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      人教版(2024)新教材三年级数学上册课件 6.1.1 几分之一

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      小学数学人教版(2024)三年级上册(2024)几分之一教学课件ppt

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      这是一份小学数学人教版(2024)三年级上册(2024)几分之一教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,回顾复习,探索新知,教材P74例题1,方法三,方法一,方法二,教材P74例题2,分数线等内容,欢迎下载使用。
      1. 借助实物、图形直观认识几分之一,认识分数各部分的名称,会读、写几分 之一。(重点)2. 理解简单分数的具体含义,掌握分子是1的分数的大小比较方法。(难点)3. 经历动手操作等活动,感悟数形结合的数学思想和方法、发展数感。
      把一个月饼平均分成两份。
      每份是这个月饼的一半,这半个月饼怎么表示呢?
      这节课我们就来学习认识几分之一。
      用下面形状的纸折一折、涂一涂,分别表示出它们的 。
      对折后都把图形平均分成了2份。
      涂1份就是这个图形的 。
      把一块月饼平均分成 2 份,每份是这个月饼的一半,也就是它的二分之一,写作 。
      拿一张正方形纸折一折、涂一涂,表示出它的 。
      试一试:用你自己的方法表示 、 ……
      像 、 、 、 ……这样的数,都是分数。
      分数的各部分名称及读写
      易错点:用分数表示物体或图形的一部分的前提是要平均分。
      (1)要得到一个分数,必须平均分。
      (2)把一个物体(图形)平均分成几份,每份就是 它的几分之一。
      分数的读写及各部分意义
      1.下面各图中的涂色部分是整个图形的几分之几?请你用分数表示出来。(教材P75做一做第1题)
      2.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画“√”,不能表示的画“×”。(教材P78练习十五第1题)
      1. 是一个图形的 。这个图形可能是什么形状?请你在方格纸上画出来。(教材P75做一做第3题)
      2.下面是三(1)班黑板报的布局。(教材P79练习十五第3题)
      “作品展示”部分大约占黑板报的几分之一?“科学世界”和“历史故事”呢?
      3.(易错题)判断:把一块饼分成3份,每份是这块饼的 。 ( )
      反思:题干中没有明确是平均分,用分数表示的前提是平均分。
      学习完本节课,你有什么收获?
      把一个物体或图形平均分成几份,分母就是 几,表示这样的1份,分子就是1,每份就是 它的几分之一。

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      几分之一

      版本: 人教版(2024)

      年级: 三年级上册(2024)

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