正确的是( )

      A. 当时,随的增大而减小B. 当时,有最大值
      C. 当时,D. 当时,
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
      11. 写出使分式有意义的的一个值______.
      12. 在平面直角坐标系中,将点向下平移2个单位长度,得到的对应点的坐标是______.
      13. 若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是______.
      14. 取直线上一点,①过点作轴的垂线,交于点;②过点作轴的垂线,交于点;如此循环进行下去.按照上面的操作,若点的坐标为,则点的坐标是______.
      15. 如图,在中,,,.点为边上异于的一点,以,为邻边作,则线段的最小值是______.
      三、解答题:本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      16. (1)计算:;
      (2)先化简,再求值:,其中.
      17. 在中,,,的平分线交于点.如图1.
      (1)求的度数;
      (2)已知,分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点,,作直线交于点,交的延长线于点F.如图2,求的长.
      18. 山东省在能源绿色低碳转型过程中,探索出一条“以储调绿”的能源转型路径.某地结合实际情况,建立了一座圆柱形蓄水池,通过蓄水发电实现低峰蓄能、高峰释能,助力能源转型.
      已知本次注水前蓄水池的水位高度为5米,注水时水位高度每小时上升6米.
      (1)请写出本次注水过程中,蓄水池的水位高度y(米)与注水时间x(小时)之间的关系式;
      (2)已知蓄水池的底面积为万平方米,每立方米的水可供发电千瓦时,求注水多长时间可供发电万千瓦时?
      19. 在2025年全国科技活动周期间,某校科技小组对甲、乙两个水产养殖基地水体的值进行了检测,并对一天(24小时)内每小时的值进行了整理、描述及分析.
      【收集数据】
      甲基地水体的值数据:
      7.27,7.28,7.34,7.35,7.36,7.51,7.53,7.67,7.67,7.67,7.67,7.81,7.81,7.88,7.91,8.01,8.02,8.03,8.07,8.16,8.17,8.23,8.26,8.26.
      乙基地水体的值数据:
      7.11,7.12,7.14,7.25,7.36,7.52,7.63,7.67,7.69,7.75,7.77,7.77,7.81,7.84,7.89,8.01,8.12,8.13,8.14,8.16,8.17,8.18,8.20,8.21.
      【整理数据】
      【描述数据】
      【分析数据】
      根据以上信息解决下列问题:
      (1)补全频数分布直方图;
      (2)填空:______,______;
      (3)请判断甲、乙哪个基地水体值更稳定,并说明理由;
      (4)已知两基地对水体值的日变化量(值最大值与最小值的差)要求为0.5~1,分别判断并说明该日两基地的值是否符合要求.
      20. 如图,在中,点在上,边交于点,于点.是的平分线.
      (1)求证:为切线;
      (2)若的半径为2,,求的长.
      21. 【问题情境】
      2025年5月29日“天问二号”成功发射,开启了小行星伴飞取样探测的新篇章.某校航天兴趣小组受到鼓舞,制作了一个航天器模型,其中某个部件使用3D打印完成,如图1.
      【问题提出】
      部件主视图如图2所示,由于1的尺寸不易直接测量,需要设计一个可以得到的长度的方案,以检测该部件中的长度是否符合要求.
      【方案设计】
      兴趣小组通过查阅文献,提出了钢柱测量法.
      测量工具:游标卡尺、若干个底面圆半径相同的钢柱(圆柱).
      操作步骤:如图3,将两个钢柱平行放在部件合适位置,使得钢柱与部件紧密贴合.示意图如图4,分别与,相切于点,.用游标卡尺测量出的长度.
      【问题解决】
      已知,的长度要求是.
      (1)求的度数;
      (2)已知钢柱的底面圆半径为,现测得.根据以上信息,通过计算说明该部件的长度是否符合要求.(参考数据:)
      【结果反思】
      (3)本次实践过程借助圆柱将不可测量的长度转化为可测量的长度,能将圆柱换成其他几何体吗?如果能,写出一个;如果不能,说明理由.
      22. 已知二次函数,其中,为两个不相等的实数.
      (1)当、时,求此函数图象的对称轴;
      (2)当时,若该函数在时,y随的增大而减小;在时,随的增大而增大,求的取值范围;
      (3)若点,,均在该函数的图象上,是否存在常数,使得?若存在,求出的值;若不存在,说明理由
      23. 【图形感知】
      如图1,在四边形中,已知,,.
      (1)求的长;
      【探究发现】
      老师指导同学们对图1所示的纸片进行了折叠探究.
      在线段上取一点,连接.将四边形沿翻折得到四边形,其中,分别是A,D的对应点.
      (2)其中甲、乙两位同学的折叠情况如下:
      ①甲:点恰好落在边上,延长交于点,如图2.判断四边形的形状,并说明理由;
      ②乙:点恰好落在边上,如图3.求的长;
      (3)如图4,连接交于点P,连接.当点E在线段上运动时,线段是否存在最小值?若存在,直接写出;若不存在,说明理由.

      2
      5
      7
      7
      3

      4
      2
      9
      a
      2
      平均数
      众数
      中位数
      方差

      7.79
      b
      7.81
      0.10

      7.78
      7.77
      c
      0.13

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